基于高校校園足球聯(lián)賽的文化功能與開(kāi)展策略分析

張 磊

基于高校校園足球聯(lián)賽的文化功能與開(kāi)展策略分析

張 磊

高校校園足球聯(lián)賽是一種全新的校園活動(dòng)形式，一方面可以加強(qiáng)各院系之間的聯(lián)系，另一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、堅(jiān)持不放棄等良好品質(zhì)。高校校園足球聯(lián)賽不僅是一項(xiàng)體育活動(dòng)，同時(shí)也有利于文化的傳播。因此，本文將對(duì)高校校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展策略進(jìn)行深入的探討，并挖掘其中包含的文化功能，以期對(duì)高校校園足球聯(lián)賽的發(fā)展有一些參考意義及借鑒價(jià)值。

高校校園 足球聯(lián)賽 文化功能 開(kāi)展 策略

一、高校校園足球聯(lián)賽的文化功能

（一）有利于校園文化的傳播

高校校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展，有利于校園文化的傳播。首先，體育也是文化的一種表現(xiàn)形式，足球也是文化的一種載體。學(xué)校可以通過(guò)校園足球聯(lián)賽進(jìn)行學(xué)校文化的宣傳，宣傳學(xué)校的發(fā)展理念、學(xué)校的建設(shè)宗旨，可以宣傳學(xué)校培養(yǎng)人才的理念與態(tài)度。通過(guò)足球聯(lián)賽，可以讓更多的人接觸足球、愛(ài)上足球，更夠更加感受到足球的內(nèi)涵和魅力。

（二）有利于校園體育制度的建設(shè)

足球作為校園體育的一部分，足球聯(lián)賽的開(kāi)展有利于高校校園體育制度的建設(shè)。有利于完善高校校園體育內(nèi)部結(jié)構(gòu)。在足球聯(lián)賽中有相關(guān)的比賽規(guī)則、比賽要領(lǐng)，這些對(duì)足球比賽有一定規(guī)范約束作用。在平時(shí)的足球運(yùn)動(dòng)、足球訓(xùn)練中也會(huì)有一定的訓(xùn)練方法、訓(xùn)練技巧，這些都會(huì)形成足球的相關(guān)規(guī)則和制度，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中對(duì)足球的規(guī)則制度有一個(gè)更深入的理解，因此，校園足球聯(lián)賽有利于校園體育制度的建設(shè)，有利于校園體育制度的健康規(guī)范運(yùn)行。

（三）有利于校園體育物質(zhì)文化的建設(shè)

高校校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展，首先要有一定的場(chǎng)地、器械設(shè)施，這在一定程度上就形成了校園體育物質(zhì)文化。在比賽中，每個(gè)隊(duì)可以在自己比賽服上或者橫幅、旗幟上寫上自己的團(tuán)隊(duì)口號(hào)，或者設(shè)計(jì)自己的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)旗、隊(duì)服，設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的吉祥物，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中也是一種體育文化的滲透和傳播，有利于學(xué)校體育物質(zhì)文化水平的提升。

（四）有利于提升大學(xué)生的意志品質(zhì)

在校園足球聯(lián)賽中，團(tuán)隊(duì)內(nèi)的相互分工配合可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)間的相互競(jìng)爭(zhēng)又可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在比賽中，處于優(yōu)勢(shì)不驕傲，處于劣勢(shì)不放棄，面對(duì)勁敵敢于挑戰(zhàn)拼搏，可以培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志。同時(shí)，在足球運(yùn)動(dòng)中可以發(fā)泄不良情緒，緩解學(xué)習(xí)生活中的壓力，有利于學(xué)生的身心健康。

二、高校校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展策略

（一）創(chuàng)新高校足球聯(lián)賽組織模式

高校足球聯(lián)賽一般都是傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式，組織模式比較單一枯燥。高校要?jiǎng)?chuàng)新校園足球聯(lián)賽的組織模式，將足球教學(xué)與訓(xùn)練更好地結(jié)合起來(lái)，豐富教學(xué)的形式和內(nèi)容，創(chuàng)新足球教學(xué)方式，增加足球的趣味，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好。將班級(jí)內(nèi)部比賽、院系比賽、學(xué)校比賽相結(jié)合，豐富比賽活動(dòng)，提高校園足球比賽水平。

