社會(huì)科學(xué)實(shí)踐研究的新方向：循證實(shí)踐*

童 峰，莊世龍，張洪嘉

(四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 社會(huì)學(xué)系，重慶 400031)

社會(huì)科學(xué)實(shí)踐研究的新方向：循證實(shí)踐*

童 峰，莊世龍，張洪嘉

(四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 社會(huì)學(xué)系，重慶 400031)

近十年來(lái)，循證實(shí)踐這種基于自然科學(xué)邏輯的研究方法，不僅在醫(yī)學(xué)上影響頗大，而且在發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)科學(xué)實(shí)踐研究領(lǐng)域，特別是社會(huì)工作研究領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，催生了以證據(jù)為中心的循證實(shí)踐研究方式。本文回顧了循證實(shí)踐的學(xué)術(shù)淵源及其意義，梳理了目前國(guó)外與國(guó)內(nèi)循證實(shí)踐類(lèi)社會(huì)科學(xué)研究的現(xiàn)狀，最后分析了循證實(shí)踐在中國(guó)發(fā)展的困難與挑戰(zhàn)。希望以此促進(jìn)循證實(shí)踐在社會(huì)科學(xué)實(shí)證研究中的普及和共識(shí)。

方法論；社會(huì)科學(xué)；循證實(shí)踐；實(shí)證研究；社會(huì)工作

循證實(shí)踐(Evidence-based Practice,EBP)是20世紀(jì)90年代受循證醫(yī)學(xué)思想影響而產(chǎn)生的一種新的實(shí)踐研究理念。循證實(shí)踐模式是最好的證據(jù)、客戶(hù)的價(jià)值觀和期望、專(zhuān)業(yè)知識(shí)三者的組合，可以為實(shí)踐提供決策。其擁有一套完整的組織實(shí)施模型，并能夠?qū)?shí)施效果及時(shí)跟蹤、有效評(píng)價(jià)。目前，美國(guó)、西歐等發(fā)達(dá)國(guó)家已建立了以牛津大學(xué)Corchrane協(xié)作網(wǎng)和Campbell合作網(wǎng)為支持的科研智庫(kù)系統(tǒng)，從原始證據(jù)的生產(chǎn)到系統(tǒng)評(píng)價(jià)(Systematic Review)再到證據(jù)的推廣、轉(zhuǎn)化和執(zhí)行、反饋的一套系統(tǒng)流程，實(shí)現(xiàn)了以實(shí)踐為核心的研究和決策體系，在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，收錄了大量社會(huì)實(shí)踐證據(jù)，被譽(yù)為是將社會(huì)實(shí)踐研究科學(xué)化標(biāo)準(zhǔn)化的重要工具。在國(guó)際交流的影響下，國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界也開(kāi)始逐漸接受和發(fā)展循證實(shí)踐方法，2010年由華西醫(yī)院中國(guó)循證醫(yī)學(xué)中心建立的中國(guó)循證實(shí)踐與政策實(shí)驗(yàn)平臺(tái)(Chinese Clearinghouse for Evidence-Based Practice and Policy)是我國(guó)第一個(gè)類(lèi)似的證據(jù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，它依托于美國(guó)南加州大學(xué)Hamovitch人類(lèi)服務(wù)研究中心并與其合作建立。不過(guò)，目前尚以引進(jìn)國(guó)外證據(jù)為主，國(guó)內(nèi)證據(jù)收錄有限，最關(guān)鍵的是，這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)是基于Corchrane協(xié)作網(wǎng)建立的，旨在收納衛(wèi)生學(xué)和醫(yī)學(xué)方面證據(jù)，然而，基于Campbell合作網(wǎng)旨在收納社會(huì)科學(xué)類(lèi)證據(jù)的平臺(tái)將是我國(guó)社會(huì)科學(xué)實(shí)踐研究的重要方向。

