試析協(xié)同創(chuàng)新視角下如何促進(jìn)高校專(zhuān)利技術(shù)成果轉(zhuǎn)化

王勇+陳玥琳+孟麗

摘 要： 本文主要以協(xié)同創(chuàng)新視角下如何促進(jìn)高校專(zhuān)利技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)展開(kāi)論述，結(jié)合當(dāng)下高校專(zhuān)利技術(shù)成果轉(zhuǎn)化率低的原因，從健全相關(guān)法律法規(guī)、增強(qiáng)專(zhuān)利技術(shù)成果對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)性、拓寬高校與企業(yè)的溝通渠道三方面進(jìn)行深入探索與研究，主要目的在于提高高校專(zhuān)利技術(shù)成果轉(zhuǎn)化效率，為高校在繁雜的市場(chǎng)中贏(yíng)得主體地位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：專(zhuān)利權(quán) 高校專(zhuān)利 高校與企業(yè) 協(xié)同創(chuàng)新

由于我國(guó)生產(chǎn)力水平的逐步提升，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響愈發(fā)顯著。高校作為技術(shù)創(chuàng)新的主要源頭，對(duì)技術(shù)的保護(hù)意識(shí)逐步增強(qiáng)，把技術(shù)創(chuàng)新通過(guò)專(zhuān)利的形式進(jìn)行保護(hù)成了當(dāng)前諸多高校所應(yīng)用的主要方法。而在獲得專(zhuān)利授權(quán)之后，怎樣有效運(yùn)用完成專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化成為當(dāng)前許多高校所關(guān)注的焦點(diǎn)。

一、高校專(zhuān)利技術(shù)成果轉(zhuǎn)化率低的成因

（一）高校專(zhuān)利轉(zhuǎn)化有關(guān)政策不健全。到目前為止，我國(guó)還未出臺(tái)鼓勵(lì)高校專(zhuān)利技術(shù)轉(zhuǎn)化相關(guān)的法律，在我國(guó)《科技成果轉(zhuǎn)化法》等相關(guān)政策中雖然對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化有明確規(guī)定，但因內(nèi)容過(guò)于籠統(tǒng)，對(duì)高校專(zhuān)利的轉(zhuǎn)化欠缺實(shí)質(zhì)性作用，除此之外，還有某些部門(mén)聯(lián)合制定了有關(guān)機(jī)制，但理念陳舊，無(wú)法準(zhǔn)確定位高校技術(shù)轉(zhuǎn)化。在二十世紀(jì)初，我國(guó)多個(gè)部門(mén)聯(lián)合構(gòu)建了《科技成果轉(zhuǎn)化的若干規(guī)定》，此規(guī)定使《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》與《科技成果轉(zhuǎn)化法》得到了深度落實(shí)，鼓勵(lì)了高校展開(kāi)技術(shù)研發(fā)工作，創(chuàng)建了高新技術(shù)企業(yè)，并規(guī)定了執(zhí)行科技成果轉(zhuǎn)化國(guó)家給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策，確保了高新技術(shù)企業(yè)的自主權(quán)，為轉(zhuǎn)化技術(shù)成果提供了良好環(huán)境，但需了解利用創(chuàng)新推動(dòng)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化不論是高校責(zé)任，還是企業(yè)責(zé)任，在這期間政府調(diào)控都發(fā)揮著不可取代的作用。大力推動(dòng)高校技術(shù)成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化，對(duì)于專(zhuān)利成果的轉(zhuǎn)化不管是高校還是高新企業(yè)都需要借助其他平臺(tái)展開(kāi)。

（二）專(zhuān)利技術(shù)成果與市場(chǎng)需求不符。導(dǎo)致高校專(zhuān)利技術(shù)成果轉(zhuǎn)化率低的主要因素在于專(zhuān)利技術(shù)所具備的實(shí)效性不強(qiáng)，在技術(shù)研發(fā)中為與企業(yè)展開(kāi)有效交流，專(zhuān)利成果與市場(chǎng)的實(shí)質(zhì)性需求不符。教育部門(mén)在考評(píng)高校時(shí)，時(shí)常會(huì)以專(zhuān)利的數(shù)量作為衡量科研水平的主要依據(jù)，而非質(zhì)量，高校為了保障自身效益，時(shí)常將壓力轉(zhuǎn)換到科研人員的身上。當(dāng)科研人員的付出與回報(bào)不成正比時(shí)，會(huì)導(dǎo)致其出現(xiàn)應(yīng)付任務(wù)的現(xiàn)象，并不注重后期轉(zhuǎn)化。具體來(lái)說(shuō)，導(dǎo)致高校專(zhuān)利與市場(chǎng)脫離的原因有兩點(diǎn)：第一，高校欠缺考評(píng)機(jī)制，科研人員在選題時(shí)未同企業(yè)有效溝通，也未關(guān)注市場(chǎng)前景，導(dǎo)致科研成果與市場(chǎng)相脫離。第二，高校中許多課題都符合有關(guān)領(lǐng)域發(fā)展，并在有關(guān)部門(mén)立項(xiàng)，但其并不要求投產(chǎn)，科研人員在科研過(guò)程中只注重理論分析，未注重其現(xiàn)實(shí)價(jià)值，致使出現(xiàn)輕轉(zhuǎn)化的局面。

