馬娟,馬楠,丁佳霏,馬娟
摘要:撒拉族是古代西突厥烏古斯部撒魯爾人的后裔,現(xiàn)主要聚居在中國(guó)青海省循化縣,約有人口12.69萬(wàn)人(2011年),使用撒拉爾語(yǔ)但沒(méi)有其文字,全族信仰伊斯蘭教。由于普通話的普及、民族遷移和通婚、外來(lái)文化的沖擊以及人們的重視程度等原因,導(dǎo)致青海省循化縣撒拉爾語(yǔ)逐漸衰弱。我們對(duì)此現(xiàn)象作了深入的研究和調(diào)查,對(duì)青海省循化縣撒拉爾語(yǔ)的語(yǔ)言流失的現(xiàn)象和成因進(jìn)行分析,并積極且努力思考撒拉爾語(yǔ)的傳承及傳播之道。在今天實(shí)施“西部大開(kāi)發(fā)”及“一帶一路”戰(zhàn)略形勢(shì)下,抓住機(jī)遇,使撒拉爾語(yǔ)得以傳承并使之走出去。
關(guān)鍵詞:撒拉爾語(yǔ);認(rèn)同感;保護(hù);傳承
中圖分類(lèi)號(hào):H2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)44-0053-03
母語(yǔ)是一個(gè)人的民族語(yǔ)言,并不一定是一個(gè)人最早接觸的語(yǔ)言。母語(yǔ)如果用第一語(yǔ)言來(lái)討論,它的運(yùn)用能力對(duì)一個(gè)人或整個(gè)民族的學(xué)習(xí)過(guò)程尤為重要,因?yàn)槲覀兊乃伎即蠖喽冀⒃谀刚Z(yǔ)的基礎(chǔ)之上。因此學(xué)習(xí)母語(yǔ)迫在眉睫。但是現(xiàn)如今母語(yǔ)流失現(xiàn)象極其嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),在全世界大約6000多種語(yǔ)言中,有超過(guò)1000種語(yǔ)言處于流失的邊緣。作為青海省循化縣撒拉族的民族語(yǔ)言——撒拉爾語(yǔ),它的流失非常嚴(yán)重,保護(hù)及傳播這種語(yǔ)言迫在眉睫。雖然我們不是撒拉族,但保護(hù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。
一、造成母語(yǔ)“流失”現(xiàn)象的原因及其分析
(一)普通話的普及
普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音,以北方話為基本方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言,它是我國(guó)的官方語(yǔ)言。對(duì)國(guó)外而言,普通話是中國(guó)語(yǔ)言的代表;在我國(guó),撒拉爾語(yǔ)是撒拉族的代表。為了消除語(yǔ)言隔閡,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,國(guó)家極力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話。有很多人認(rèn)為,普通話作為我國(guó)的官方語(yǔ)言,使得我們之間交流暢通,所以我們要極力去推廣普通話,而少數(shù)民族語(yǔ)言保不保留無(wú)所謂,在不久的將來(lái),我國(guó)將會(huì)統(tǒng)一語(yǔ)言。其實(shí),在我看來(lái),少數(shù)民族語(yǔ)言是中華民族語(yǔ)言的一部分,作為中華民族的瑰寶,我們既推廣普通話,又傳承自己的母語(yǔ),這樣做豈不是更好嗎?但是隨著普通話的普及和現(xiàn)代教育的要求,越來(lái)越多的人使用普通話,從而淡化了自己的母語(yǔ)。
(二)民族認(rèn)同感
中國(guó)本是一個(gè)多民族的國(guó)家,各民族都會(huì)有各自的語(yǔ)言特色。隨著時(shí)代的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們生活水平的提高,少數(shù)民族為了更好地與國(guó)家的國(guó)情相融合,極力地去推廣普通話,覺(jué)得自己的方言很土,還有一些人擔(dān)心不久的將來(lái),方言就會(huì)退出人們的社交范圍,所以摒棄自己的母語(yǔ)。這主要是因?yàn)樗麄儗?duì)這塊土地的歸屬感和對(duì)這類(lèi)方言的認(rèn)同感不夠強(qiáng)烈。既然我們的祖先創(chuàng)造了文字和多種美麗的語(yǔ)言,我們沒(méi)有理由去摒棄它。如果真的丟失,那么中國(guó)文化將失去很多寶貴的財(cái)富。
(三)民族通婚與遷移
一個(gè)民族因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì),社會(huì)因素或是與其他民族通婚從原來(lái)的居住地遷移到一個(gè)新的居住地,必然面臨著新的發(fā)展,他們對(duì)自己母語(yǔ)那種天然的、深厚的感情會(huì)慢慢淡化。在家中,父母輩的人經(jīng)常說(shuō)自己的母語(yǔ),為了交流方便,肯定要去適應(yīng)這個(gè)不屬于自己語(yǔ)言的環(huán)境,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要去學(xué)習(xí)其他民族語(yǔ)言,時(shí)間久了,會(huì)慢慢淡化自己民族的語(yǔ)言,而相應(yīng)的會(huì)熟悉其他民族的語(yǔ)言和詞匯。這也是導(dǎo)致撒拉爾語(yǔ)流失現(xiàn)象的一個(gè)重要原因。