一、循證實(shí)踐的學(xué)術(shù)淵源及其作用

隨著社會(huì)的發(fā)展，單一學(xué)科種類(lèi)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解釋能力越來(lái)越力不從心，單單憑借傳統(tǒng)研究，通過(guò)挖掘社會(huì)問(wèn)題，分析社會(huì)矛盾，提出政策建議的傳統(tǒng)思路來(lái)治理社會(huì)，已經(jīng)漸漸淪為被動(dòng)式的社會(huì)治理模式，對(duì)于社會(huì)問(wèn)題必須在各個(gè)可能的環(huán)節(jié)進(jìn)行主動(dòng)干預(yù)，Campbell協(xié)作網(wǎng)就是基于此目的而產(chǎn)生的一種社會(huì)科學(xué)類(lèi)多學(xué)科交叉的智庫(kù)平臺(tái)，其建構(gòu)思想來(lái)源于自然科學(xué)的研究范式，發(fā)展于醫(yī)學(xué)——這個(gè)自然科學(xué)與人文科學(xué)的交集，并在20世紀(jì)末開(kāi)始逐漸滲透于各人文社會(huì)科學(xué)門(mén)類(lèi)，相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)也被認(rèn)為是將實(shí)踐數(shù)據(jù)證據(jù)化的科學(xué)方法。循證實(shí)踐的研究領(lǐng)域早已不再局限于臨床治療和藥物試驗(yàn)等醫(yī)學(xué)、藥學(xué)或公共衛(wèi)生領(lǐng)域，其研究方法和思維邏輯對(duì)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域也已產(chǎn)生了重大影響，形成了循證教育學(xué)，循證心理學(xué)和循證社會(huì)工作等循證實(shí)踐方法在社會(huì)科學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域。

循證實(shí)踐，簡(jiǎn)而言之是一種以證據(jù)為本的實(shí)證研究。社會(huì)科學(xué)的循證實(shí)踐依托Campbell合作網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行證據(jù)推廣。2000年，以美國(guó)著名思想家、社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家Donald Campbell的姓氏命名的Campbell協(xié)作網(wǎng)正式成立，致力于運(yùn)營(yíng)社會(huì)科學(xué)相關(guān)干預(yù)措施效果的系統(tǒng)評(píng)價(jià)，其研究領(lǐng)域包括司法、教育、社會(huì)工作等。Campbell協(xié)作網(wǎng)作為重要的國(guó)際協(xié)作性研究組織，在世界范圍內(nèi)享有盛譽(yù)，在美國(guó)、英國(guó)、挪威、芬蘭等發(fā)達(dá)國(guó)家已建立成熟的循證實(shí)踐研究中心，為教育部、衛(wèi)生部和社會(huì)福利部門(mén)提供了可靠的決策依據(jù)，特別是在美國(guó)政府社會(huì)政策領(lǐng)域的各類(lèi)課題項(xiàng)目中，由于循證實(shí)踐方法的科學(xué)性與透明性，常常被作為首選的研究方法。Campbell協(xié)作網(wǎng)由社會(huì)福利研究組、司法和犯罪研究組、教育研究組、方法學(xué)研究組、用戶(hù)組、發(fā)展中國(guó)家政策研究組(籌)6個(gè)部門(mén)組成，分別負(fù)責(zé)教育、科學(xué)、文化、法律、政策、信息和交流、經(jīng)濟(jì)社會(huì)及人文科學(xué)其他相關(guān)領(lǐng)域。

由于與多個(gè)國(guó)家建立合作伙伴關(guān)系，Campbell從2001開(kāi)始舉辦每年一度的研討會(huì)。研討會(huì)是Campbell協(xié)作網(wǎng)吸引研究者和政策制定者的重大事件，旨在促進(jìn)評(píng)價(jià)社會(huì)干預(yù)效果的系統(tǒng)評(píng)價(jià)以及所涉及方法學(xué)的發(fā)展。研討會(huì)為政策制定者、從業(yè)人員和研究者提供會(huì)議場(chǎng)所，并支持會(huì)議的組織工作。研討會(huì)展示社會(huì)福利、教育、司法犯罪、國(guó)際發(fā)展領(lǐng)域的大量系統(tǒng)評(píng)價(jià)，提供參加方法學(xué)培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)。截至2016年，Campbell國(guó)際組織共舉辦15屆年會(huì)，協(xié)同DFID、AusAID、3ie等國(guó)際組織共同推動(dòng)相關(guān)政策循證實(shí)踐研究(見(jiàn)表1)。

