柳麗娜,周秀敏
(華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心,湖北 武漢 430022)
腫瘤科新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)期消極心理原因分析及對策
柳麗娜,周秀敏
(華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心,湖北 武漢 430022)
目的:分析導(dǎo)致腫瘤科新護(hù)士在規(guī)范化培訓(xùn)期消極心理狀態(tài)的原因, 探討減輕腫瘤科新護(hù)士上崗時期壓力的對策,使之盡快適應(yīng)臨床工作,減少新護(hù)士人員的流失。方法:將中國護(hù)士工作壓力源量表與某院腫瘤中心新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)期實(shí)際情況結(jié)合,采用自行設(shè)計(jì)問卷調(diào)查68名腫瘤科2015年進(jìn)院應(yīng)屆畢業(yè)新護(hù)士。結(jié)果:造成腫瘤科護(hù)士消極心理的原因主要有:護(hù)理工作的社會地位及工資待遇低、工作量大及放化療影響身心健康、所學(xué)的知識不能滿足病人及家屬的需求、科室工作氛圍差等。結(jié)論:護(hù)理管理者和帶教老師對腫瘤科新護(hù)士的心理疏導(dǎo)工作應(yīng)近一步加強(qiáng),使之樹立正確的為患者服務(wù)的意識和理念,努力提高臨床專業(yè)知識, 保持積極向上的心理狀態(tài)。
腫瘤科;新護(hù)士;規(guī)范化培訓(xùn);消極心理
我國是人口大國,患病人口基數(shù)非常龐大,腫瘤發(fā)病率越來越高,對醫(yī)療及護(hù)理服務(wù)的需求巨大。每年有大量應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)士步入臨床一線,然而上崗第1年,面對陌生的環(huán)境、高強(qiáng)度的培訓(xùn),以及腫瘤患者病情重、情緒差、難護(hù)理,的特點(diǎn)。新護(hù)士縱使有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)及護(hù)理知識,但心理衛(wèi)生知識缺乏,未能實(shí)施有效的自我調(diào)節(jié)[1],從而容易產(chǎn)生消極的情緒,甚至離職。有報(bào)道顯示腫瘤科護(hù)理人員的離職傾向高達(dá)60%[2],護(hù)士的流失率1.053%來自于心理壓力及風(fēng)險(xiǎn)壓力[3]。因此,為了使新護(hù)士盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作,提高臨床護(hù)理工作質(zhì)量,避免護(hù)理人員的流失,我們有必要重視新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)期的心理狀況。2016年9月對我院腫瘤中心68名2015年新招應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)士進(jìn)行了消極心理原因的調(diào)查, 提出了建議和對策。
1.1 一般資料
本研究所選醫(yī)院為湖北省部屬三級甲等醫(yī)院,該醫(yī)院腫瘤中心開設(shè)有1016個病床,包括腫瘤放化療科及腫瘤外科共20個病區(qū);對于新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)共分為四個階段:前三個階段將護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)和臨床常用18個基礎(chǔ)護(hù)理操作分次進(jìn)行理論和操作考核,第四個階段是針對腫瘤專科護(hù)理工作特點(diǎn),將臨床上最具有代表性的??谱o(hù)理操作(PICC維護(hù))進(jìn)行實(shí)際操作考核。四階段考核結(jié)束后,實(shí)施相應(yīng)獎懲制度,對不合格者再培訓(xùn)、再考核直至合格,對于考核優(yōu)秀者在規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)交流會上分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并優(yōu)先作為腫瘤全科護(hù)士人選。本研究對象選取醫(yī)院腫瘤中心2015年新招聘的應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)士共68名,其中大專畢業(yè)生13名,本科畢業(yè)生55名,均為女性、未婚, 年齡21~25歲,平均年齡23歲。
1.2 方法