（三）高校要企業(yè)交流欠缺渠道。高校與企業(yè)欠缺交流渠道，會(huì)使高校專(zhuān)利成果與市場(chǎng)脫離，不能轉(zhuǎn)化應(yīng)用，或沒(méi)有一個(gè)合適的轉(zhuǎn)化平臺(tái)。目前，我國(guó)高校中并未布設(shè)專(zhuān)管部門(mén)，以便于企業(yè)溝通，雖然某些高校有布設(shè)，但其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，人員素質(zhì)低，致使其作用未全面發(fā)揮?？蒲腥藛T在技術(shù)研發(fā)時(shí)與企業(yè)互動(dòng)機(jī)會(huì)較少，在技術(shù)后果形成之后沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)其進(jìn)行轉(zhuǎn)化，致使高校專(zhuān)利技術(shù)轉(zhuǎn)化遭到影響。由于我國(guó)諸多企業(yè)都注重眼前利益，并不關(guān)注企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，導(dǎo)致其未意識(shí)到合作的重要性。即便一些企業(yè)意識(shí)到，也缺少與高校溝通的渠道，致使企業(yè)與高校無(wú)法共同創(chuàng)新。連接企業(yè)與高校的紐帶是專(zhuān)利中介機(jī)構(gòu)，它是雙方溝通的主要渠道，在專(zhuān)利研發(fā)與轉(zhuǎn)化中存在的價(jià)值是巨大的。當(dāng)前，我國(guó)專(zhuān)利機(jī)構(gòu)發(fā)展滯后，并未構(gòu)成一個(gè)屬于機(jī)制的資源網(wǎng)絡(luò)，致使其作用無(wú)法發(fā)揮。

二、加快協(xié)同創(chuàng)新步伐，促進(jìn)高校專(zhuān)利技術(shù)成果轉(zhuǎn)化

（一）完善有法律規(guī)定，提高政府管理職能。要有效地轉(zhuǎn)化科技成果，首要任務(wù)就是完善有關(guān)法律，提高政府管理職能。在完善法律方面能夠引入國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)技術(shù)成果的歸屬進(jìn)行明確規(guī)定，從而推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新，使高校與企業(yè)共同完成專(zhuān)利技術(shù)轉(zhuǎn)化。除此之外，還要對(duì)收益進(jìn)行合理分配，限制高校應(yīng)用專(zhuān)利收益，因需投入下一生產(chǎn)，從而推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新長(zhǎng)期進(jìn)行?；谔岣哒芾砺毮?，為了使企業(yè)與高校在一個(gè)舒適的環(huán)境中展開(kāi)協(xié)同創(chuàng)新工作，政府要加大對(duì)相關(guān)法律機(jī)制建設(shè)的力度，對(duì)其進(jìn)行有效引導(dǎo)，促進(jìn)專(zhuān)利技術(shù)轉(zhuǎn)化。第一，構(gòu)建完善的法律法規(guī)，積極鼓勵(lì)企業(yè)高校協(xié)同創(chuàng)新，可以申請(qǐng)專(zhuān)利費(fèi)用減免。第二，利用媒體等不同形式進(jìn)行宣傳，推動(dòng)合作。政府要提高企業(yè)創(chuàng)新預(yù)算，主動(dòng)發(fā)揮自身作用，從而有效展開(kāi)校企合作，并在技術(shù)研發(fā)與專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化工作中起到主導(dǎo)作用，保障企業(yè)與高校實(shí)現(xiàn)共同創(chuàng)新。第三，完善協(xié)調(diào)創(chuàng)新環(huán)境，發(fā)揮資源整合利用。加大政府資金投入力度，支持有關(guān)產(chǎn)品展開(kāi)基礎(chǔ)化建設(shè)。通過(guò)政府對(duì)其的整合，切實(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)與高校的同步發(fā)展。

