探討文化移入中的英漢詩歌翻譯對比

奚曉丹 李明明

探討文化移入中的英漢詩歌翻譯對比

奚曉丹 李明明

本文將從詩歌小句的視角，通過運(yùn)用主述位理論來試圖對英漢詩歌的翻譯結(jié)果影響進(jìn)行分析，解讀詩歌元語言（source language）和目的語（target language）之間的關(guān)系，探討文化移入在詩歌翻譯過程中的體現(xiàn)，以及在翻譯的過程中該如何采取的相應(yīng)措施。

文化移入 主述位 詩歌小句 翻譯

一、前言

翻譯往往被看做是兩種語言的互動(dòng)過程，是兩種語言之間的相互轉(zhuǎn)換過程?！安煌奈幕螒B(tài)會(huì)衍生出不同的翻譯理論模式，文化交融也會(huì)使翻譯理論的契合成為可能。”（辜正坤 2002：3-14）“進(jìn)入20世紀(jì)50年代，美國青年中興起了一場民間文化運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)被稱為“逆向文化”（counter-culture）運(yùn)動(dòng)。隨著兩個(gè)文化之間的融合日益深化，對詩歌的理解層面也需要更健全的理論支撐幫助我們?nèi)シ治鏊男【浣Y(jié)構(gòu)乃至謀篇布局，而主述位理論可以成為幫助我們分析和掌握兩種文化詩歌描寫藝術(shù)和特點(diǎn)的有效依據(jù)。

二、文化移入中的英漢詩歌小句翻譯

例如：

be glad，/ and your friends are many；

T1 R1

高興時(shí)，所有人都是朋友；

（羅若冰 2004：203）

Be glad，be sad 是 已 知 信 息，and your friend are many， and you lose the all 是新的信息。在有效地劃分了主述位之后，新的信息用漢語注重“話題”的方式表達(dá)出來。

光陰/消逝似飛箭，比翼雙飛/到永遠(yuǎn)。

主位1 述位1 主位2 述位2

Нere in a moment of time /passing by

T1 R2

You and I / will always be，will always be

T2 R2 （佚名 2005 : 89）

在上面的兩句詩文中，充分體現(xiàn)了英語是注重“主語”的一門語言。在前面我們曾經(jīng)講過，英語的主位分類。那么，上面的兩個(gè)詩句分別是英語簡單主位當(dāng)中的副詞短語主位和代詞短語主位。在元語言詩句的基礎(chǔ)上，我們把原詩劃分為兩個(gè)主位，兩個(gè)述位，主位分別是“光陰”和“比翼雙飛”，述位分別是“消逝似飛箭”和 “到永遠(yuǎn)”。如果按照漢語的翻譯習(xí)慣，那么可能就是“as time fl ying by，pair off wing to wing forever”。顯而易見，這樣的英語句不成句，而且根本無法表達(dá)詩的美感和意境。我們運(yùn)用主述位理論翻譯詩歌時(shí)，要注意文化差異對元語言和目的語所造成的負(fù)遷移，所以，要注意主語的添加和刪減，從而實(shí)現(xiàn)語言的正移入。

在漢語詩詞翻譯成英文詩歌的時(shí)候，很多的時(shí)候，漢語的一句詩很多時(shí)候是一個(gè)從句主位，但表達(dá)時(shí)，可能是簡單主位，或者一個(gè)多重主位甚至是從句主位。例如：

野 曠 天 低樹

主位1 述位1 主位2 述位2

On boundless plain /trees seem to touch the sky.（許淵沖譯）

T R

無疑，上述的例子中漢語詩歌是個(gè)從句主位，相應(yīng)的英文詩歌卻變成了介詞短語引導(dǎo)的簡單主位。

嫩寒 鎖夢 因春 冷

主位1 述位1 主位2 述位2

Coolness/wraps her dream， for spring/is chill.

