《杜鵑花》與愛默生的自然思想

朱新福

[摘 要]《杜鵑花》是愛默生創(chuàng)作的眾多自然詩歌中的一首。在這首十六行的詩歌中，詩人通過描寫杜鵑花的生長和生存環(huán)境來反映殖民地時期北美大陸的荒野狀況，并試圖以杜鵑花來象征早期北美殖民地開拓者的精神和品質(zhì)。詩歌中的杜鵑花是自然美與精神美的結(jié)合體，也是外在美與內(nèi)在美的象征?！抖霹N花》不僅體現(xiàn)了愛默生在《論自然》中強調(diào)的自然的精神意義和內(nèi)在價值，而且還闡述了“美為美存在”以及“人與花都是同一造物主的安排”這兩大中心思想?！抖霹N花》充分體現(xiàn)了愛默生的詩歌特色，即詩的哲化與哲的詩化以及詩哲一體化的思想，有利于我們重新認識人與自然的關系。

[關鍵詞]愛默生；《杜鵑花》；自然美；生態(tài)批評

拉爾夫·華爾多·愛默生（Ralph Waldo Emerson，1803—1882）是19世紀初在美國興起的超驗主義（transcendentalism）思想運動的代表。1836年，愛默生發(fā)表了他的代表作《論自然》（Nature），該作被認為是迄今為止最經(jīng)典的生態(tài)文本之一。愛默生的自然詩歌同樣具有生態(tài)環(huán)境意義，他創(chuàng)作的具有代表性的自然詩歌有《四月》（“April”）、《美》（“Beauty”）、《暴風雪》（“The Snow Storm”）、《自然之歌》（“Song of Nature”）、《兩條河》（“Two Rivers”）、《單個與整體》（“Each and All”）以及《林中日記 （I，II）》（“Woodnotes”，I，II）等等。在《暴風雪》中，詩人描寫了原野上飄舞的大雪，大雪與群山、江河、樹林以及天空匯成一體的壯觀景象，展示了家人圍坐壁爐旁欣賞石匠手藝的愉悅心情，暗示了大自然造就的藝術之魅力?！蹲匀恢琛犯桧灹舜笞匀坏耐?、力量和深奧?！秵蝹€與整體》體現(xiàn)了愛默生詩歌中一個很重要的方面，即自然界萬事萬物相互聯(lián)系、相互依存。詩歌開篇即描繪了一幅自然界的和諧景象，然后引出全詩的主題句：“一切皆互相需要，/ 沒有什么獨自完美”；之后，作者列舉了三個場景，分別以空中的鳥雀、海邊的貝殼和美麗的少女為例，以充滿動感的畫面說明萬物在宇宙間的互相聯(lián)系，指出脫離了整體的個體便不復有意義?！读种腥沼洠á?，Ⅱ）》這兩首長詩探討了人與荒野的關系，向讀者展示了發(fā)現(xiàn)荒野的過程。該詩敘述者是一個梭羅式的人物，他是一名森林看管人，他與荒野為伍、與鳥兒樹林交流，對森林情況了如指掌。在一定程度上，這兩首長詩是森林之歌，主題涉及自然的精神作用，特別是自然的象征作用。在愛默生眾多的自然詩歌中，《杜鵑花》（“Rhodora”）最有代表性。正如愛默生所說：“造就一首詩的不是韻律，而是催生韻律的主題（metre-making argument），即充滿激情、生氣勃勃的思想?！雹佟抖霹N花》體現(xiàn)了愛默生詩歌的特色，即詩的哲化與哲的詩化以及詩哲一體化的思想。本文試圖以他的《杜鵑花》為例，探討愛默生在自然詩歌中表達的自然思想。

The Rhodora

On being asked， whence is the flower.

In May，when sea-winds pierced our solitudes，

I found the fresh Rhodora in the woods，

Spreading its leafless blooms in a damp nook，

To please the desert and the sluggish brook.

The purple petals fallen in the pool

Made the black water with their beauty gay；

Here might the red-bird come his plumes to cool，

And court the flower that cheapens his array.

Rhodora！if the sages ask thee why

This charm is wasted on the earth and sky，

Tell them，dear，that，if eyes were made for seeing，

Then beauty is its own excuse for Being；

Why thou wert there， O rival of the rose！

I never thought to ask；I never knew；

But in my simple ignorance suppose

The self-same power that brought me there， brought you.

