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    健康教育應(yīng)用于高齡慢性支氣管炎患者護理中的效果

    2017-12-16 00:10:34丁桂蕊林淑珍
    中外醫(yī)學(xué)研究 2017年29期
    關(guān)鍵詞:慢性支氣管炎護理效果健康教育

    丁桂蕊 林淑珍

    【摘要】 目的:觀察健康教育應(yīng)用于高齡慢性支氣管炎患者護理中的臨床效果。方法:本次選取筆者所在醫(yī)院2014年1月10日-2017年1月10日住院部收治的老年慢性支氣管炎患者60例,將其按照護理方式的不同分為兩組,觀察組30例(健康教育),對照組30例(常規(guī)護理)。觀察兩組老年慢性支氣管炎患者的焦慮評分、治療依從性及護理滿意度。結(jié)果:觀察組患者的焦慮評分(41.12±3.25)分,治療依從性96.67%,護理滿意度96.67%,均優(yōu)于對照組患者的(53.15±4.10)分、63.33%、63.33%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:老年慢性支氣管炎患者在治療中應(yīng)用健康教育能有效減少焦慮程度,從而提高治療依從性及護理滿意度,臨床上值得推廣及應(yīng)用。

    【關(guān)鍵詞】 健康教育; 慢性支氣管炎; 護理效果

    doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2017.29.070 文獻標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805(2017)29-0137-02

    近年來,隨著我國環(huán)境污染的加重及人口老齡化等因素,導(dǎo)致慢性支氣管炎的發(fā)病率逐漸上升。它是臨床上的一種慢性疾病,同時也是一種多發(fā)病,會導(dǎo)致患者的氣管和支氣管發(fā)生非特異性炎癥反應(yīng),一般是由感染因素和非感染因素所引發(fā)的,具有反復(fù)急性發(fā)作的特點,隨著病情的進展會出現(xiàn)慢性阻塞性肺氣腫,并且最后會發(fā)展為肺源性心臟病,從而嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量及工作,并且會影響患者的心理狀況,導(dǎo)致患者出現(xiàn)焦慮、抑郁及消極等負(fù)面情緒,因此在臨床上需要對患者進行針對性護理措施[1-2]。健康教育在臨床上廣泛應(yīng)用,它可以有效預(yù)防疾病進一步發(fā)展,并且對患者的生活方式具有改變的作用,長期應(yīng)用可促進患者進行規(guī)律治療,從而有效提高生活質(zhì)量[3-4]。筆者所在醫(yī)院為了研究健康教育應(yīng)用于高齡慢性支氣管炎患者護理中的臨床效果,將2014年1月10日-2017年1月10日收治的老年慢性支氣管炎患者分為兩組進行研究,具體如下。

    1 資料與方法

    1.1 一般資料

    本次選取筆者所在醫(yī)院2014年1月10日-2017年1月10日住院部收治的老年慢性支氣管炎患者60例。將其按照護理方式的不同分為兩組,觀察組30例(健康教育),對照組

    30例(常規(guī)護理)。觀察組男∶女=15∶15;年齡64~88歲,平均(76.35±4.36)歲;病程9個月~13年,平均(7.13±1.24)年。對照組男∶女=14∶16;年齡65~89歲,平均年(76.36±4.37)歲;病程8個月~14年,平均(7.17±1.28)年。兩組患者基本資料(性別、年齡、病程)比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

    納入標(biāo)準(zhǔn):(1)均符合慢性支氣管炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)。(2)同意參加研究,并簽署知情同意書[5]。

    排除標(biāo)準(zhǔn):(1)其他疾病引起的咳嗽、咳痰等癥狀。(2)肺膿腫等疾病。(3)心功能不全。(4)全身感染性疾病。

    1.2 方法

    1.2.1 對照組 患者給予常規(guī)護理(遵醫(yī)囑用藥、病情監(jiān)測等)。

    1.2.2 觀察組 患者給予健康教育,具體如下:(1)心理護理。患者會因為疾病和經(jīng)濟的原因,出現(xiàn)擔(dān)心、焦慮、抑郁等負(fù)面情緒,此時護理人員應(yīng)多和患者進行溝通,耐心傾聽患者的主訴,對患者現(xiàn)存的問題盡可能幫助解決,并給予支持和鼓勵,讓家屬多關(guān)心患者,多與患者進行交流,從而緩解其負(fù)面情緒,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。(2)疾病知識宣教。根據(jù)患者的文化程度,以通俗易懂的語言向患者介紹疾病的相關(guān)知識,告知患者疾病的特點及治療方案,讓其了解疾病的發(fā)展進程,從而提高患者的認(rèn)知度及治療的重要性。(3)行為指導(dǎo)。指導(dǎo)患者采用深呼吸和爆發(fā)咳嗽的方法進行排痰,從而及時排除氣管內(nèi)的分泌物,避免感染的出現(xiàn);指導(dǎo)患者進行縮唇式呼吸,吸氣時嘴唇縮成吹笛子樣,呼氣時緩慢進行,20 min/次,2次/d;告知患者戒煙酒,因飲酒和吸煙會加重疾病的發(fā)展和進展,從而不利于治療。(4)生活指導(dǎo)。根據(jù)患者的身體狀況選擇合適的鍛煉方法,并堅持進行鍛煉,應(yīng)循環(huán)漸進,勿操之過急,從而增加呼吸道的抵抗力和機體的免疫力;指導(dǎo)患者多食優(yōu)質(zhì)蛋白、低脂肪及富含維生素飲食,可適當(dāng)?shù)难a充微量元素,多食新鮮水果和蔬菜,并保證充足睡眠及平穩(wěn)心態(tài)。