（二）提升專(zhuān)利技術(shù)成果的實(shí)效性。要轉(zhuǎn)變市場(chǎng)與專(zhuān)利技術(shù)成果脫離的現(xiàn)象，必須提升專(zhuān)利技術(shù)成果的實(shí)效性，可以從專(zhuān)利研發(fā)的根源為切入點(diǎn)：第一，健全國(guó)家立項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)，加大監(jiān)督力度，特別是要注重科研成果在實(shí)際操作中的可行性。項(xiàng)目立項(xiàng)需求是員工行為的參照物，健全項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)，起到監(jiān)管項(xiàng)目的作用，有效推動(dòng)科學(xué)技術(shù)研發(fā)工作，并且切實(shí)將技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中，從而完成專(zhuān)利技術(shù)轉(zhuǎn)化。第二，要優(yōu)化專(zhuān)利數(shù)量對(duì)高?？荚u(píng)的影響，通過(guò)構(gòu)建新興的高?？荚u(píng)體系，提升專(zhuān)利質(zhì)量。高校在進(jìn)行科研規(guī)劃時(shí)要著重考慮轉(zhuǎn)化的重要性，轉(zhuǎn)變重專(zhuān)利輕轉(zhuǎn)化的理念，提升高校對(duì)科研技術(shù)實(shí)際應(yīng)用的重視。合理利用上述措施，科研人員能夠依據(jù)校方要求展開(kāi)研發(fā)工作，從而增強(qiáng)研專(zhuān)利技術(shù)成果的實(shí)效性，最終將其投產(chǎn)。

（三）擴(kuò)展高校與企業(yè)間的交流途徑。確保企業(yè)與高校協(xié)同創(chuàng)新，完成專(zhuān)利技術(shù)轉(zhuǎn)化，其基礎(chǔ)是企業(yè)與高校需展開(kāi)有效溝通。高校要做好相應(yīng)工作，合理分配工作人員，同時(shí)，企業(yè)也要對(duì)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行科學(xué)布設(shè)，只有確保企業(yè)與高校中都有專(zhuān)管部門(mén)與人員，才能使有效溝通得以保證。除此之外，還要注重中介機(jī)構(gòu)存在的作用。在目前市場(chǎng)中，中介機(jī)構(gòu)是保障企業(yè)與高校二者關(guān)聯(lián)的紐帶，在轉(zhuǎn)化專(zhuān)利成果方面有重要作用。提高中介機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量，應(yīng)從團(tuán)隊(duì)組成、管理體制等方面著手。第一，優(yōu)化專(zhuān)利轉(zhuǎn)化管理制度。在政策層面需完善法律法規(guī)，對(duì)中介機(jī)構(gòu)的責(zé)任、性質(zhì)等做出明確規(guī)定，同目前規(guī)定構(gòu)成新興體系，確保在管理層面充分發(fā)揮政府職能。第二，對(duì)于團(tuán)隊(duì)組成來(lái)講，應(yīng)保證成員的綜合素養(yǎng)。專(zhuān)利機(jī)構(gòu)是企業(yè)與高校的橋梁，確保團(tuán)隊(duì)成員的綜合素養(yǎng)，只有真正理解專(zhuān)利技術(shù)的人員，才能保證企業(yè)與高校的協(xié)同關(guān)系充分發(fā)揮出，從而有效地服務(wù)專(zhuān)利技術(shù)的轉(zhuǎn)化。第三，中介機(jī)構(gòu)要增強(qiáng)其市場(chǎng)運(yùn)作力。該機(jī)構(gòu)存在的主要作用就是推動(dòng)企業(yè)與高校進(jìn)行有效合作，確保專(zhuān)利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，在該過(guò)程中，它對(duì)專(zhuān)利技術(shù)的轉(zhuǎn)化有重要作用，是決定能否成功的關(guān)鍵。

三、結(jié)語(yǔ)

雖然我國(guó)諸多高校的專(zhuān)利授權(quán)量與申請(qǐng)量有所提升，但要意識(shí)到其專(zhuān)利的轉(zhuǎn)化率低下的問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行有效治理。立法部門(mén)需與實(shí)際狀況相結(jié)合，構(gòu)建健全的專(zhuān)利轉(zhuǎn)化法律法規(guī)，行政機(jī)關(guān)在實(shí)際管理中要將其存在的價(jià)值充分發(fā)揮出。企業(yè)與高校是專(zhuān)利轉(zhuǎn)化的主體，所以應(yīng)該以積極的態(tài)度，合理地應(yīng)用中介機(jī)構(gòu)，使其橋梁作用得以發(fā)揮，推動(dòng)專(zhuān)利成果滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。通過(guò)企業(yè)與高校協(xié)同創(chuàng)新的方法，轉(zhuǎn)化專(zhuān)利技術(shù)成果，從而確保專(zhuān)利技術(shù)的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。

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2016年鹽城市社科聯(lián)社科應(yīng)用研究立項(xiàng)課題16skyy44。endprint