(四)外來(lái)文化的沖擊
隨著交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展,“候鳥(niǎo)遷徙”式的打工潮也越來(lái)越多,隨之而來(lái)的是外地人大量涌入,從而對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化產(chǎn)生了沖擊。為了適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,人們會(huì)選擇較為通用的普通話作為日常交流所使用的語(yǔ)言,隨著時(shí)間的推移,當(dāng)人們感受到了普通話所帶來(lái)的好處的同時(shí)就會(huì)選擇性地舍棄一些自己原有的語(yǔ)言,這樣也造成了本民族語(yǔ)言的流失。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們而言,所崇尚的生活更加便捷,通過(guò)與外來(lái)民族直接接觸或借助于媒體,對(duì)外來(lái)文化的了解越來(lái)越多,從而使我們產(chǎn)生了求新、求異、求變的心理,越來(lái)越崇尚時(shí)尚,拋棄傳統(tǒng)文化。因此對(duì)本民族文化產(chǎn)生了巨大的沖擊。
(五)對(duì)撒拉爾語(yǔ)的重視程度
語(yǔ)言使用的領(lǐng)域?qū)δ刚Z(yǔ)維持或取代的影響也不斷加深,如果母語(yǔ)使用的情況較穩(wěn)定,并且母語(yǔ)有其固定功能和使用領(lǐng)域,則母語(yǔ)較易維持;反之,則較易被取代。我們?cè)噲D通過(guò)比較青海省循化縣積石鎮(zhèn)石頭坡村的兒童、青年、中年和老年人群在語(yǔ)言使用的不同領(lǐng)域有無(wú)差異,從而來(lái)推斷不同人群對(duì)撒拉爾語(yǔ)的重視程度。
從我們調(diào)查報(bào)告顯示的信息來(lái)看,在家中,老年人群最常使用撒拉爾語(yǔ)的比例比其他組高,而使用漢語(yǔ)的比例小于其他人群,說(shuō)明兒童、青年、中年人群在說(shuō)漢語(yǔ)的比例和人數(shù)不斷增加,而老年人群比起其他人群變化較小。而且在上學(xué)之前,撒拉族人對(duì)于使用自己的母語(yǔ)有較大的重視意識(shí)。但在上學(xué)之后,在家所使用的撒拉爾語(yǔ),也就是母語(yǔ)所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于使用漢語(yǔ)所占的比例,使用漢語(yǔ)的比例趨勢(shì)逐漸上升,說(shuō)明撒拉族人在上學(xué)后,使用母語(yǔ)意識(shí)漸漸減弱,而使用漢語(yǔ)的意識(shí)加強(qiáng)。另外值得注意的是,以上幾組人群在宗教場(chǎng)所使用語(yǔ)言的情況都沒(méi)有顯著的差異,說(shuō)明在宗教場(chǎng)所,母語(yǔ)使用的情況維持比較好。在朋友圈、工作場(chǎng)所、學(xué)校使用語(yǔ)言都有顯著差異。
因此可以明確看出,語(yǔ)言轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象較嚴(yán)重。個(gè)體在上學(xué)之前母語(yǔ)意識(shí)較強(qiáng),上學(xué)之后,漢語(yǔ)意識(shí)加強(qiáng),母語(yǔ)意識(shí)減弱,說(shuō)明上學(xué)對(duì)于削弱母語(yǔ)意識(shí)有較大的影響,母語(yǔ)流失的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
(六)社會(huì)因素對(duì)語(yǔ)言能力的影響
社會(huì)因素比如性別、職業(yè)和教育程度對(duì)語(yǔ)言能力都有一定的影響。我們根據(jù)對(duì)青海省循化縣當(dāng)?shù)鼐用袢藛T的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在穩(wěn)定的語(yǔ)言環(huán)境中,男性使用非標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的形式頻率高于女性,并且男女性別差異會(huì)使得各自使用語(yǔ)言能力朝著各自?xún)?yōu)越的方向發(fā)展,男女大腦結(jié)構(gòu)的功能運(yùn)作對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力具有特殊化傾向,根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)我們可以看出,男性使用普通話的人數(shù)高于女性,女性使用撒拉爾語(yǔ)的人數(shù)高于男性,使用雙語(yǔ)人數(shù)女性稍高于男性。endprint