1)研究工具 一般資料問卷 由本文研究者根據(jù) 研究內(nèi)容及研究目的, 參考國內(nèi)外文獻(xiàn)并咨詢了我院分管護(hù)理教學(xué)培訓(xùn)的,有豐富新職工規(guī)范化培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師行并結(jié)合中國護(hù)士工作壓力源量表后制定,主要資料包括年齡、學(xué)歷、科別、家庭所在區(qū)域(大城市、中小城市、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、其他)、家庭主要收入來源(經(jīng)商、工作、個體戶、務(wù)農(nóng)、其他)、本人現(xiàn)居住情況(自己家里、親戚朋友家里、租房、其他)等。
2)問卷調(diào)查法 ①護(hù)理專業(yè)及工作方面的問題(1~11條目);②時間分配及工作量問題(12~15條目);③工作環(huán)境及儀器設(shè)備問題(16~18條目);④病人護(hù)理方面的問題(19~25條目);⑤管理及人際關(guān)系方面的問題(26~29條目);⑥培訓(xùn)及生活方面的問題(30~33條目)6個方面的子條目,每條按1~5分(沒有、很輕、中等、偏重、嚴(yán)重)進(jìn)行評分。發(fā)出調(diào)查問卷68份,收回有效問卷64份,有效率94.12%。
造成腫瘤科護(hù)士消極心理的原因主要有:護(hù)理工作的社會地位及工資待遇低、工作量大及放化療影響身心健康、所學(xué)的知識不能滿足病人及家屬的需求、科室工作氛圍差等,見表1。
表1 導(dǎo)致腫瘤科新護(hù)士消極心理的主要原因
3.1 腫瘤科新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)期消極心理的原因分析
1)規(guī)培期新護(hù)士被認(rèn)同感低,工資及其他的福利待遇低 中國人目前的普遍思想認(rèn)為護(hù)士就是打針換藥、聽醫(yī)生的話,將護(hù)理工作看得過于簡單和死板,護(hù)理工作得不到患者和家屬的認(rèn)可;新護(hù)士參加工作第1年,工資待遇低,患者特別是腫瘤科患者住院時間長對護(hù)理人員的技術(shù)較挑剔,較難適應(yīng)新手。加上各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核,導(dǎo)致規(guī)培期護(hù)理人員心理長期處于緊張和焦慮狀態(tài),會覺得付出與收獲不對等。本調(diào)查問卷結(jié)果顯示:64名護(hù)士中有57名(89.06%)的住宿均為租房,日常開銷大,父母親戚不在身邊,長期缺乏親情的關(guān)愛,孤獨(dú)漂泊感和壓力隨之產(chǎn)生。同時腫瘤科絕大多數(shù)患者要走向死亡少數(shù)臨終者還是青年、少年甚至兒童,這讓醫(yī)護(hù)人員特別是新護(hù)士感到難以接受 , 嚴(yán)重缺乏職業(yè)成就感[4]。工作中會出現(xiàn)信心不足、專業(yè)知識缺乏、職業(yè)自卑感和失落感[5]。
2)工作量太大,倒班易導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂甚至不孕 中國目前護(hù)士配備數(shù)量不足,輸液量大,導(dǎo)致臨床工作繁忙,護(hù)士長期處于超負(fù)荷狀態(tài),而且新護(hù)士臨床工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力相對較差,不能及時完成相應(yīng)的工作,唯有加班才能完成相應(yīng)護(hù)理任務(wù);醫(yī)療工作不同于常規(guī)行業(yè),需要24h看護(hù),頻繁的倒中夜班,作息時間紊亂,不僅沒有正常周末與親戚朋友相聚的機(jī)會,而且身體長期受到慢性損害,護(hù)理人員多為女性,因倒中夜班而至月經(jīng)紊亂、生育困難的人不在少數(shù)[6]。
3)擔(dān)心放化療會危害自己身體 近年來放、化療已成為治療惡性腫瘤的重要手段??鼓[瘤藥物在殺傷或抑制癌細(xì)胞時,對機(jī)體正常的組織器官的損害尤為嚴(yán)重。護(hù)士在配置化療藥物的過程中以及病房護(hù)士在護(hù)理工作中,不可避免的接觸化療藥物以及患者的嘔吐物、分泌物、排泄物及其它被體液污染的物品,包括衣物及被服。在此過程中均會受到潛在的慢性傷害。特別是臨床上年輕護(hù)士常常會擔(dān)心自己的抵抗力下降,懷孕致畸等問題,導(dǎo)致心理健康處于不良狀態(tài)中[7]。
4)病人及家屬不禮貌、不配合,PICC宣教困難,病人排斥行PICC穿刺 腫瘤病人不僅要承受身體上的折磨,還要擔(dān)負(fù)巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,另外,晚期腫瘤患者靜脈穿刺難度很大,患者及家屬又缺乏前瞻意識,意識不到PICC的巨大優(yōu)勢,認(rèn)為護(hù)士是在為自己產(chǎn)品做推銷,再加上經(jīng)濟(jì)困難的關(guān)系,往往拒絕行PICC穿刺。
