淺談中職學(xué)校社團(tuán)活動的開展

[摘 要] 中職生是一個特殊的學(xué)生群體，他們思想活躍但由于基礎(chǔ)薄弱而對學(xué)習(xí)不感興趣。如何將這些學(xué)困生培養(yǎng)成具有較高文化素養(yǎng)、掌握一定理論知識和較強(qiáng)實(shí)踐技能、企業(yè)所需要的人呢？這是每所中職學(xué)校都應(yīng)該深思的問題。興趣是最好的老師，一個人只有從事他最感興趣的工作，才最容易取得成功，獲得幸福。所以，中職學(xué)校要本著服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會的辦學(xué)宗旨，有計(jì)劃、有目的地去開展豐富多彩的社團(tuán)活動，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進(jìn)學(xué)生的自主管理和全面成長，從而更好地滿足企業(yè)、社會對人才的需求。

[關(guān) 鍵 詞] 中職學(xué)校；社團(tuán)活動；個性特長

[中圖分類號] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）20-0170-02

中職生是一個特殊的學(xué)生群體，他們思想活躍但由于基礎(chǔ)薄弱而對學(xué)習(xí)不感興趣；自卑感嚴(yán)重并且叛逆性強(qiáng)；自我意識強(qiáng)但自控能力差；渴望交往但又不善于交往，導(dǎo)致他們在人際關(guān)系方面存在一定的困難。由于各種因素的影響，他們熱衷于享樂、網(wǎng)絡(luò)、游戲、追星，根本無心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績不好，紀(jì)律又差。如何將這些學(xué)困生培養(yǎng)成具有良好的行為習(xí)慣，并且熟練掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能，成為企業(yè)所需要的人才呢？這是每個中職學(xué)校都要深思的問題。興趣是最好的老師，一個人只有從事他最感興趣的工作，才最容易取得成功，獲得幸福。所以，中職學(xué)校為了更好地滿足企業(yè)、社會對人才的需求，在辦學(xué)過程就必須本著服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會的辦學(xué)宗旨，有計(jì)劃的有目的地去開展豐富多彩的社團(tuán)活動，豐富學(xué)生的生活，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的個性特長，從而促進(jìn)學(xué)生的自主管理和全面成長。

一、開展社團(tuán)活動的意義

學(xué)生社團(tuán)是由一群有共同興趣愛好和志向的學(xué)生自發(fā)組成的不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生組織。參加社團(tuán)組織的活動，對中職生來講既是一種樂趣，更是一種發(fā)展他們特長、提高他們技能、培養(yǎng)他們做人做事方法的重要途徑。目前，學(xué)生社團(tuán)已漸漸成為中職學(xué)校校園文化建設(shè)的主力軍，它為學(xué)生的活動搭建了舞臺，讓學(xué)生有了更好的發(fā)展空間。社團(tuán)活動在提高學(xué)生自我管理和團(tuán)結(jié)合作、快樂成長等方面發(fā)揮著重要的作用。因此，在中職學(xué)校開展好各種社團(tuán)活動，這對于提高中職生的實(shí)踐能力、專業(yè)能力、方法能力以及社會能力等具有非常重要的意義。

（一）社團(tuán)活動的開展，有利于構(gòu)建和諧的校園

豐富多彩的社團(tuán)活動，使社團(tuán)內(nèi)部成員、社團(tuán)與社團(tuán)之間，學(xué)校與社團(tuán)之間的相互協(xié)調(diào)和溝通日益加強(qiáng)，達(dá)到協(xié)調(diào)學(xué)校、老師與學(xué)生之間關(guān)系的作用。學(xué)生在社團(tuán)活動中自發(fā)組織、親力親為、自我發(fā)揮，這樣的活動既可以滿足他們不斷增長的文化生活需求，也可以結(jié)交更多的志同道合的朋友，滿足他們發(fā)展和諧友愛的人際關(guān)系。在社團(tuán)活動中，通過大家的共同參與，也可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮辱觀以及對社團(tuán)、對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感?！敖裉煳乙陨鐖F(tuán)為榮，明天社團(tuán)以我為榮”“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”，這樣的思想促進(jìn)了學(xué)校良好教育教學(xué)環(huán)境的形成，有利于構(gòu)建和諧的校園。

（二）社團(tuán)活動的開展，有助于提高學(xué)生的職業(yè)能力

社團(tuán)活動的開展，能讓學(xué)生在其中自行組織、親自參與、自我發(fā)揮。由于學(xué)生對社團(tuán)活動有濃厚的興趣，所以他們就會在活動中積極探索、千方百計(jì)，最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，把自己的潛能挖掘出來。社團(tuán)活動是一個有組織的活動，需要大家的共同參與、共同努力才能得以完成。因此，社團(tuán)活動的開展，不僅能增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、敬業(yè)精神、責(zé)任意識、服務(wù)意識和克服困難的勇氣和力量，還可以提高學(xué)生的專業(yè)能力、社會能力和自主管理能力等。

