一帶一路背景下高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及對策研究

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，一帶一路的戰(zhàn)略決策必將推動我國經(jīng)濟、政治、文化和各個領域的快速發(fā)展。在一帶一路的思想背景下，高等院校必須要培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。高等院校是培養(yǎng)高等素質(zhì)人才的搖籃，在人才的培養(yǎng)方面，必須要注重思想政治工作。因為在新的時代背景下，學生的思想政治工作也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。而高等院校是培養(yǎng)學生、培養(yǎng)人才的重要基地，也是思想教育的主戰(zhàn)場。高等院校的思想政治呈現(xiàn)出開放性，有利于學生獨立自主意識的培養(yǎng)，有利于增強學生的創(chuàng)新能力和理性判斷能力。學校在教育過程中要積極為學生塑造正確的價值觀和人生觀，要極積抵制錯誤的思想和潮流，要正確處理好高校的思想、政治教育工作。

一、一帶一路政策對我國高等院校各個方面的影響

1、一帶一路政策的實施必將促進我國政治經(jīng)濟文化全面發(fā)展

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對人才也提出了新的要求。高等院校必須做好人才培養(yǎng)的思想政治工作。目前，高等院校面臨的思想政治教育工作面臨著極大的挑戰(zhàn)。全球經(jīng)濟發(fā)展帶來的是多元化的文化交流和互動，不可避免地造成了各種思想沖擊和文化潮流。高等院校作為文化教育的主戰(zhàn)場。必須要和各種思想觀念做斗爭。在新的時代背景下，高等院校要鼓勵學生積極思考問題，吸收各種觀念、兼容并包。高等院校要尊重和包容文化的差異性，要抵制和批判錯誤的思想，充分發(fā)揮高等院校的教育作用，要以社會主義的核心價值觀作為正確的思想引導。

2、多元化的文化交流活動，對馬克思主義價值觀的挑戰(zhàn)

我國高等院校在培養(yǎng)社會主義建設者的同時，要注意積極引導學生學習黨的各項方針政策，要堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想作為思想教育的指導思想。一帶一路思想的影響下，必須要全面深化改革。一帶一路的思想不僅使經(jīng)濟領域的開發(fā)和合作呈現(xiàn)出了新的局面，在教育和文化方面必將也與其他國家加深交流和合作。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各國文化觀念和價值觀念也隨之而來。大學生在學習階段要具有判斷是非的能力。高等院校必須要運用馬克思主義核心價值觀念，從思想上武裝高等院校的學生，避免學生遭受外來思想的沖擊。隨著改革開放的不斷深入，外國的思想理念文化觀念在大學的傳播過程中非常的廣泛，對我國的思想教育產(chǎn)生了很大的影響。隨著中國改革開放的不斷深入，其他國家的文化觀念價值理念，也將對學生們的認識提高到一個新的境界。高等院校也必須積極抓住機遇，傳播馬克思主義文化思想，提高學生的政治思想覺悟，防止學生對馬克思主義理解不深入而走向思想的極端。

3、必須要利用好一帶一路的開放思想，繼續(xù)在思想上尋找同盟者

隨著我國文化實力和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國綜合國力不斷增強，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們必須要利用好一帶一路的開放思想，繼續(xù)在思想上尋找同盟者。面對一帶一路的思想政治決策和文化背景觀念，作為高等院校從事思想政治教育工作的教育工作者，不僅要看到我們所面臨的挑戰(zhàn)，還要看我們所面臨的機遇。高等院校從事思想教育工作，一定要把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要理論作為武器來武裝大學生的頭腦。只有做好思想教育工作，才能使大學生成為一個合格的人才。思想政治教育的老師還要積極研究馬思主義理論，使之生活化，并方便學生更好地學習和理解。老師要用正確的馬克思主義價值觀念引導學生，要讓學生對當前的形勢有正確的認識，讓學生懂得分析不同的價值觀念，使學生能夠從中學習精華，去其糟泊，不斷提高自身的思想理念境界。

4、高等院校的學生的思想政治教育工作要不斷創(chuàng)新

一帶一路的背景下，高等院校要做好思想政治教育工作，高等院校學生的思想政治教育工作的創(chuàng)新是一個長期的過程，也是一個有效的過程。高等院校的思想政治教育工作，必須結合實際工作，在實踐經(jīng)驗中得到檢驗，不斷探索出高等教育態(tài)勢下大學生思想政治教育的創(chuàng)新途徑，才能夠有針對性地對學生進行教育，才能夠積極貫徹落實推動大學生的思想政治教育工作。一帶一路的實施和推進已經(jīng)成為了世界關注的焦點，一帶一路推動了中國經(jīng)濟政治文化領域的發(fā)展。