表1 Campbell研討會(huì)概覽

Campbell協(xié)作網(wǎng)的主旨視為社會(huì)福利、教育、社會(huì)工作等領(lǐng)域提供高質(zhì)量的系統(tǒng)評(píng)價(jià)決策報(bào)告，即提供科學(xué)的證據(jù)。Campbell證據(jù)庫(kù)是Campbell協(xié)作網(wǎng)建立的以便保存、推廣以上各領(lǐng)域的系統(tǒng)評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)庫(kù)，制定和建立的系統(tǒng)評(píng)價(jià)以網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)的形式保存(http://www.campbellcollaboration.org/lib/)，用戶(hù)可以使用簡(jiǎn)單檢索和高級(jí)檢索檢索文獻(xiàn)，根據(jù)需求下載全文、計(jì)劃書(shū)、摘要等。目前坎貝爾協(xié)作網(wǎng)國(guó)際組織已經(jīng)形成了五大部門(mén)：第一個(gè)部門(mén)是負(fù)責(zé)協(xié)作網(wǎng)相關(guān)政策制定，宏觀操作監(jiān)督，各組指導(dǎo)方針等多項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作的Campbell協(xié)作網(wǎng)指導(dǎo)委員會(huì)。第二個(gè)部門(mén)是負(fù)責(zé)各專(zhuān)項(xiàng)協(xié)作組的活動(dòng)，Campbell協(xié)作網(wǎng)年會(huì)，指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議籌辦的秘書(shū)處。第三個(gè)部門(mén)是負(fù)責(zé)系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法的指導(dǎo)和研究工作，幫助協(xié)作網(wǎng)保障研究證據(jù)的質(zhì)量的方法指導(dǎo)組，其中又細(xì)分為統(tǒng)計(jì)學(xué)小組、準(zhǔn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)小組、進(jìn)程與執(zhí)行小組、編輯評(píng)價(jià)小組。第四個(gè)部門(mén)是與秘書(shū)處合作，致力于為協(xié)作網(wǎng)傳播、網(wǎng)站維護(hù)、推廣Campbell協(xié)作網(wǎng)成果并提供指導(dǎo)幫助的交流傳播組。第五個(gè)部門(mén)是由教育組，司法犯罪組，社會(huì)福利組，國(guó)際發(fā)展組，知識(shí)轉(zhuǎn)化與實(shí)踐組組成的專(zhuān)項(xiàng)協(xié)作組。經(jīng)過(guò)15年的發(fā)展，Campbell證據(jù)庫(kù)已收錄200篇的系統(tǒng)評(píng)價(jià)，內(nèi)容涵蓋教育、犯罪、社會(huì)福利等多個(gè)領(lǐng)域，為公共決策提供了大量證據(jù)支持。

二、國(guó)內(nèi)循證實(shí)踐方法在社會(huì)科學(xué)研究的現(xiàn)狀

目前，我國(guó)還沒(méi)有形成基于循證實(shí)踐理念的智庫(kù)，也沒(méi)有類(lèi)似Campbell協(xié)作網(wǎng)的平臺(tái)。所有循證相關(guān)研究主要以科研論文的形式儲(chǔ)存在知網(wǎng)、萬(wàn)方和維普等學(xué)術(shù)網(wǎng)站里。因此，以循證實(shí)踐研究進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，可以有效了解循證方法在我國(guó)社會(huì)科學(xué)研究中的現(xiàn)狀。

以“循證實(shí)踐”為檢索詞，在萬(wàn)方、CNKI兩個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，檢索時(shí)間為自建庫(kù)起至2015年3月。納入標(biāo)準(zhǔn)：通過(guò)閱讀文題和摘要，納入符合循證實(shí)踐在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的文獻(xiàn)，包括原始研究、二次研究和綜述等；排除標(biāo)準(zhǔn)：排除重復(fù)文獻(xiàn)、單純循證醫(yī)學(xué)類(lèi)文獻(xiàn)、會(huì)議通知、個(gè)人觀點(diǎn)、專(zhuān)家意見(jiàn)及評(píng)論等，醫(yī)學(xué)教學(xué)類(lèi)文獻(xiàn)歸為醫(yī)學(xué)類(lèi)故而排除。