5)所學(xué)的知識不能滿足病人及家屬的需求 信任是建立良好護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)。新護(hù)士初入臨床,腫瘤??浦R及健康宣教相關(guān)知識不足,不能滿足病人及家屬的需求。同時,新護(hù)士缺乏穿刺經(jīng)驗(yàn),如果穿刺不成功, 病人及家屬就會產(chǎn)生不信任心態(tài)的,會因此指責(zé)甚至否定護(hù)士所有的工作,拒絕新護(hù)士為他們進(jìn)行操作,給新護(hù)士造成了很大的心理壓力,導(dǎo)致新護(hù)士缺乏工作激情和職業(yè)榮譽(yù)感。
6)同事之間缺乏有效溝通 不能及時獲得理解與支持,老師忙于工作沒有足夠的時間細(xì)致帶教。新護(hù)士工作第1年,是錯誤發(fā)生幾率的高峰期,如果護(hù)士管理者及老師沒有正確的引導(dǎo)新護(hù)士看待差錯事故的發(fā)生,而是一味的批評,極易給新護(hù)士造成一個消極的心態(tài)。其次,在進(jìn)行新護(hù)士培訓(xùn)時,無法提供系統(tǒng)的教學(xué)過程,給新護(hù)士的快速成長也造成了一定的困難,臨床護(hù)理的質(zhì)量也受到影響。
3.2 對策
1)管理者實(shí)施人性化管理,勞逸結(jié)合,營造良好的工作氛圍 護(hù)理管理者應(yīng)使有限的護(hù)理人力資源充分發(fā)揮優(yōu)勢,切實(shí)落實(shí)彈性排班,深入護(hù)理基層,了解臨床一線人員的內(nèi)心需求,為護(hù)士的切實(shí)利益做出考慮,落實(shí)“護(hù)士睡眠日”,保證護(hù)士夜班后當(dāng)天的正常休息時間。對新護(hù)士多引導(dǎo)、少責(zé)罰、獎懲有度,減少新護(hù)士心理負(fù)擔(dān),幫助其快速健康成長。定期組織科室活動,鼓勵同事之間相互幫助,相互關(guān)愛,共同為科室創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。
2)強(qiáng)化對新護(hù)士腫瘤專科知識的培訓(xùn) 健康教育雖然主要是圍繞患者的衣食住行,但并不是普通的噓寒問暖,而是需要專業(yè)的知識作基礎(chǔ),包括靜脈的保護(hù)、家屬對放化療的防護(hù)知識等,從病人的生活細(xì)節(jié)中去關(guān)心患者、引導(dǎo)患者,使患者及家屬感受到護(hù)理工作的專業(yè)性,在潛移默化中認(rèn)可護(hù)理工作,進(jìn)而尊重、配合護(hù)理人員。另一方面,作為護(hù)理人員,樹立職業(yè)信心,降低工作倦怠感并提升護(hù)士的職業(yè)認(rèn)同感。
3)加強(qiáng)對新護(hù)士“南丁格爾奉獻(xiàn)精神”的培養(yǎng) 情感、意志作為人的重要精神力量,是人的本質(zhì)的重要體現(xiàn),對人的活動有著最直接的影響。腫瘤科病人大多已徘徊在生死的邊緣,作為護(hù)理人員,如果能夠樹立正確的人生觀,以寬大包容的心去對待病人及家屬的抱怨,充分發(fā)揚(yáng)白衣天使的奉獻(xiàn)精神,設(shè)身處地的為病人著想,必會促進(jìn)護(hù)患關(guān)系更和諧的發(fā)展。醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為一種救死扶傷的神圣職業(yè),應(yīng)始終重視對員工精神世界的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
綜上所述,新護(hù)士是護(hù)理事業(yè)的新生力量,需要更多的引導(dǎo)關(guān)愛以幫助其順利度過第1年的規(guī)范化培訓(xùn)期,護(hù)理管理者和高年資老師應(yīng)做好傳幫帶的工作,引導(dǎo)他們正確看待工作中產(chǎn)生的壓力,多采取積極應(yīng)對方式,擺脫消極心理,更好地為臨床護(hù)理事業(yè)添磚加瓦。
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[編輯] 一凡
2017-03-20
湖北省科技支撐計(jì)劃軟科學(xué)研究類項(xiàng)目(2015BDF095)。
柳麗娜(1979-),女,主管護(hù)師,主要從事腫瘤臨床護(hù)理及護(hù)理管理工作,43573612@qq.com。
R473.73
A
1673-1409(2017)12-0069-03
[引著格式]柳麗娜,周秀敏.腫瘤科新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)期消極心理的原因分析及對策[J].長江大學(xué)學(xué)報(bào)(自科版),2017,14(12):69~71.