（三）社團(tuán)活動的開展，有助于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理

現(xiàn)在的中職生因?yàn)槲幕A(chǔ)較差，上課聽不懂、學(xué)不會，對學(xué)習(xí)的厭倦情緒不斷加劇，由此產(chǎn)生很大壓力。不少中職生的心理處于亞健康狀態(tài)。社團(tuán)活動的開展，能讓學(xué)生在交往和探討中提高自己的思想境界和水平、釋放過剩的精力、宣泄不良的情緒、轉(zhuǎn)移注意力，從而轉(zhuǎn)變心情，把失望變?yōu)橄Ｍ?，把惆悵變?yōu)樽孕?，把煩惱變?yōu)榭鞓?。社團(tuán)活動給學(xué)生提供了展現(xiàn)自我價值的舞臺，讓他們體驗(yàn)到了成功和快樂。通過社團(tuán)活動，他們的朋友越來越多，同時也使他們的自我價值不斷增強(qiáng)，讓他們變得更加自信，從而促進(jìn)他們的心理健康。

二、社團(tuán)活動的開展

中職學(xué)校是以就業(yè)為目的的職業(yè)教育學(xué)校。而中職生文化基礎(chǔ)差、紀(jì)律差。針對這樣的情況，在建立學(xué)生社團(tuán)時應(yīng)從三個方面考慮：（1）建立突出中職生動手能力強(qiáng)特點(diǎn)的技能實(shí)踐型社團(tuán)，調(diào)動中職生學(xué)習(xí)的積極性。與此相匹配的工作就是要選配好社團(tuán)指導(dǎo)老師。在這類社團(tuán)的建設(shè)中，要植入職業(yè)道德意識，讓學(xué)生在社團(tuán)活動中就養(yǎng)成良好的職業(yè)道德意識。（2）建立公益類社團(tuán)等社會服務(wù)型社團(tuán)，要積極支持、注重實(shí)踐。（3）建立發(fā)展中職生其他特長的社團(tuán)，盡可能搭建展現(xiàn)中職生活躍思維特點(diǎn)的舞臺，以培養(yǎng)中職生的自信心。建立這類社團(tuán)的關(guān)鍵是引導(dǎo)，思想政治工作要跟上，不能讓學(xué)生玩物喪志，要與培養(yǎng)學(xué)生多方面才能、全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的思想緊密聯(lián)系起來。為了更好地有效開展社團(tuán)活動，筆者認(rèn)為必須要做好以下的工作：

（一）優(yōu)化社團(tuán)機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度

1.建立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

目前，學(xué)校社團(tuán)大都掛靠在學(xué)校團(tuán)委會，由它來負(fù)責(zé)管理社團(tuán)事務(wù)。這種做法的好處是團(tuán)委代表學(xué)校熟悉全校社團(tuán)整體的發(fā)展情況。但由于學(xué)校團(tuán)委會本身事情較多，不可能全部顧及到，這對社團(tuán)的發(fā)展非常不利。因此，在這種情況下，建立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會來直接管理、約束社團(tuán)，讓各個社團(tuán)在發(fā)展中壯大。

2.完善社團(tuán)、社聯(lián)的考核制度

考核制度包括橫向和縱向兩個方面。橫向考核是指考核活動的舉辦情況；縱向考核是考核所有參與活動的社團(tuán)成員、社聯(lián)成員。通過考核制度，確保各類通知及時傳達(dá)到位，便于社團(tuán)活動的順利開展。

3.完善社團(tuán)、社聯(lián)的例會制度

規(guī)定每周開一次學(xué)生社團(tuán)管理人例會，及時解決問題，并做好會議記錄。

4.加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)資源共享

要加強(qiáng)與指導(dǎo)老師、校團(tuán)委、學(xué)生會、校園廣播站以及各社團(tuán)之間的交流，從而實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。

5.完善檔案制度

保存好各社團(tuán)以及社團(tuán)聯(lián)合會的各項(xiàng)工作和活動的資料，為社團(tuán)評優(yōu)工作提供依據(jù)和參考。

6.完善學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會章程、學(xué)生團(tuán)體考核條例，執(zhí)行社團(tuán)活動的審批制度和社團(tuán)活動監(jiān)督制度。

