中專學校學生管理工作面臨的困難及其對策

[摘 要] 在經濟不斷發(fā)展的今天，各個領域都競相努力朝著適應市場經濟的方向發(fā)展。我國大力支持和發(fā)展中高職教育，目前，我國的中專學校正改變傳統(tǒng)的辦學模式，從原來單一的辦學模式逐漸向多層次、多規(guī)格的模式發(fā)展。但值得注意的是，很多中專學校的成人大、中專學生也逐漸增多，這給學校本身增加了很多負擔，體現(xiàn)在學校管理難度加大了，很多新問題層出不窮，從中專學校學生管理工作面臨的難題出發(fā)，深入探討解決的對策和方法。

[關 鍵 詞] 中專學校；學生管理；困難；對策

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）20-0172-01

一、中專學校學生管理工作面臨的難題

（一）學生生源質量不高

生源質量大大降低，后進生呈增多趨勢。近年來，我國各中專學校發(fā)展如雨后春筍，呈現(xiàn)出競相發(fā)展的勢頭，從教育培養(yǎng)人才的角度看，是一個非常良好的現(xiàn)象，但是從某種層面上來說也產生了一些負面的影響。表現(xiàn)最為明顯的就是擴招導致的錄取分數(shù)線不斷下降，學生的生源質量得不到保證，出現(xiàn)了一些學業(yè)成績不好，而品行又存在問題的學生進入中專學校的大門，而且發(fā)展勢頭呈現(xiàn)逐年增多的情況。因為生源質量較差，大部分的學生未成年，存在自覺意識、自我保護意識、自理能力都不強等問題，很多學生容易沾染上社會種種不良風氣，導致學校管理過程中不斷出現(xiàn)打架斗毆、相互攀比、熬夜上網等不良現(xiàn)象，更有甚者嚴重危害社會治安。此外，部分中專學生較早地接觸社會人員，把大量的心思花在結交朋友、談戀愛上，很多學生又不具備處理問題的能力，找不到解決問題的方法，一旦出現(xiàn)問題，就眉毛胡子一把抓，給學校帶來了不良的影響。

（二）學生管理部門孤軍作戰(zhàn)

中專學生的管理工作不是某個單位和個人的工作，需要全社會的共同參與才能完成。但在現(xiàn)實當中，往往是學校學生管理部門孤軍作戰(zhàn)。在各中專學校中，普遍存在學生吸煙、少數(shù)男女學生舉止不雅等現(xiàn)象，種種不良現(xiàn)象都會讓外界誤以為是學校或班主任的失職，與家庭教育和社會教育無關，家長、社會往往充當“甩手先生”，對學生的不良行為不加以制止和勸導。另外，缺少全體教育工作者的積極配合也是主要原因之一。

二、探索學校學生管理的對策和方法

（一）加強對學生管理工作的指導

從學校層面出發(fā)，不斷加大資金投入，提高從業(yè)教師的待遇，使教師更加積極地投入教育工作當中。學校學生管理工作是一個較為復雜的過程，綜合性強、較為系統(tǒng)的特點決定了單單靠中專學校管理部門是遠遠不夠的。學校應該大力協(xié)調各方力量，積極主動地參與到學生管理中來。

（二）全面提高教職員工的思想意識

學校是一個有機的整體，管理好學生不是某個人的具體工作，而是需要多方協(xié)調。對于班主任來說，積極管理好學生是本職工作，但對于絕大多數(shù)的教職工而言，要堅決擺脫不當班主任就沒有管理責任的錯誤思想和認識，教職員工要樹立起主人翁意識，深刻認識到管理學生也是其工作的責任所在。

（三）學校黨委要主動作為

學校黨委是學生思想政治教育工作的主管部門，是學校精神的核心所在，因此，學校黨委作要不斷加強對學生管理工作的指導，學校各部門，如團委、學生科要相互配合、相互協(xié)調、通力合作、相互支持；其他科室也要大力協(xié)作，不推諉、不扯皮，齊抓共管，多接觸學生，深入全面地了解學生的思想動態(tài)，時刻關注學生的一言一行、一舉一動，將學生的不良思想傾向和負面情緒扼殺在搖籃之中。

（四）積極協(xié)調社會各方參與

學生的教育不是學校一個單位或某個教師的事情，大多數(shù)的中專學校處于半開放式的狀態(tài)當中，學生難免要接觸到社會各方面的人，因此，想要全方位地管理好學生、教育好學生，就需要學校協(xié)調社會各方力量，積極地和公安部門、市場監(jiān)管部門、城管部門進行溝通，對不利于學生出入的場所進行嚴厲的監(jiān)管，加強社會監(jiān)督，不斷幫助學生糾正錯誤的思想觀念。

綜上所述，“百年大計，教育為本”，任何一種教育的形式，其目的都是為了幫助學生成長、成才，中職學校作為教育特定的產物，其存在有積極的作用，學校要善于發(fā)現(xiàn)教育過程中遇到的種種挫折和挑戰(zhàn)，正視學生成長過程中遇到的種種問題；班主任要主動幫助學生，深入學生心靈深處，多與學生進行溝通和交流；學校學生科要嚴格按照學校的規(guī)章制度管理學生，絕對不允許出現(xiàn)工作懈怠和放松，學生問題無小事，要認真履行好工作職責；學校各教職工要有自覺意識，維護好學校形象，積極主動地配合班主任和學生科，把發(fā)現(xiàn)的問題及時進行交流和溝通。其實學生管理工作需要用心，也要用情。

參考文獻：

[1]郭建梅.談新形勢下的中專學校學生管理工作[J].煤炭高等教育，2003，21（4）.

[2]程新泰.中專學校學生管理工作面臨的難度及其對策[J].煤炭高等教育，2000（3）.