日本逐漸告別“寬松教育”

近日，日本文部科學(xué)省相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將制定實施新的學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)，逐漸擺脫“寬松教育”，同時提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。據(jù)悉，日本從20世紀(jì)80年代開始實施“寬松教育”，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。此后日本國內(nèi)一直有人擔(dān)心，學(xué)校課程縮水會導(dǎo)致日本學(xué)生國際競爭力進(jìn)一步下降。根據(jù)國際學(xué)習(xí)能力調(diào)查，目前日本學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和讀解能力排名已在大幅下降。為此，日本教育行政部門近年來一直在著手糾正“寬松教育”的弊端，例如今年4月，日本的理科教科書加厚了頁數(shù)，原來在書中消失了的“二次方程式”“元素周期表”也都恢復(fù)了。endprint