    1.3 觀察指標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn)

    對兩組老年慢性支氣管炎患者的焦慮、治療依從性及護理滿意度進行觀察和評價[6]。(1)焦慮評分:采用焦慮自評量表,其中有20個條目,每條為1~4分。無焦慮:小于50分;輕度焦慮50~59分;中度焦慮60~69分;重度焦慮大于70分。(2)治療依從性:根據(jù)患者對醫(yī)囑的執(zhí)行情況進行評價,可分為三部分:完全依從性、部分依從、不依從性,完全依從+部分依從=依從性。(3)滿意度:根據(jù)科室設(shè)計的護理質(zhì)量調(diào)查表對病室環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、護理技能、舒適度、健康宣教及自我護理技巧掌握等方面進行評價,可分為三部分滿意、基本滿意、不滿意;滿意+基本滿意=滿意度。

    1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

    本文數(shù)據(jù)使用了SPSS 20.0系統(tǒng)進行處理,計量資料以(x±s)表示,采用t檢驗,計數(shù)資料以率(%)表示,采用字2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

    2 結(jié)果

    2.1 兩組患者的焦慮評分

    觀察組患者的焦慮評分明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。

    2.2 兩組患者的治療依從性

    觀察組患者完全依從17例,部分依從12例,不依從1例,依從性96.67%;對照組患者的完全依從9例,部分依從10例,不依從11例,依從性63.33%;觀察組患者的治療依從性明顯優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)

    2.3 兩組患者的護理滿意度

    觀察組患者滿意17例,基本滿意12例,不滿意1例,滿意度96.67%;對照組患者的滿意9例,基本滿意10例,不滿意11例,滿意度63.33%;觀察組患者的護理滿意度明顯高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。endprint

    3 討論

    慢性支氣管炎是臨床上的一種常見病,主要是由于感染和非感染因素導(dǎo)致患者的支氣管發(fā)生黏膜及周圍組織出現(xiàn)炎癥,從而促進疾病向肺心病和肺氣腫方面發(fā)展,進而對患者的生活產(chǎn)生嚴(yán)重影響[7-8]。同時也會給患者帶來較大的心理負(fù)擔(dān),因此在臨床上對患者進行針對性的護理措施十分重要[9-10]。健康教育是一種可以有效糾正患者不良生活習(xí)慣的護理措施,提高患者對疾病相關(guān)知識的認(rèn)知度,并指導(dǎo)患者如何正確咳痰,從而提高治療配合度及主動能性[11]。它不僅能有效地提高治療效果,并且還能延緩疾病復(fù)發(fā)時間,從而縮短治療時間,提高患者的生活質(zhì)量[12-13]。

    本研究中對兩組患者進行不同護理后,觀察組患者的焦慮評分(41.12±3.25)分,治療依從性96.67%,護理滿意度96.67%,均優(yōu)于對照組的(53.15±4.10)分、63.33%、63.33%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。由此可說明健康教育的臨床效果明顯優(yōu)于常規(guī)護理。

    總之,老年慢性支氣管炎患者在治療中應(yīng)用健康教育能有效地減少焦慮程度,從而提高治療依從性及護理滿意度,臨床上值得推廣及應(yīng)用。

    參考文獻

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    [5]聶樹梅.健康教育對老年慢性支氣管炎患者健康知識知曉率及相關(guān)行為的影響[J].實用醫(yī)技雜志,2013,20(5):566-567.

    [6]奚惠蔚.健康教育應(yīng)用于老年慢性支氣管炎的療效觀察[J].基層醫(yī)學(xué)論壇,2015,19(3):391-392.

    [7]吳彬.健康教育護理在老年慢性支氣管炎患者臨床治療中的干預(yù)效果評價[J].湖南中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報,2016,36(A02):913.

    [8] Kim V,Criner G J.Chronic bronchitis and chronic obstructive pulmonary disease[J].American Journal of Respiratory and Critical Care Medicine,2013,187(3):228-237.

    [9]安桂娟.健康教育護理干預(yù)在老年慢性支氣管炎患者中的應(yīng)用效果[EB/OL].臨床醫(yī)藥文獻雜志(電子版),2015,2(36):7459-7459.

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    (收稿日期:2017-06-07)endprint

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