日本茶道體驗研究
——淺談日本茶道對日語學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用

彭利足

日本茶道體驗研究
——淺談日本茶道對日語學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用

彭利足

本文分析了通過體驗和感受日本茶道文化，有助于幫助日語學(xué)習(xí)者更好地，更有興趣去學(xué)習(xí)日語及其知識內(nèi)容等積極作用。存在日本生活中幾百年的日本茶道文化，在潛移默化中，日語的發(fā)展也深受著其的影響。

日本茶道 日語學(xué)習(xí) 促進(jìn)

說起日本，匯聚其精華、備受青睞的莫過于其茶道。

中國是茶的祖國，是茶文化的發(fā)源地，而日本茶文化最初也是從中國唐朝時期開始引進(jìn)，后根據(jù)禪宗的思想融匯成其精神，在日本鐮倉時期禪宗盛行之時廣為流傳。中國茶文化傳到日本后，日本的天時、地理、國情，促成了其發(fā)展至今的規(guī)模，且先后產(chǎn)生了各種流派，并成為女子教育的一個重要環(huán)節(jié)。雖各流派的特色和規(guī)模各有千秋，但基本都是相通的，強(qiáng)調(diào)天、地、人三位一體的和諧統(tǒng)一。體驗茶道不僅僅是日常生活的物質(zhì)享受，通過茶會，還能學(xué)習(xí)茶禮，陶冶性情，培養(yǎng)人的審美觀和道德觀。其茶具和茶室布置更是與宗教、哲學(xué)、倫理和美學(xué)合為一體，使其成為一門綜合性的文化藝術(shù)活動。日本茶道積極吸收了中國茶文化的同時更積極挖掘自己的獨(dú)具的日本民族味，最后形成眾所周知的日本茶道。

一、體味日本茶道魅力，激發(fā)學(xué)生日語學(xué)習(xí)興趣

眾所周知，興趣乃學(xué)習(xí)之母，有了學(xué)習(xí)的興趣才能使一個人的大腦靈活轉(zhuǎn)動，注意力集中，才能事半功倍。但當(dāng)前，各高校的日語專業(yè)教學(xué)仍然擺脫不了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，基本上仍然以書面教材為中心，缺乏行業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)。課堂教學(xué)以教師講解為主導(dǎo)，學(xué)生的主體地位沒有得以體現(xiàn)，阻礙了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，抹殺了學(xué)生學(xué)習(xí)日語的興趣，并影響創(chuàng)新能力的發(fā)展［1］。在現(xiàn)在的日語教學(xué)中，可以說大多數(shù)學(xué)校均以傳統(tǒng)的課堂教學(xué)為主，輔之以書面教材 ，老師講解，學(xué)生聽講來進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性與主動性欠缺 ，一味地進(jìn)行填鴨式的訓(xùn)練也導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥，從而失去對日語學(xué)習(xí)的興趣。另一方面，學(xué)生也會因不了解日本文化，在日語學(xué)習(xí)中對日語進(jìn)行誤解，周而復(fù)始，頻繁受挫，影響學(xué)生的自信心和自尊心，從而也影響學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和判斷能力。反觀，日本茶道及禮、雅、靜于一體，通過體驗其內(nèi)在精髓，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理念，學(xué)生得以知禮、儒雅、心靜，修養(yǎng)身心，陶冶情操；有效促進(jìn)學(xué)生的積極性與主動性，也更能加快學(xué)生對于日本文化的領(lǐng)悟和理解，完善學(xué)生道德修養(yǎng)和個人素質(zhì)，重燃學(xué)生對日語學(xué)習(xí)的興趣。