7.完善QQ群信息交流，營造健康有序的社團(tuán)交流氛圍。

（二）分類引導(dǎo)，加強(qiáng)管理

社團(tuán)聯(lián)合會要指導(dǎo)各社團(tuán)要明確本社團(tuán)培養(yǎng)的目標(biāo)，開展活動的思路，定期舉行社團(tuán)匯報展示活動。

1.對公益類社團(tuán)等社會服務(wù)型社團(tuán)，要積極支持，注重實(shí)踐。著力培養(yǎng)學(xué)生社會公德心、責(zé)任感和服務(wù)意識，不斷提升服務(wù)內(nèi)涵。

2.對文藝類社團(tuán)等興趣愛好型社團(tuán)，要加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理、正確引導(dǎo)。不能讓學(xué)生玩物喪志，要與培養(yǎng)學(xué)生多方面才能、全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的思想緊密聯(lián)系起來。

3.對專業(yè)技能類社團(tuán)等技能實(shí)踐型社團(tuán)，要選配好社團(tuán)指導(dǎo)老師，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在這類社團(tuán)的建設(shè)中，除了要加強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力外，還要注重職業(yè)道德意識的培養(yǎng)，讓學(xué)生在社團(tuán)活動中就開始養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為。

（三）加大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會以及各社團(tuán)干部的培養(yǎng)力度

優(yōu)秀的社團(tuán)干部是社團(tuán)工作得以順利開展的重要保障，他們工作能力的高低直接影響到社團(tuán)活動開展的廣度和深度。因此，必須定期展開一系列的干部培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)中提高社團(tuán)干部的組織管理能力。

（四）豐富社團(tuán)活動，推進(jìn)社會實(shí)踐

積極響應(yīng)學(xué)校相關(guān)文件的精神和要求，開展有廣度、有深度的社團(tuán)活動。

1.緬懷革命先烈，感恩幸福生活。每年清明、重陽節(jié)，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)合學(xué)生會組織同學(xué)到本地的人民英雄紀(jì)念碑前緬懷英烈，以愛國主義和感恩教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

2.開展“衛(wèi)生清潔月”活動。社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)合學(xué)生會組織學(xué)生到校園周邊、路邊清掃垃圾、雜草，為創(chuàng)建干凈、良好的環(huán)境盡綿薄力量，為本地的城鄉(xiāng)清潔工程和縣城的環(huán)境衛(wèi)生整治作力所能及的貢獻(xiàn)。

3.在校園內(nèi)，以學(xué)生會、團(tuán)委會和學(xué)生社團(tuán)為引導(dǎo)核心，開展“服務(wù)校園，自主管理”活動，每天從早上出操到早中晚餐，到午晚睡的紀(jì)律和秩序，都由干部帶動各班學(xué)生進(jìn)行自主管理。

4.參與“平安縣城，文明出行”活動。在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)合學(xué)生會組織學(xué)生到交通路口、公交車站等公共場所宣傳文明禮儀知識，同時強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識，通過參與縣城交通安全和文明出行志愿活動，學(xué)生志愿者把文明禮貌、溫暖微笑帶出校園獻(xiàn)給社會。

5.情牽社會，奉獻(xiàn)愛心。學(xué)校成立“愛心協(xié)會”，為困難學(xué)生家庭或重大病患提供一定經(jīng)濟(jì)援助與支持。

6.組織三月份雷鋒志愿者服務(wù)活動。

7.組織演講比賽、文藝演出、運(yùn)動會、球賽、趣味活動等。

（五）積極爭取各方面支持

1.積極爭取專業(yè)老師的在技術(shù)、技能方面的支持。

2.積極爭取學(xué)校政策上的支持，特別是活動場地的安排。

3.根據(jù)社團(tuán)自身特點(diǎn)，尋求社會相關(guān)各界的指導(dǎo)與支持。比如，街舞協(xié)會，音樂協(xié)會，它們都可以與縣里各街舞團(tuán)體、音樂團(tuán)體加強(qiáng)聯(lián)系。

社團(tuán)活動的開展，豐富了學(xué)生的生活，激發(fā)了學(xué)生的興趣，發(fā)展了學(xué)生的個性特長，促進(jìn)了學(xué)生的自主管理和全面成長。通過一系列的社團(tuán)活動，使學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的地位和作用顯得日益重要。學(xué)生在社團(tuán)活動的開展中，自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力也得到提高。這對中職教育發(fā)展具有重要的意義，它拓展了教學(xué)思路，提供了一個新的教育模式，促進(jìn)了學(xué)生德育教育的研究和發(fā)展。在今后的學(xué)生管理工作中，要充分發(fā)揮社團(tuán)活動在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力形成中的重要作用。不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力和職業(yè)后續(xù)能力，使學(xué)生真正成為企業(yè)、社會所需要的人才。

參考文獻(xiàn)：

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