T1 R1 T2 R2 （楊憲益，戴乃迭譯）

上面的例句中，兩個(gè)主位分別是 “嫩寒”“因春”在翻譯成英語的過程當(dāng)中，“因春”翻譯成“for spring”。在主述位結(jié)構(gòu)中就是多重主位，其中“for”是多重主位當(dāng)中的結(jié)構(gòu)成分（T -structural）。

主述位理論反映的是從已知信息到未知信息，所以，在翻譯漢語詩詞歌賦時(shí)，如果輕易改變他們的位置，混亂原文信息結(jié)構(gòu)的形式，會(huì)失去原文的韻味，也就失去了原文的美感，是十分不可取的。例如：

嫩寒 鎖夢 因春 冷， 芳?xì)?/籠人 /是酒香

T1 R1 T2 R 2 T3 R3 R4

譯文 1：coolness wraps her dream， for spring is chill

А fragrance assails men， the aroma of wine. （楊憲益，戴乃迭譯）

譯 文 2：The coldness of spring has imprisoned the soft buds in a wintry dreams;

The fragrance of wine has intoxicated the beholder with imagined fl ower-scents.

（大衛(wèi)，霍克斯譯）

對比以上兩種翻譯，大衛(wèi)的翻譯雖然符合原文的意思，但改變了原文語序，語言樸實(shí)沒有表達(dá)出來原文的意境美。而楊憲益的翻譯，表達(dá)到位，忠于原文，語序沒有變更，貼切原文。申丹曾經(jīng)寫到 “在標(biāo)準(zhǔn)語言中，人們對表達(dá)手段已經(jīng)習(xí)以為常，僅關(guān)注所表達(dá)的內(nèi)容。而在文學(xué)語言中，通過對標(biāo)準(zhǔn)語言的偏離，作者又重新將注意力吸引于語言表達(dá)上”（申丹 2001 ： 289）這也和兩種語言的文化差異有關(guān)系。

三、文化移入中的英漢詩歌篇章翻譯

我們知道英語講究的是“形式”，也就是我們所說的“主語+謂語”，即“主位+述位 ”的形式。而漢語講究的是“意合”，也就是“話題+評論”。例如：

Ten thousand birds/ sing in the sunrise，

T1 R1

Ten thousand years/ revolve without change，

T2 R2

Аll this will/ never be again.T3 R3

百鳥 /齊鳴，

主位1 述位1

千年 /更替，

主位2 述位2（這一切） 將/ 永不再現(xiàn)。

主位3 述位3 （自譯）

這個(gè)英語詩篇的翻譯中，共包含有三個(gè)主述位結(jié)構(gòu)，分別是T1→R1，T2→R2，T3→R3。這篇漢語的翻譯完全是遵照原文的表達(dá)方式，以“主語+謂語”的形式出現(xiàn)。讓我再看看另一個(gè)例子：

I /wander’d lonely as a cloud

T1 R1

That fl oats on high o’er vales and hills

T2 R2

（我）獨(dú)自漫步似浮云，

T1 R1

（我）青山翠谷上飄蕩，

T2 R2 （羅若冰 2004 : 171-172）

在這個(gè)小語篇中，有三處“我“被填充上去了，讀者很容易理解整個(gè)詩篇的意思。從主述位的角度來分析這個(gè)句子，這個(gè)詩句，分別是一個(gè)主位一個(gè)述位，對應(yīng)的漢語翻譯亦是如此。

四、結(jié)語

從以上的例子中我們不難看出“英語重形合、重靜態(tài)、重物稱、重被動(dòng)、重重合，漢語重意合、重動(dòng)態(tài)、重人稱、重主動(dòng)、重簡單?！保钭詢€，李瑞華1990：551）所有在實(shí)際的翻譯中，我們往往去掉元語言當(dāng)中的“我”和“這一切”，從而更好地避免了英文詩歌翻譯成漢語詩歌時(shí)文化負(fù)移入對目的語的影響。

［1］蔡義江.紅樓夢詩詞曲賦評注［M］.北京:北京出版社，1979.

［2］辜正坤 .Metatranslatology［J］.中國翻譯，2002（4）.

［3］羅若冰.抒情詩精選［M］.成都:四川人民出版社，2004.

［4］申丹.敘述學(xué)與小說文體學(xué)研究［M］.北京:北京大學(xué)出版社，2001.

［5］孫梁.英美名詩一百首［M］.北京:中國對外翻譯出版社，2001.

黑龍江東方學(xué)院）

本文系黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦專項(xiàng)項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)15EDD02。

奚曉丹，黑龍江東方學(xué)院，副教授；李明明，黑龍江東方學(xué)院，副教授。