杜鵑花

有人問：此花來自何處？

五月的海風刺穿了孤獨的大陸，

森林中竟有一片片盛開的杜鵑。

瞧那潮濕幽暗的角落，只見花兒朵朵無綠葉，

你在討好這荒蕪大地，取悅那懶散的溪水。

紫色的花瓣散落在小溪中，

墨色的池水更顯美麗嬌艷。

紅雀飛臨，試以溪水凈羽翼，

花羞紅妝，雀表愛意訴衷腸！

杜鵑花，圣賢哲人詢問

天地之間你為何徒然耗損驚艷魅力？

親愛的，請告訴他們：

眼為視而生，美為美存在！

敢與玫瑰競色，在此無需理由。

我從不知曉，也不敢追問。

我滿足于樸素的無知，

人與花都是同一造物主的安排?、賓ndprint

全詩共十六行，前八行為描述（descriptive），后八行是反思（reflective）。在前八行中，詩人首先描寫殖民地時期北美大陸的荒野狀況，以突出杜鵑花生長和生存的環(huán)境，同時也以杜鵑花代表早期開拓者建設北美大地的精神和品質(zhì)，因為五月的海風或許使讀者想到了“五月花號”上第一批移民?！昂ｏL刺穿了孤獨的大陸”暗示了早期移民所面臨的艱苦的生存環(huán)境。然后，詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，展示了荒野中一片盛開的杜鵑花。詩人猶如一名攝影師，鏡頭由遠而近，采取擬人手法對花兒進行特寫：盛開的鮮花只見花朵不見綠葉，襯托杜鵑花的茂盛和鮮艷。花兒討好荒蕪大地，取悅溪水，暗示了她的和諧友好的生存態(tài)度，以“紫色的花瓣”來說明她的妖艷和美麗以及她“紅得發(fā)紫”的自然狀態(tài)。散落在小溪中的花瓣，使水池在花兒的映襯下顯得像一幅水墨畫；“black”一詞此處應該理解為“墨色”而非“黑色”，以突出詩意。接下來詩人以紅鳥求愛來進一步突出杜鵑花的不同之處。高傲的紅鳥一身紅妝，自以為天下最美的雄性動物，沒想到遇見杜鵑花后態(tài)度急轉(zhuǎn)直下，立刻心生愛意訴衷腸。在后八行中，詩人通過“圣賢哲人詢問”“敢與玫瑰競色”，以及“我”的“樸素的無知”等深刻的哲理性闡述，來強調(diào)杜鵑花所代表的精神內(nèi)涵及其哲學意義。詩中的“紫杜鵑”是普遍意義上的自然的一個象征物，“我”則可以被概括成人類的代表。尾句“人與花都是同一造物主的安排！”表達了詩人的宗教自然觀，即人類的存在和紫杜鵑的存在都是上帝安排的，都是上帝意志的反映，在一定程度上體現(xiàn)了愛默生的宗教自然觀。

《杜鵑花》首先體現(xiàn)了以愛默生為代表的浪漫主義詩人對荒野的重視。在北美寒冷的五月里，在早期北美的荒野之中，具有頑強生命力的杜鵑花吸引了愛默生的視線，杜鵑花成了一個動人而美麗的目標。詩人不是有意來到這里與花兒相遇，他們是偶然相遇的。在愛默生的時代，美國依然是一個荒野為主的大陸。和其他浪漫主義作家一樣，愛默生對北美早期的荒野也獨有鐘情。“荒野”這一概念在美國環(huán)境思想史上有著重要的意義。愛默生和梭羅歷來強調(diào)荒野的意義。自新大陸被發(fā)現(xiàn)以來，北美這片荒野所具有的空曠和富饒，吸引了大批來自歐洲和其他地方的“美國夢”追夢者。對他們來說，北美大陸不同于古老的歐洲大陸那片已經(jīng)被濫用過的土地，她充滿活力、生機勃勃，因為荒野預示者一種新生的機遇。正如美國自然詩人布賴恩特（William Cullen Bryant）所強調(diào)的：“這是荒漠中的花園，這是未加修整的原野，無邊無際，美麗動人，對此英格蘭的語言尚無名稱?！雹偻瑫r，這又是一片陌生的土地，意味著人們必須一切從頭開始，去認知這個新的自然環(huán)境，在孤寂和荒野中求得生存和發(fā)展。18世紀初美國主流文學的內(nèi)容之一就是以文字建構(gòu)“美國——自然之國”②。19世紀初，愛默生、梭羅、惠特曼包括梅爾維爾等浪漫主義作家，更是提倡以新大陸的自然對抗舊大陸的歷史，以純樸天然的大地神話激揚國家自尊，建構(gòu)美國文化的基礎。相對于歐洲大陸那些過于造作迂腐的花園景觀，美國未經(jīng)開發(fā)的原始大陸，象征著自由、純樸、無盡的希望、機會以及美好的未來③。

