新時(shí)代藝術(shù)院校思想政治教育工作挑戰(zhàn)及對(duì)策分析

隨著新課程改革的推廣和普及，我國各高校進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生犧牲政治教育課程的建設(shè)，并進(jìn)行了深入的研究和探討，尤其是藝術(shù)院校，已經(jīng)將思想政治教育納入重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目，以培養(yǎng)出具有高素質(zhì)、高思想、專業(yè)能力強(qiáng)的學(xué)生為主要教學(xué)目標(biāo)，使其能夠適應(yīng)日新月異的社會(huì)發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)院校學(xué)生在促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的積極作用，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值理想。

一、新時(shí)代下藝術(shù)院校學(xué)生面臨的思想教育形式

隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的思想道德觀念不僅會(huì)受到外來文化的沖擊，還受到本土思想文化的沖擊，大學(xué)生作為我國社會(huì)未來建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量，加強(qiáng)其思想政治教育是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，為此在最新召開加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的會(huì)議中明確的指出了：大學(xué)生是我國的未來和希望，是社會(huì)主義家建設(shè)和發(fā)展的接班人，不僅要重視大學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，更要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作，有效的提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。這就對(duì)我國高等院校的教育提出了更高的要求，其中藝術(shù)學(xué)院是培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的主要陣地，創(chuàng)新藝術(shù)學(xué)院教育理念，將思想政治教育作為重點(diǎn)建設(shè)課程，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)藝術(shù)院校學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高。

二、新時(shí)代下藝術(shù)院校大學(xué)生的思想政治危機(jī)

藝術(shù)院校是我國高等學(xué)校的重要組成部分，其與我國普通高等院校大學(xué)生相比，存在以下明顯的不同之處：一方面藝術(shù)院校的學(xué)生其思維能力和創(chuàng)新能力相對(duì)突出，在學(xué)習(xí)過程中注重突出表現(xiàn)自我，個(gè)性朝著多元化的方向發(fā)展，這是藝術(shù)院校學(xué)生和普通高等學(xué)生最大的區(qū)別之處；另一方面，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生其文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，生活和學(xué)習(xí)的重心主要放在意識(shí)上，因而對(duì)國家政治時(shí)事毫不關(guān)心，忽視對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和自我思想道德修養(yǎng)的提升；最后藝術(shù)院校的學(xué)生其思想行為更加注重其自身的利益價(jià)值，學(xué)習(xí)藝術(shù)的目標(biāo)單純，更多的是對(duì)明和利的追球，這就導(dǎo)致其道德觀念的缺失，而部分藝術(shù)院校只注重對(duì)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的教學(xué)，而忽視了對(duì)學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提升，造成藝術(shù)院校內(nèi)學(xué)生道德情感的缺失。

三、新時(shí)代下藝術(shù)院校思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)

藝術(shù)院校的專業(yè)性質(zhì)決定了其教育的重心主要培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，而現(xiàn)代教育理念明確指出了了要加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力的提升，既要注重學(xué)生的全面發(fā)展，又要突出其個(gè)性化性格，實(shí)現(xiàn)兩者之間平衡統(tǒng)一。因此藝術(shù)學(xué)院在進(jìn)行具體的教學(xué)過程中要將理論知識(shí)和思想政治教育工作結(jié)合起來，為學(xué)生的政治思想教育指明方向，注重學(xué)生思維能力的提升，為我國培養(yǎng)出高素質(zhì)、高綜合的全能型人才，此外我我國藝術(shù)學(xué)院還需要重視個(gè)人素質(zhì)提高，實(shí)現(xiàn)專業(yè)技能和思想素質(zhì)的共同發(fā)展。新時(shí)期下我國社會(huì)主義對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求比較高 ，對(duì)藝術(shù)學(xué)院的教育模式有了更高的要求，為其教育理念的發(fā)展提供了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要不斷創(chuàng)新教育理念，改革教學(xué)模式，形成以生為主的教學(xué)宗旨。

四、提升我國藝術(shù)院校思想政治教育的有效途徑

（一）建立以人為本的教育思想

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的普及和推廣，國家及社會(huì)高度重視對(duì)學(xué)生思想政治教育的發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上形成了以生為本的教學(xué)理念，改變傳統(tǒng)的生硬的課堂教學(xué)模式，充分注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，在課堂上開展以學(xué)生為主的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

（二）制定科學(xué)的教學(xué)方案

藝術(shù)院校的學(xué)生由于其專業(yè)的特殊性，需要擁有豐富的創(chuàng)造力和想象力，而傳統(tǒng)應(yīng)試教育的模式則會(huì)扼制學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因而藝術(shù)院校的教學(xué)方法則需要教師時(shí)刻觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)能力，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，制定出科學(xué)可行的教學(xué)方案，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合能力的提升。同時(shí)和諧的師生關(guān)系，有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題和思想行為的變化，及時(shí)幫助學(xué)生解決各種問題，在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

（三）加強(qiáng)藝術(shù)院校教師的思想政治教學(xué)意識(shí)

教師在思想政治教學(xué)過程中發(fā)揮著不可替代的作用，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和領(lǐng)路人，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的核心人物。一方面教師自身的專業(yè)能力、教學(xué)水平和人格魅力都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，教師是學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中接觸最多的人，因此教師要努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，為學(xué)生視力良好的學(xué)下榜樣；另一方面教藝術(shù)學(xué)院的教學(xué)方法區(qū)別于普通各高等院校教學(xué)模式，在教學(xué)過程中經(jīng)常采用小組教學(xué)和一對(duì)一的教學(xué)模式，以小班級(jí)為主，師生之間的互動(dòng)性強(qiáng)，教師更容易掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想行為上的變化，進(jìn)而能夠及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生回歸正途，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治素養(yǎng)的提升，將思想政治教育和藝術(shù)專業(yè)教學(xué)有效的結(jié)合起來，開展豐富的教學(xué)活動(dòng)，如運(yùn)用現(xiàn)代多媒體設(shè)備進(jìn)行科學(xué)的教學(xué)，注重理論和實(shí)踐的相結(jié)合，從社會(huì)和生活中發(fā)生的實(shí)際案例出發(fā)，增強(qiáng)思想政治教育課程的趣味性，進(jìn)而提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平。

大學(xué)生是我國社會(huì)主義建設(shè)的接班人，是我國未來社會(huì)發(fā)展的主要力量，大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)我國富強(qiáng)民主的前提和基礎(chǔ)，藝術(shù)院校學(xué)生作為我國社會(huì)主義文化建設(shè)的中堅(jiān)人物，是提升我國文化軟實(shí)力的核心，因此加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)院校學(xué)生思想政治素養(yǎng)的教育，將思想政治教育和藝術(shù)專業(yè)教學(xué)完美融合，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，以培養(yǎng)新時(shí)代下社會(huì)需求的人才為教學(xué)宗旨，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（作者單位：西安音樂學(xué)院）