二、學(xué)習(xí)日本茶道，品味日本文化魅力

日本茶道如同日本的活歷史，記錄著人們烹茶時的場景，接人待物的生活智慧，以及修身養(yǎng)性的生活觀。正是這種將司空見慣的飲茶活動加入了人類對生活、社會的認(rèn)識，才使得日本茶道有了更加豐富的文化底蘊(yùn)，潛移默化地影響著日本人的思維方式和生活態(tài)度［2］日本茶道，歷史悠久，其精神可歸結(jié)為“和”“清”“寂”“敬”四字。我們在跟日本人接觸或者從他人口中聽到的大都都是其做事認(rèn)真，處事嚴(yán)謹(jǐn)以及對他人的尊重和和藹親切的印象，這跟其長期與茶道相伴，靜心養(yǎng)氣，和氣待人不無相關(guān)。日本茶文化滲透日本文化的每一處，而日本人在日本茶道的熏陶下，其做人做事，為人處世以及語言文化上都深受其影響。所以，在學(xué)習(xí)日語時，我們除了要學(xué)習(xí)和了解日語和日語知識外，更重要的是，盡可能多地接觸日本文化，日以業(yè)績，積少成多，耳熟能詳，相信勤能補(bǔ)拙，對我們學(xué)習(xí)日語也會更有幫助。

三、了解日本茶道，提高日語學(xué)習(xí)水平

從商務(wù)部2015年1月份最新的數(shù)據(jù)來看，日本對華投資新設(shè)立企業(yè)數(shù)增長3.5%，合同外資大幅度增長46.9%，實際投入外資金額增長3.2%從這幾個數(shù)據(jù)來看，整體上日資企業(yè)對華投資還是增長的趨勢。由此可見，企業(yè)對日語人才的需求仍會只增不減。根據(jù)時代的發(fā)展日企對就職人員也提出了更高的要求，這就要求各高校應(yīng)著力培養(yǎng)出適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)日語人才。那么，身為日語學(xué)習(xí)者的我們，在學(xué)習(xí)日語時就有必要加強(qiáng)自己對日本文化的了解及理解，體驗關(guān)于日本的文化。在日本，茶道蘊(yùn)含著道這個字。道這個字寓意著哲學(xué)，在中國，我們更愿意說成是藝，表達(dá)一種技藝，而日本卻將其升級為道，可以看出日本是及其重視茶的，從這里我們就可以看出日本與中國的文化差異，更加深入學(xué)習(xí)茶道自然也可以更深入了解日本，并且能從另一個方面學(xué)習(xí)日語，在深入了解茶道之后相信對于日語學(xué)習(xí)者更深入學(xué)習(xí)日語能提供相當(dāng)多的幫助。

四、結(jié)語

日本茶道文化是日本文化的結(jié)晶，是日本文化的代表，規(guī)范著日本人的生活飲食習(xí)常，也寄托著日本人對生活的美好向往與追求。如今，這個擁有五百多年的日本茶道文化也迎來了空前的繁榮期。隨著世界日語學(xué)習(xí)者的增加，日本的茶道文化也逐漸被多國引進(jìn)、推廣，茶具，茶室，小點(diǎn)心等日本茶道文化美麗的象征也被越來越多的人所接受，所傳播，成為文化活動中獨(dú)特一角。通過體驗茶道文化，讓學(xué)習(xí)日語的人和不曾接觸過日語的人都能有一個切實的感受，以健康的生活方式和健康的心態(tài)學(xué)習(xí)這個民族的文化精神素養(yǎng)。且該項目研究不僅可以為日語專業(yè)的學(xué)生提高自身的文化素養(yǎng)，畢業(yè)之后日語學(xué)習(xí)者們也能夠在激烈的人才市場競爭中脫穎而出，實現(xiàn)各自的人生目標(biāo)和人生價值，更可以吸引對日本文化感興趣的同學(xué)參與進(jìn)行，感悟日本茶道文化的內(nèi)涵所在。（指導(dǎo)老師：王小勤）

［1］金盛愛.高校日語專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新［J］.鞍山師范學(xué)院學(xué)報，2016（2）.

［2］張明利，何萬里.茶道與書道關(guān)系的探討［J］.福建茶葉，2017（5）.

廣東白云學(xué)院）

本文系校級創(chuàng)新訓(xùn)練項目（項目編號：2016 1082 2098）的研究成果。