詩歌首行中的“solitudes”一詞，不僅描述了當時的荒野狀況，還體現(xiàn)了愛默生所推崇的隱逸生活方式。古今中外的許多學者，特別是一些自然作家，都以自然山水作為主要描寫對象和審美對象，把隱逸作為尋找精神家園的方式，在隱逸中崇尚自由閑適的生活，在孤獨中品味“天人合一”的境界。愛默生說過：“一個人要想達到真正的隱逸，他就得既從社會中退隱，又從他的居室退隱。”④孤獨和沉默是一個真正的學者熟悉自己的思想、表達自己的思想的生活態(tài)度。“那種崇高的、富有人性的、正義的思想，是上帝要求你必須具備的東西，可它只有經(jīng)過獨處才能得到，而不是人群賦予的啟示”⑤。在這里，愛默生所說的“獨處”，不僅僅是限于封閉在某個地方，不僅僅是能夠自得其樂、感覺到萬物皆備于我，更重要的是精神的獨處，自然帶來的精神意義在此可見一斑。

詩歌中的杜鵑花是精神美與自然美的結(jié)合體，是精神美和自然美的象征。杜鵑花生在荒野與森林之中，周圍是刺骨的海風、幽暗的樹林以及孤零零地流淌著的小溪。然而，羽衣華貴的紅雀向她求愛。詩人也以擬人化的口吻向她表示敬意，稱呼她為“親愛的”，并且認為她的美麗足以與玫瑰競色。在愛默生的眼里，杜鵑花作為自然界的精華，是美的化身，是美的反映?！叭祟悇?chuàng)造的每一個名詞都可以從自然界中找到它相對應的形象。人類在自己的個性和思想當中，以一種或愁或喜的方式復制著自然界的萬物。大自然就是人類生活的一本巨幅畫冊，畫冊中的每一個事物都是人類生活的一種反映”①。萬物作為宇宙的一部分相互聯(lián)系著，盡管千姿百態(tài)，“最終必然統(tǒng)一為一體”②。

愛默生在詩中不僅要讓讀者看到杜鵑花的外在美，而且要展示她的內(nèi)在美。這種“內(nèi)在價值”，是自然的內(nèi)在“美”，也是愛默生在《論自然》中提到的自然的精神意義和價值?！懊恳环N自然現(xiàn)象都是某種精神現(xiàn)象的象征物……在自然界的背后，浸透著自然界的一種精神的存在”③。長期以來，人們重視的是自然界比如廣大的原始森林所提供的實用價值，因為它是人類賴以生存的先決條件和物質(zhì)資源，但愛默生則要人們用全新的眼光看待自然，撇開實用價值，捕捉其靈性。他認為，整個自然界本身就是神對人的啟示；自然有其神性，這種神性是自然的內(nèi)在價值、意義和目的的象征。他強調(diào)：“自然界就是思想的化身，又轉(zhuǎn)化為思想……每一種存在物都時刻在教育著人們，因為一切存在形式都注入了智慧?！雹茉凇墩撟匀弧返牡谄哒轮?，愛默生更加明確地指出：“我們領略到精神在創(chuàng)造著，在自然的后面，自然的各部分中都有精神……這精神，這‘最高的存在，并不在我們周圍形成自然，而是通過我們促發(fā)自然，猶如樹上的生命從老樹枝的空隙中抽發(fā)新枝；猶如植物立于大地之上，人棲息在神的胸上；他被源源不斷的泉水滋養(yǎng)著，隨其所需地吸取著不竭的力量。”⑤愛默生在這里區(qū)分了什么是精神、什么是靈魂以及靈魂與身體的關系。在愛默生看來，精神體現(xiàn)出愛和美以及力量，精神是愛和美以及力量的統(tǒng)一體。endprint