（二）完善校園足球聯(lián)賽管理機(jī)構(gòu)

學(xué)?？梢栽趯W(xué)校體育部的指引下，完善校園足球聯(lián)賽的管理機(jī)構(gòu)，提高學(xué)校足球聯(lián)賽的管理水平。學(xué)?？梢栽诟髟合翟O(shè)置分管機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)院內(nèi)部的足球運(yùn)動(dòng)、足球教學(xué)、足球比賽設(shè)置具體的安排和規(guī)劃，學(xué)校體育部對(duì)各院系體育管理機(jī)構(gòu)實(shí)行總的管理，學(xué)校分級(jí)縱向管理與院系橫向管理相結(jié)合。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)足球的參與度，使更多的學(xué)生能夠更積極地參與到足球運(yùn)動(dòng)、足球比賽在中來(lái)，促進(jìn)高校校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

（三）完善學(xué)校足球相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施

學(xué)校要加大對(duì)足球的投入力度，完善學(xué)校足球相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施及配套實(shí)施建設(shè)。給學(xué)生采購(gòu)數(shù)量充足質(zhì)量?jī)?yōu)良的球具、護(hù)具，給學(xué)生建設(shè)足夠的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、訓(xùn)練場(chǎng)地。投入更多的資金引入先進(jìn)的足球發(fā)展理念、足球訓(xùn)練方法及技能，使學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)有一個(gè)良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)學(xué)校足球?qū)I(yè)老師隊(duì)伍的建設(shè)

學(xué)校要加強(qiáng)足球?qū)I(yè)老師的隊(duì)伍建設(shè)，加大投入聘請(qǐng)專業(yè)的足球老師、足球教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)。老師不僅要傳授足球?qū)I(yè)技術(shù)、技能，同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)忍不拔的良好品質(zhì)，讓學(xué)生遵守足球的相關(guān)規(guī)章制度，形成良好的規(guī)則意識(shí)。同時(shí)要加強(qiáng)老師入職后的后續(xù)培訓(xùn)，不斷提升老師的專業(yè)技能及教育水平，對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià)。只有保障老師的教學(xué)水平，才能培養(yǎng)出高水平的學(xué)生。

（五）加大足球文化的宣傳力度

學(xué)校同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)足球文化的宣傳力度，傳播足球的發(fā)展歷史及文化淵源，宣揚(yáng)足球的好處，讓更多的學(xué)生能夠客觀公正地看待足球，能夠喜歡上足球愛(ài)上足球。學(xué)?？梢詫?duì)重要國(guó)際足球賽事進(jìn)行傳播，讓學(xué)生關(guān)注足球。

三、結(jié)語(yǔ)

高校校園足球賽事有利于校園文化的傳播、有利于校園體育制度的建設(shè)、有利于校園體育物質(zhì)文化的建設(shè)、有利于提升大學(xué)生的意志品質(zhì)。為了高校校園足球聯(lián)賽更好的發(fā)展，要?jiǎng)?chuàng)新高校足球聯(lián)賽組織模式、完善校園足球聯(lián)賽管理機(jī)構(gòu)、完善學(xué)校足球相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施、加強(qiáng)學(xué)校足球?qū)I(yè)老師隊(duì)伍的建設(shè)、加大足球文化的宣傳力度 ，提升高校校園足球聯(lián)賽的水平。

[1]朱裕彬．試分析高校校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展策略和文化功能[J]．當(dāng)代體育科技,2016(23)．

[2]上官義勤,王斌．構(gòu)建高校學(xué)生足球團(tuán)隊(duì)教學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)目標(biāo)體系研究[J]．少林與太極(中州體育),2015(10)．

[3]王躍,王松．從20世紀(jì)初美國(guó)體育商業(yè)運(yùn)作的案例看美國(guó)的體育發(fā)展[J]．少林與太極(中州體育),2015(10)．

（作者單位：信陽(yáng)師范學(xué)院）