(一)研究類(lèi)型

在所納入的240篇文獻(xiàn)中，循證圖書(shū)館學(xué)占納入文獻(xiàn)的31.67%(76/240),循證信息檢索學(xué)占17.50%(42/240)，循證矯正學(xué)占9.59%(23/240)，循證教育學(xué)占7.08%(17/240)，循證管理學(xué)占6.25%(15/240)，其他各領(lǐng)域共占35%(84/240)。具體情況見(jiàn)表2。

表2 循證實(shí)踐相關(guān)文獻(xiàn)的分布表

通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的分析，循證實(shí)踐在我國(guó)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的文獻(xiàn)數(shù)量主要集中在循證社會(huì)工作、循證信息檢索學(xué)、循證圖書(shū)館學(xué)等方面。其中循證社會(huì)工作的相關(guān)論文主要集中在循證矯正方面，即實(shí)踐者在所研究的證據(jù)中，遵循最佳證據(jù)原則。結(jié)合實(shí)踐者個(gè)體矯正經(jīng)驗(yàn)，在矯正對(duì)象的配合下，針對(duì)矯正對(duì)象犯因性特點(diǎn)，開(kāi)展一系列高效矯正活動(dòng)。習(xí)慣于一些傳統(tǒng)的矯正手段的民警，通常憑借自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)罪犯進(jìn)行矯正，主觀性很強(qiáng)，效果不佳。循證矯正的實(shí)踐理念不但可以拓寬民警選擇矯正手段的視野，而且可以實(shí)現(xiàn)矯正過(guò)程經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益的相對(duì)最優(yōu)化。循證教育學(xué)是西方最新興起的教育學(xué)理論，指“在如何進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)智慧與最佳可利用的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)的融合”,我國(guó)目前的教學(xué)模式是以教師和教材為中心，忽略了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)生是知識(shí)的被動(dòng)接受者而非學(xué)習(xí)的主動(dòng)參與者。因此，必須進(jìn)行教學(xué)模式的改革。循證管理是一種新的決策范式，其優(yōu)點(diǎn)在于通過(guò)循證管理，管理者站在專(zhuān)家意見(jiàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的肩膀上，他們做出的組織決策是基于充分的社會(huì)科學(xué)和組織行為研究成果之上的，使專(zhuān)業(yè)決策從基于個(gè)人偏好和不系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榛谧罴芽茖W(xué)證據(jù)。同時(shí)，循證管理實(shí)踐評(píng)價(jià)還是一個(gè)不斷反饋的過(guò)程，實(shí)踐者依據(jù)本次實(shí)踐的結(jié)果，對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而不斷豐富和完善已有的“最佳證據(jù)”。但是，循證管理范式與現(xiàn)存的管理模式是有沖突的，必定會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。

(二)研究地域

按地域分析納入文獻(xiàn)，北京地區(qū)發(fā)表數(shù)量最多，為35篇(14.58%)，其后依次為廣東省28篇(11.67%)，河北省17篇(7.08%)，江蘇省15篇(6.25%)等見(jiàn)圖1。

圖1 循證實(shí)踐文獻(xiàn)的發(fā)表省份示意圖

(三)文獻(xiàn)發(fā)表時(shí)間

按文獻(xiàn)發(fā)表時(shí)間，2000至2004年發(fā)表數(shù)量較少；之后呈迅速上升趨勢(shì)，2005年至2009年的研究數(shù)量為79篇(32.92%)；2010年至2014年文獻(xiàn)發(fā)表數(shù)量為115篇(47.92%),其中2013年發(fā)表數(shù)量最多，為42篇(見(jiàn)圖2)。

