當代大學生思想變化的原因與特點

隨著改革開放浪潮的席卷，大學生思想政治教育的難度也在加大，在這樣的時代大背景下，當代大學生的思想政治教育工作被作為一項重大而緊迫、必須加以重視并長期堅持下去的戰(zhàn)略任務。

一、當代大學生思想變化的原因

（一）國際格局的變化與西方文化的滲透

當今時代的國際格局看似處于一種穩(wěn)定的狀態(tài)，但國際上各種矛盾和沖突依然存在，隨著改革開放進程的不斷深入發(fā)展，以及我國與國際的接軌，中國在國際事務中發(fā)揮著越來越重要的作用。但以美國為首的資本主義西方大國也在不斷調(diào)整著對華策略，無論他們作何調(diào)整究其實質(zhì)依然是想要通過文化滲透來實現(xiàn)對我國的和平演變。西方文化對當代中國大學生的滲透帶有較強的目的性，他們企圖傳播西方資本主義思想中腐朽落后的拜金主義、個人享樂主義等不良思想。而當代大學生具有較高的求知欲，對這些外來事物充滿好奇，他們渴望去嘗試新事物，這從而為西方文化在大學校園的滲透提供更加便利的渠道。

（二）教育大眾化的加快與高校人文環(huán)境建設

我國各大高校自從1999年擴招以來，高等教育的規(guī)模便迅速擴大，許多高校的招生數(shù)量和在校生的規(guī)模便持續(xù)增長。教育機構(gòu)充分貫徹落實教育規(guī)劃綱要，全力推進我國教育事業(yè)向健康平穩(wěn)方向發(fā)展。但是當前校園文化育人功能的建設中依然存在許多問題。比如各大高校普遍存在宣傳欄、墻報更換周期長，信息傳遞不及時，內(nèi)容魚龍混雜等問題。高等教育的不斷擴大招生使得每年的畢業(yè)生人數(shù)不斷增加，就業(yè)更加困難，很多大學生都面臨著一個高不成低不就的局面，這些都是當代大學生所要面對的問題，而這些問題的存在必然會使他們在思想和心理上發(fā)生波動，使當代大學生的思想產(chǎn)生變化。

（三）網(wǎng)絡環(huán)境下新媒體傳播方式的出現(xiàn)

伴隨著社會的不斷發(fā)展進步，高科技電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，網(wǎng)絡以一種不可阻擋的趨勢走進我們的生活并且正在潛移默化地影響著當代大學生學習生活方式。隨著社會快節(jié)奏的發(fā)展，生活壓力的增大，大學生常常面臨著生活、學習、工作、情感等多方面的問題。大學生常常利用網(wǎng)絡社交軟件來擴大自己的朋友圈，從而滿足自身的社交需求。但是由于它的信息來源十分廣泛，一些不真實、不合法的信息也會迅速的走進廣大網(wǎng)民的視野，而大學生對此類信息的分辨和認識不足，往往容易被一些負面觀點和言論所影響，對他們的世界觀、人生觀、價值觀的形成造成一定程度上的沖擊，從而對當代大學生的思想造成影響。

二、當代大學生思想變化的特點

（一）社會主義核心價值觀下政治心態(tài)的搖擺與變化

中國共產(chǎn)黨的十八大以來，社會主義核心價值觀的大旗被高高舉起，作為當代大學生也在不斷加強對社會主義核心價值體系的學習，不斷增強自身的精神力量，為我們中國夢的實現(xiàn)而貢獻自己的一份力量。當代大學生政治心態(tài)主流方向上是正確的。但是事物的發(fā)展并不是一帆風順的。當今國際局勢動蕩不穩(wěn)，各種文化相互碰撞激蕩，國內(nèi)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設方興未艾，將會不可避免的出現(xiàn)一些負面的影響。這將會使得部分大學生的政治認同感和政治信任感有所下降，并有可能出現(xiàn)一些不容忽視的政治不良傾向。大學生在社會主義核心價值觀下政治心態(tài)的搖擺與變化，應引起高校的重視，以積極的態(tài)度加以引導和矯正，從而幫助當代大學生形成正確的政治態(tài)度。

（二）理想信念明確，但價值選擇日趨多元化

理想信念是人們對未來的向往和追求，是人們的基本價值觀念在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。在社會轉(zhuǎn)型的新時期，當代大學生理想信念的主流方向是正確的，他們對我們的社會主義制度充滿信心，擁護我國的社會主義核心價值觀。但是，隨著改革開放不斷深入發(fā)展，大量新興事物和不同價值趨向的思想的涌現(xiàn)，社會意識形態(tài)日趨多元化。當代大學生在新媒體時代下快速接收這些不同的社會政治文化思潮的影響。有部分學生由于沒有樹立遠大的理想信念，所以在價值選擇上容易受到西方民主思想和宗教觀的沖擊，對社會主義的認同感有所降低。他們在人生理想上受到拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思潮的影響，這將給我們的社會主義現(xiàn)代化建設帶來很大的隱患和危害。

（三）道德觀念正確，但道德素質(zhì)需要提高

道德觀念是人們對自身，對周圍世界所處關系的系統(tǒng)認識和基本看法。當代大學生基本上來說繼承了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)觀念，大多數(shù)學生能夠在社會主義核心價值觀的指引下，樹立正確的道德觀念。當代大學生的道德熱情和道德積極性較高，但他們在道德生活中受情緒的影響和控制較大，從而容易受到不法分子的控制和利用導致他們受到迷惑，因此，為了建設一個富強、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，高校必須加強對大學生進行道德素質(zhì)教育，使他們形成正確的思想道德素質(zhì)，從而為實現(xiàn)中國夢而貢獻自己的一份力量。

（四）考研與就業(yè)選擇上的價值碰撞

隨著我國高等教育的不斷深入發(fā)展，持續(xù)地擴大招生造成我國就業(yè)形勢嚴峻。再加上研究生招生規(guī)模的持續(xù)擴大，許多高校鼓勵學生考研，為考研學生提供許多便利，因此許多學生選擇繼續(xù)讀研深造。但是也有許多學生選擇直接工作，但是由于專業(yè)水平不高個人素養(yǎng)達不到工作要求，依然會陷入選擇深造還是繼續(xù)工作的兩難中。對于直接就業(yè)還是繼續(xù)讀研深造，這是困擾大學生尤其是高年級大學生的一個令人無比糾結(jié)的問題。

（作者單位：聊城大學政治與公共管理學院）