《杜鵑花》除了揭示自然是精神的體現(xiàn)這一重大主題，還體現(xiàn)了“美為美存在”（beauty is its own excuse for Being）以及“人與花都是同一造物主的安排”（The self-same power that brought me there， brought you）這兩大中心思想。浪漫主義提出的口號之一就是“真就是美，美就是真”。在愛默生看來，自然之美也指向一種精神的或道德的要素，因為“美是上帝賦予美德的標記”⑥。愛默生的超驗主義包含著世界的整體性和統(tǒng)一性的美學思想，正如他所說的那樣：“一片樹葉、一滴水、一塊水晶或一段時光，無不牽涉到整個世界，并且有助于整體的完美?！雹咴谌A茲華斯等浪漫主義詩人看來，詩人心中常常有三層意識：第一層是上帝的靈魂，第二層是大自然的靈魂，第三層是人類的靈魂⑧。大自然是聯(lián)系上帝和人類的紐帶，它不僅具有神性，也具有理性和人性。自然是神性、人性、理性的結(jié)合體⑨。在愛默生看來，世界不是多種力量的產(chǎn)物，而是一種意愿、一種信仰的產(chǎn)物。這種信念無處不在，它在每一束星光里，它在池塘的每一道漣漪里……一切皆出于此，一切又都仰仗于此。他在《論自然》中指出，自然“是上帝的更遙遠、更低級的化身，是上帝在無意識中的投射”①，認為自然是上帝的化身，這是符合當今生態(tài)倫理思想的。大自然作為上帝創(chuàng)造的一部分，“對上帝來說，自然中的所有事物都具有內(nèi)在價值。上帝關注的是自然中所有的事物，有生命的和無生命的，人類和人類之外的，動物和植物”②。我們可以從這一同時具有生態(tài)學和神學色彩的前提中推出這樣的生態(tài)倫理規(guī)范：不負責任地毀壞我們這個整體性的相互關系的環(huán)境，就是犯了破壞上帝所創(chuàng)造的這個世界的結(jié)構(gòu)的罪過，這是從宗教角度譴責污染環(huán)境和掠奪大自然的行為的又一根據(jù)?？梢?，愛默生的生態(tài)自然思想對今天教會介入環(huán)境保護運動、倡導“綠色宗教”具有重要的指導意義。

詩歌的最后一行“人與花都是同一造物主的安排”，這一重要主題說明了上帝與自然的關系，也暗示了愛默生的宗教自然觀，即眾生平等，天下之物無貴無賤。根據(jù)《圣經(jīng)》的敘述，上帝創(chuàng)造了萬物?！秳?chuàng)世紀》第一章記載了上帝創(chuàng)造天地萬物。神造萬物，各從其類，萬物自然生長，一切循環(huán)有序，充滿和諧?！妒ソ?jīng)》指出，上帝賦予人類管理大自然的權利?！肮芾怼被蛘摺巴泄堋保╯tewardship）一詞意味著人是受上帝之托管理大自然，而不是大自然的擁有者。當今“托管”派生態(tài)神學思想，認為在上帝—人—自然這三者關系中，一切被造物都是上帝的財產(chǎn)，人是上帝委任的管家，人對包括自然在內(nèi)的被造物的職責是看護和管理。把這一思想運用到人對自然的關系方面，要求人盡心盡責地為上帝管理地球。人作為自然界的一分子，與自然互相依賴，共同生存在這個世界上。由此可見，世間萬物都有其存在的價值?！叭伺c花都是同一造物主的安排”，充分體現(xiàn)了愛默生的神、人、自然共生于有機整體之中的思想，是對“人與自然共生”的生態(tài)倫理的確認。

《杜鵑花》雖然只有短短的十六行，但是它卻體現(xiàn)了愛默生的自然思想，表現(xiàn)了一種人與自然的共存關系的必要性。愛默生雖然承認自然的實用價值和物質(zhì)價值，但同時他堅持自然可以滿足其他更高的目的，包括精神的和宗教的目的。大自然中被感知的美只是低層次的美，例如皎潔的月光、雨后的彩虹、斑斕的彩林、繚繞的云霧、壯麗的雪山、青藍色的湖水等等，而愛默生眼里的美是更高一級的美，它存在于同人的意志相結(jié)合之中，是上帝加之于善的標記③。對自然而言，善表現(xiàn)為自然美；對人而言，善表現(xiàn)為精神美和道德美。愛默生自然觀的核心之處在于對自然萬物相互依存和關聯(lián)的強調(diào)，以及一種強烈的要使人類恢復到與組成地球的廣闊有機體有著密切聯(lián)系的位置上去的愿望?？傊?，自然既包括以紫色杜鵑花為象征的普通自然，也包括以“我”為象征的人類精神，宇宙就是由紫色杜鵑花為代表的物質(zhì)自然和以“我”為代表的人類精神組成的?！抖霹N花》可以幫助我們重新審視人和自然的價值。今天，工業(yè)的發(fā)展和人類對自然的過度開發(fā)，人與自然的矛盾不斷凸顯，愛默生的自然觀啟發(fā)我們：可以建立一種新的整體主義生態(tài)自然觀的思維方式，并從自然共同體的高度在人與自然之間建立一種平等、和諧的關系，使人類能超越自身狹窄的視野，實現(xiàn)對非人自然的尊重。《杜鵑花》作為詩哲一體化的一首詩歌，闡述的正是關于世界、人與自然關系的本質(zhì)。endprint