二、一帶一路背景下高校思想政治教育的研究對策

1、思想政治老師一定要深入到學生中去和學生進行交流和溝通

網(wǎng)絡思想政治政治教育的陣地會面臨著各種思想的沖擊，這是不可避免的。高等院校的老師必須要正視網(wǎng)絡傳播思想的特點。在教育工作中，老師一定要深入到學生中去和學生進行交流和溝通，適當使用一些網(wǎng)絡語言，提高自身的親和力，讓學生能夠真正接受老師的思想政治教育工作。老師要讓思想政治教育工作深入到日常化的生活中來，提高學生對思想政治認識，學生要正確運用馬克思主義原理解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題。

2、在一帶一路的時代背景下高等院校做好思想政治教育基礎工作

高等院校的思想政治教育工作對塑造青少年的思想理念有著重要的作用，青少年在大學的學習過程中，就要塑造好良好的人生觀價值觀。隨著全球化的到來，西方國家的思想觀念不斷對我國的社會主義文化價值觀造成沖擊和影響。西方國家對我國社會主義文化影響的形式是多個方面的。外國思想文化在我國的滲透方式主要包括采取了語言文字、學術報刊、書籍雜志、廣播電視、電影、新聞出版、網(wǎng)絡信息、音像制品等多種影像方式。大學生還不完全具備思想意識的判斷能力，西方國家的文化觀念價值觀念生活方式將對大學生產(chǎn)生重要的影響，教育工作對國家民族的安全而言是基礎性的，也是最根本的保障。不同國家在教育文化領域中爭奪人才、爭奪青年一代也是長期斗爭的結果。因此，必須要站在國家安全的角度高度認識高校思想政治教育工作，對維護社會穩(wěn)定國家安全的重要作用和意義。

3、高等院校在思想教育工作中要樹立文化自覺意識

思想政治文化與人類的實踐活動是密不可分的。不同的地域特點、不同的自然環(huán)境、不同的歷史環(huán)境會塑造了不同的文化模式。文化模式影響的因素很多，主要包括固化的風俗習慣、信仰、思維方式、價值觀理念等各個方面。文化是一個國家區(qū)別于另外一個國家，一個民族區(qū)別于另外一個民族的標志。特定的文化模式是一個國家一個民族的靈魂所在。隨著全球化的到來，我們必須要保持自己五千年的先進文化，要增強中華民族的凝聚力和向心力。

4、要必須要建立中華民族的自覺意識

傳統(tǒng)文化對中華民族的存在和發(fā)展具有長遠而深刻的意義，在全球化時代中，任何一個國家和民族無可避免地會受到外來文化的激蕩和挑戰(zhàn)。因此，必須要建立中華民族的自覺意識，我們必須要清醒意識到民族文化的特點，了解民族文化的優(yōu)勢，克服民族文化的弱點，做到揚長避短。

5、高等院校要充分的發(fā)揮中華民族的傳統(tǒng)文化基因

高等院校必須要加強思想政治教育工作，要充分認識和理解社會的主流文化，充分理解和認識社會主義核心價值觀念，必須要建立起民族的優(yōu)秀文化，應該積極地引導青年學生學習社會主義價值觀。高等院校要充分發(fā)揮中華民族的傳統(tǒng)文化基因。中華民族的傳統(tǒng)文化擁有豐富的文化資源，深入到每一個中國人的道德理念和人生中去，轉化為現(xiàn)代人精神家園和資源財富。

6、要切實提高教學的實用性和針對性

在高等院校思想政治理論課的教學實踐中，應該積極地引入與時代相適應的教育觀念。在教育過程中，一定要以人為本，采取科學的教學方法，尊重學生的發(fā)展，加強對學生的積極引導。在大學生的教育工作中，一定要加強師生之間的交流活動。老師要用正確的價值觀念引導學生，同時也要要求高等院校的思想政治理論老師不斷提高自身的思想政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)。高等院校要提高思想政治教育工作者的敬業(yè)精神和文化水平。教育工作過程中，老師要尊重學生的主體意識，要堅持以人為本科學實踐的發(fā)展觀念，加強對大學生的正確的思想理論引導。

綜上所述，隨著一帶一路的不斷推進，我國的政治思想文化觀念必將受到外國思想文化觀念的入侵和攻擊。因此，必須要提高高等院校的思想政治教育工作的理論素養(yǎng)，提高大學生的思想認識，要預見到一帶一路會給教育工作帶來的挑戰(zhàn)，進而不斷結合自身的工作經(jīng)驗，使工作和現(xiàn)實結合起來，推動新時期高等院校思想政治教育工作不斷的進步。

（作者單位：唐山師范學院計算機科學系）