圖2 循證實(shí)踐文獻(xiàn)數(shù)量的時(shí)間分布圖

(四)現(xiàn)狀與不足

通過(guò)對(duì)循證實(shí)踐在我國(guó)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究進(jìn)展和發(fā)展現(xiàn)狀的分析，初步得出以下結(jié)論：(1)循證實(shí)踐在我國(guó)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的文獻(xiàn)數(shù)量呈逐年增多趨勢(shì)，以北京地區(qū)研究數(shù)量為最多；(2)研究主題在循證矯正學(xué)、循證教育學(xué)、循證管理學(xué)等領(lǐng)域相對(duì)較多，在循證經(jīng)濟(jì)學(xué)、循證藥理學(xué)、循證營(yíng)養(yǎng)學(xué)、循證決策等其他領(lǐng)域相對(duì)較少；(3)研究類(lèi)型中，大多數(shù)為傳統(tǒng)綜述和描述性研究，二次研究較少。如今，循證實(shí)踐早已超越當(dāng)年循證醫(yī)學(xué)意義上的醫(yī)學(xué)實(shí)踐，成為了“基于研究證據(jù)進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐”的總稱(chēng)，其理念與方法迅速滲透到除醫(yī)學(xué)以外的多個(gè)領(lǐng)域，但這些領(lǐng)域在應(yīng)用循證理念的過(guò)程中遇到很多困難，面臨諸多挑戰(zhàn)。

循證實(shí)踐方法在國(guó)內(nèi)外社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用與發(fā)展的成果是值得肯定的，相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)不斷完善，相關(guān)的研究與文獻(xiàn)也正在醞釀或發(fā)表中，無(wú)論是從研究時(shí)間和研究地域來(lái)看，還是從研究的領(lǐng)域來(lái)看，循證實(shí)踐在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。但是，我們應(yīng)該看到，循證實(shí)踐方法的應(yīng)用還存在著許多的不足：首先，研究領(lǐng)域的局限性。循證實(shí)踐方法與社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的領(lǐng)域比較少,主要集中在信息檢索相關(guān)學(xué)科中，而管理學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)工作等領(lǐng)域積累不多；其次，研究文獻(xiàn)相對(duì)缺乏。有關(guān)于循證實(shí)踐方法在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域運(yùn)用的文獻(xiàn)資料都比較少，可研究和借鑒的成果不足；最后，從事循證實(shí)踐的學(xué)者也比較少，由于循證實(shí)踐在中國(guó)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用時(shí)間還比較短，所以此領(lǐng)域的學(xué)者還處于逐漸發(fā)展壯大中。

三、循證實(shí)踐在中國(guó)發(fā)展的展望

循證實(shí)踐在我國(guó)處于剛剛起步的階段，在國(guó)內(nèi)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)取得了一定的發(fā)展，循證實(shí)踐理念逐漸從醫(yī)學(xué)健康領(lǐng)域拓展到司法、教育以及社會(huì)工作等諸多領(lǐng)域。何雪松等學(xué)者討論了以證據(jù)為本的實(shí)踐以及對(duì)中國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的啟示。何雪松認(rèn)為證據(jù)為本的實(shí)踐是呈現(xiàn)社會(huì)工作科學(xué)性與專(zhuān)業(yè)性的重要策略，是社會(huì)工作實(shí)務(wù)有效性的重要保障。目前循證實(shí)踐在我國(guó)無(wú)論在研究還是實(shí)踐層面，仍處于理念推廣階段，主要存在以下問(wèn)題：

首先，與循證實(shí)踐理念與方法相適應(yīng)的社會(huì)管理體制尚不完備。推行循證實(shí)踐需要具備一定的政治環(huán)境、學(xué)術(shù)研究環(huán)境及專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)境，當(dāng)社會(huì)發(fā)展到對(duì)政府決策的科學(xué)性、學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的有效性有所追求時(shí)，循證實(shí)踐理念和方法才有實(shí)踐應(yīng)用的社會(huì)環(huán)境和服務(wù)平臺(tái)。相信如果很好處理了以下四大難題，應(yīng)該會(huì)有更好的發(fā)展：一是利用循證實(shí)踐理念和方法篩選中國(guó)當(dāng)前急需解決的社會(huì)問(wèn)題。二是處理好引入證據(jù)在中國(guó)的可推廣性和文化差異問(wèn)題。 三是科學(xué)評(píng)價(jià)中國(guó)當(dāng)前開(kāi)展的社會(huì)學(xué)類(lèi)原始研究和二次研究。四是指導(dǎo)服務(wù)提供者和決策者掌握循證實(shí)踐的能力和方法，為政府資助的相關(guān)研究提供參考依據(jù)，這些研究證據(jù)涉及到生育政策、養(yǎng)老服務(wù)、健康干預(yù)、殘疾人口救助、災(zāi)害人口救助和反貧困策略等。