近年來(lái),家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重要程度都在提高,也意識(shí)到發(fā)展孩子的語(yǔ)言很重要,但由于處在方言區(qū)、家長(zhǎng)普通話水平參差不齊,因而制約了孩子規(guī)范語(yǔ)言的習(xí)慣。根據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),接受教育程度越高的人使用普通話人數(shù)的比例就越高,同樣,接受教育程度越低的人使用撒拉爾語(yǔ)人數(shù)的比例就越高。因此可以看出,接受教育程度的高低對(duì)語(yǔ)言的使用有一定的影響作用。
二、促進(jìn)撒拉爾語(yǔ)傳承與傳播的途徑
對(duì)于這么多加速著撒拉爾語(yǔ)流失的不良因素,傳承與傳播撒拉爾語(yǔ)就顯得尤為重要。為了使撒拉爾語(yǔ)有更好的發(fā)展,應(yīng)該在今天實(shí)施“西部大開(kāi)發(fā)”及“一帶一路”戰(zhàn)略形勢(shì)下,抓住機(jī)遇,讓撒拉爾語(yǔ)得以傳承并使之走出去。
(一)國(guó)家層面
加強(qiáng)語(yǔ)言教育方面,開(kāi)設(shè)有關(guān)撒拉爾語(yǔ)的課程并提供語(yǔ)言市場(chǎng),讓會(huì)撒拉爾語(yǔ)的人在升學(xué)、就業(yè)上更有利;在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展民族語(yǔ)言選修課(也可以開(kāi)展各民族語(yǔ)言交流活動(dòng));在高校中組織用撒拉爾語(yǔ)開(kāi)展的辯論賽。
(二)經(jīng)濟(jì)層面
發(fā)展多彩文化。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們收入水平的提高,物質(zhì)文化需求不斷發(fā)展,很多人開(kāi)始追求精神上的享受,開(kāi)始關(guān)注休閑旅游。由于少數(shù)民族地區(qū)民族旅游資源豐富,優(yōu)勢(shì)突出,因此發(fā)展民族旅游業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)乜h城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有促進(jìn)作用。在大力發(fā)展旅游業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策促進(jìn)下,少數(shù)民族地區(qū)民族旅游業(yè)得到了較快發(fā)展。當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)可以用青海省循化縣撒拉族當(dāng)?shù)氐募t色旅游、民族餐飲、撒拉爾刺繡、手工藝制作等綜合旅游資源,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)旅游業(yè),同時(shí)也使得撒拉爾語(yǔ)為更多的人所熟知,從而走向世界。
(三)文化層面
引進(jìn)多媒體技術(shù)。其中最重要的是運(yùn)用多媒體技術(shù),開(kāi)設(shè)一個(gè)有關(guān)撒拉族自己的電視頻道或者有關(guān)撒拉爾語(yǔ)的電視節(jié)目。隨著我國(guó)文化建設(shè)腳步的加快,電視事業(yè)展現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好景象。在少數(shù)民族地區(qū),電視具有特殊戰(zhàn)略地位,是傳播現(xiàn)代文明的途徑,是輿論宣傳戰(zhàn)線的主陣地。而撒拉爾語(yǔ)從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)用的電視頻道,甚至連一檔撒拉爾語(yǔ)的電視節(jié)目也沒(méi)有。循化作為唯一的撒拉族自治縣,要想在本土化中打造民族化,地方電視臺(tái)要在本土化中打造欄目,突出民族特色,結(jié)合區(qū)域?qū)嵡楹惋L(fēng)土人情,打造一欄精心制作的節(jié)目,對(duì)撒拉爾語(yǔ)的傳承將會(huì)有很大的幫助。
(四)本民族執(zhí)行的層面
傳承本民族民謠。撒拉族只有語(yǔ)言而沒(méi)有文字,因而很多民族傳統(tǒng)文化隨著時(shí)間的推移有逐漸消亡的可能,然而許多撒拉族民歌以口耳相傳的形式傳唱了近千年,因此在當(dāng)?shù)嘏e辦各種以撒拉爾語(yǔ)為主的比賽,比如詩(shī)歌朗誦、歌曲大賽等豐富多彩的活動(dòng),有利于加強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感。
許多撒拉族民歌以口耳相傳的形式傳唱了近千年。比如《阿麗瑪》贊美世居的各族婦女穿著打扮,《玉爾》是用本民族語(yǔ)言演唱的情歌。這些民歌保持了撒拉族古老的音樂(lè)風(fēng)格,呈現(xiàn)出原汁原味、原生態(tài)的風(fēng)貌,其歌詞亦是撒拉爾語(yǔ)的精華所在。青海省循化縣近年來(lái)加強(qiáng)撒拉爾語(yǔ)歌曲的傳承,積極挖掘撒拉爾語(yǔ)傳統(tǒng)民歌,值得一提的是,此次挖掘的撒拉爾語(yǔ)傳統(tǒng)民歌,以現(xiàn)代藝術(shù)手法再現(xiàn)了歷史久遠(yuǎn)的撒拉爾語(yǔ)RAP說(shuō)唱片段,是一次對(duì)瀕臨消亡的撒拉爾語(yǔ)保護(hù)的有益嘗試,對(duì)促進(jìn)循化地區(qū)民間原生態(tài)民歌的發(fā)展有積極作用。
三、結(jié)論
語(yǔ)言傳承和傳播之道要從多方面入手,從國(guó)家層面上來(lái)講,提供語(yǔ)言市場(chǎng),讓會(huì)撒拉爾語(yǔ)的人在升學(xué)、就業(yè)上更有利。從經(jīng)濟(jì)因素來(lái)看,用青海省循化縣撒拉族當(dāng)?shù)氐募t色旅游、民族餐飲、撒拉爾刺繡、手工藝制作等綜合旅游資源,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)旅游業(yè)。一方面,給當(dāng)?shù)氐娜藙?chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),減少人口外流;另一方面,使得撒拉爾語(yǔ)為更多的人所熟知,從而走向世界。從法律層面上來(lái)講,將撒拉爾語(yǔ)列為官方語(yǔ)言,提升撒拉爾語(yǔ)的地位。在本民族執(zhí)行的層面,從家庭教育做起,以及在當(dāng)?shù)嘏e辦各種以撒拉爾語(yǔ)為主的比賽,比如,詩(shī)歌朗誦、歌曲大賽等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感。
在“西部大開(kāi)發(fā)”和“一帶一路”的戰(zhàn)略之下,撒拉爾語(yǔ)對(duì)內(nèi)傳承和對(duì)外傳播就顯得尤為重要,這是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們不僅要引起撒拉族人對(duì)本民族語(yǔ)言的認(rèn)同感,而且要將撒拉爾語(yǔ)推向世界,被世界所了解和熟知,從而體現(xiàn)中華文化的多樣性和包容性。如果直接與“西部大開(kāi)發(fā)”和“一帶一路”沿線國(guó)家進(jìn)行交往合作,則其母語(yǔ)能力、民族宗教傳統(tǒng)等將給他們帶來(lái)極大地便利,撒拉爾語(yǔ)就是如此。我們期待撒拉爾語(yǔ)擺脫瀕臨消失的危機(jī),走進(jìn)撒拉族人的心中,走向世界。
參考文獻(xiàn):
[1]徐世璇.語(yǔ)言瀕危原因探析——兼論語(yǔ)言轉(zhuǎn)用的多種因素[J].民族研究,2002,(04).
[2]李錦芳.中國(guó)瀕危語(yǔ)言研究及保護(hù)策略[J].中央民族大學(xué)學(xué)報(bào),2005,(03).
[3]徐世璇,廖喬婧.瀕危語(yǔ)言問(wèn)題研究綜述[J].當(dāng)代語(yǔ)言學(xué),2003,(02).
[4]徐世璇.語(yǔ)言瀕危原因探析——兼論語(yǔ)言轉(zhuǎn)用的多種因素[J].民族研究,2002,(04).
[5]馬成俊.土庫(kù)曼斯坦訪問(wèn)紀(jì)實(shí)——兼談撒拉族語(yǔ)言、族源及其他[J].青海民族研究.
[6]許娥.少數(shù)民族瀕危語(yǔ)言的保護(hù)研究[J].貴州民族研究,2012,(04).
[7]鄔文清.論瀕危語(yǔ)言的教育傳承與保護(hù)[J].中國(guó)教育學(xué)刊,2012,(S2).
[8]陳衛(wèi)亞.中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言傳承的政策研究[D].中央民族大學(xué),2013.
[9]黃行論.國(guó)家語(yǔ)言認(rèn)同與民族語(yǔ)言認(rèn)同[J].云南師范大學(xué)學(xué)報(bào),2012.
[10]陳淑娟等.臺(tái)灣泰雅語(yǔ)的語(yǔ)言流失、轉(zhuǎn)移與振興——以新竹尖石水田部落為例[R].中國(guó)首屆人類(lèi)語(yǔ)言學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì),2005.
[11]黃行.論中民族語(yǔ)言認(rèn)同[J].預(yù)壓戰(zhàn)略研究,2016.
[12]拜婉慧.傳播學(xué)視角下撒拉爾語(yǔ)傳承調(diào)查[D].蘭州大學(xué),2015.endprint