其次，循證沒(méi)有一個(gè)較為統(tǒng)一的定義標(biāo)準(zhǔn)，研究人員以及實(shí)務(wù)工作者對(duì)循證實(shí)踐中關(guān)于研究證據(jù)的獲得與評(píng)價(jià)、服務(wù)提供者的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)以及服務(wù)對(duì)象的參與等概念存在一些模糊的理解。在研究層面，國(guó)內(nèi)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的文獻(xiàn)存在研究主題分布不均衡(循證圖書(shū)館學(xué)、循證信息檢索學(xué)、循證矯正學(xué)、循證教育學(xué)、循證管理學(xué)等文獻(xiàn)數(shù)量較多)，地區(qū)研究差異化，原始基礎(chǔ)研究文獻(xiàn)較少，干預(yù)性實(shí)驗(yàn)研究較少，二次研究文獻(xiàn)數(shù)量也不多且研究質(zhì)量不高等問(wèn)題。在實(shí)踐層面，臨床服務(wù)人員缺乏有效研究證據(jù)的指導(dǎo)，對(duì)于循證實(shí)踐方法的運(yùn)用程序不了解，也沒(méi)有足夠的時(shí)間去檢索文獻(xiàn)、尋找證據(jù)，導(dǎo)致循證方法尚未充分深入應(yīng)用到司法、教育以及社會(huì)工作等相關(guān)領(lǐng)域的服務(wù)實(shí)踐中。

再次，為了促進(jìn)循證實(shí)踐方法在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的不斷推進(jìn)與發(fā)展，至少需要解決兩個(gè)方面的問(wèn)題：一方面是對(duì)國(guó)外證據(jù)的納入，例如導(dǎo)入Campbell合作網(wǎng)，美國(guó)CEBC(The Centre for Evidence-Based Conservation)和麥克馬斯特大學(xué)的Health-evidence平臺(tái)等國(guó)際上公認(rèn)的循證證據(jù)。另一方面是對(duì)國(guó)內(nèi)證據(jù)的納入。這里分為兩個(gè)層次，其一，是對(duì)現(xiàn)有學(xué)術(shù)研究平臺(tái)數(shù)據(jù)的整合，即對(duì)知網(wǎng)，萬(wàn)方等平臺(tái)中的社會(huì)科學(xué)研究結(jié)論通過(guò)系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法進(jìn)行整合；其二，是對(duì)未來(lái)的社會(huì)科學(xué)研究方法提出中國(guó)化的標(biāo)準(zhǔn)，建構(gòu)一種科學(xué)且操作簡(jiǎn)便的社會(huì)科學(xué)證據(jù)生產(chǎn)和推廣方法，以篩選和利用現(xiàn)有證據(jù)，并促進(jìn)更多證據(jù)的生產(chǎn)、轉(zhuǎn)化以及推廣。

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(責(zé)任編校：楊睿)

NewDirectionofSocialSciencePracticeResearch:EvidenceBasedPractice

TONG Feng, ZHUANG Shi-long, ZHANG hong-jia

(SociologyDepartment,SichuanInternationalStudiesUniversity,Chongqing400031,China)

In recent ten years, evidence based practice, which is the research method based on natural science logic, not only has big influence in medical science, but also is widely applied in social science practice research field, especially widely used in social work research field, which hasten the research method of evidence based practice by taking evidence as the center. This paper reviews the academic origin and meanings of evidence based practice, studies the status quo of evidence-based-practice-type social science research at home and abroad, finally analyzes the difficulty and challenge of evidence based practice in China development and hopes to use this paper to boost the popularization and consensus of evidence based practice in the empirical research of social science.

methodology; social science; evidence based practice; empirical research; social work

10.3969/j.issn.1672- 0598.2017.05.011

2017- 04-20

2016年四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)年度科研項(xiàng)目(SISU201653)

童峰(1982—)，男，四川成都人；四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授。 莊世龍(1994—)，男，黑龍江省蘭西縣人；四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)社會(huì)學(xué)系學(xué)生。 張洪嘉(1994—)，男，甘肅蘭州人；四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)社會(huì)學(xué)系學(xué)生。

C1

：A

：1672- 0598(2017)05- 0083- 05