一位大四學(xué)生與高中學(xué)弟們談怎樣學(xué)好英語(yǔ)

黃偌海

高中學(xué)弟們常常與我談起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的艱難，今天趁《中學(xué)生英語(yǔ)》編輯向我約稿之機(jī)，借《中學(xué)生英語(yǔ)》這個(gè)平臺(tái)，談?wù)勎以诟咧袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)的幾點(diǎn)感悟，與大家分享。

如今，英語(yǔ)已成為當(dāng)今社會(huì)上最廣泛使用的語(yǔ)言，也是全世界通用的語(yǔ)言之一。因此，英語(yǔ)能力已成為衡量一個(gè)人語(yǔ)言水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。若能學(xué)得一種外語(yǔ)能力，就能在高考中處于不敗之地、順利考入理想的大學(xué)，從而打開進(jìn)入另一個(gè)世界的學(xué)習(xí)之門。學(xué)好英語(yǔ)的重要性不言而喻。對(duì)于高中學(xué)生來說，很多人都?jí)粝雽W(xué)好英語(yǔ)，但是由于學(xué)習(xí)方法的不得當(dāng)，很多同學(xué)常常抱怨收效甚微，事倍功半，學(xué)好英語(yǔ)困難重重?，F(xiàn)在結(jié)合本人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法與技巧，希望對(duì)大家能有所幫助。

1. 培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

孔子曰：“知之者，不如好知者；好知者，不如樂知者?！睈垡蛩固挂苍f過，“興趣是最好的老師?！迸d趣，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常重要的。它貫穿了整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程，也決定著英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的高低。培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣是學(xué)好英語(yǔ)的第一步。在學(xué)習(xí)之余，我們可以通過聽英文歌曲，看英文電影，讀英文小說，看流行雜志等方式來激發(fā)自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。另外，平時(shí)也可多聽一些英語(yǔ)講座，增進(jìn)對(duì)西方國(guó)家地理知識(shí)、文化淵源的了解。這樣既能開闊視野，也能增加興趣。學(xué)習(xí)之余，多聽英文歌曲，看英文電影，通過藝術(shù)欣賞，給自己以美的熏陶，從而激發(fā)和提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情和積極性，特別是堅(jiān)定學(xué)好英語(yǔ)的信心。杜絕英語(yǔ)學(xué)習(xí)的隨意性和盲目性心理。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能只是圖新鮮，遇到困難就選擇放棄。我們的母語(yǔ)是漢語(yǔ)，英語(yǔ)是我們的第二語(yǔ)言，有些本來英語(yǔ)基礎(chǔ)就差的學(xué)生，不端正的態(tài)度更會(huì)削弱英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，因此在學(xué)習(xí)中極少能獲得成績(jī)感。因此，改被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)是關(guān)鍵，努力培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣是出發(fā)點(diǎn)。久而久之，越喜歡越愛學(xué)，越愛學(xué)越喜歡，很快就可以形成良性循環(huán)。時(shí)間長(zhǎng)了，懂得多了，就有了興趣，學(xué)習(xí)起來就有了動(dòng)力和欲望。

2. 掌握正確的學(xué)習(xí)方法

（1）課內(nèi)抓緊課堂學(xué)習(xí)

總所周知，有效的課堂教學(xué)是師生共同參與，相互互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的過程。那么如何抓好英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)成了主要的問題。我認(rèn)為要想成績(jī)好首先要會(huì)聽課。課內(nèi)抓緊課堂學(xué)習(xí)主要有兩個(gè)方法。第一，要勤做筆記。在英語(yǔ)課上，要認(rèn)真聽老師講課。在聽課的同時(shí)，記好重點(diǎn)內(nèi)容，便于自己在以后的復(fù)習(xí)中快速查用。第二，要積極參與課堂活動(dòng)。英語(yǔ)課上，同學(xué)們應(yīng)積極參與課堂上的情景活動(dòng)、互動(dòng)環(huán)節(jié)。這是鍛煉英語(yǔ)的好機(jī)會(huì)。這些練習(xí)的內(nèi)容基本上是當(dāng)堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，相當(dāng)于是把剛學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了二次鞏固。同時(shí)也能提高我們的口語(yǔ)水平。英語(yǔ)課文要多讀，讀萬卷書，行萬里路。多讀多背有助于英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)。這個(gè)過程一定要堅(jiān)持不懈、持之以恒，否則沒有任何實(shí)際效果。可以將一些常用的交際用語(yǔ)常記于心，在英語(yǔ)角時(shí)可以找人對(duì)話，這樣又提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平。背英語(yǔ)單詞時(shí)要結(jié)合上下文，把單詞放在特定的句子環(huán)境中，這樣有助于我們體會(huì)單詞的意思，切記死記硬背。

（2）課外善于利用多種學(xué)習(xí)資源

除了利用好課堂學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間，課外我們可以充分利用學(xué)習(xí)英語(yǔ)的媒體資源。通過收聽英文廣播，看英文經(jīng)典電影，聽英文歌曲和因特網(wǎng)等方式來提高自己英語(yǔ)聽力理解能力。同時(shí)，要想學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，一定要掌握好相關(guān)文化背景知識(shí)。觀看英文電影是我們了解西方社會(huì)文化背景的良好方式，也是我們學(xué)好英語(yǔ)的一條途徑。通過這種方式在在娛樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，做到輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，在無形中我們就融入到了純正的英語(yǔ)氛圍當(dāng)中，達(dá)到無心插柳柳成蔭的效果。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行英語(yǔ)藝術(shù)欣賞時(shí)，潛移默化中我們接收并了解了西方文化。充分掌握西方文化是學(xué)好英語(yǔ)的一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

3. 夯實(shí)單詞的記憶

背單詞是我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步，這個(gè)基礎(chǔ)一定要打牢，因此夯實(shí)單詞的記憶至關(guān)重要。只有掌握了充分的單詞，并會(huì)準(zhǔn)確使用它們，我們的英語(yǔ)聽誰(shuí)讀寫的能力才能提高。研究表明，大腦記憶的黃金時(shí)間是早晨，尤其是7點(diǎn)到7點(diǎn)半。我們可以利用這半個(gè)小時(shí)時(shí)間讀、背英語(yǔ)單詞。背單詞最好不要死記硬背，應(yīng)選擇正確的記憶方法與訣竅，比如音標(biāo)記憶法、詞根詞綴記憶法、分類記憶法、聯(lián)想記憶法、同義詞反義詞記憶法等，各種方法的選擇因人而異，選擇最適合自己的方法就行。背單詞貴在堅(jiān)持。試想我們每天背10個(gè)單詞，一年就能收獲3650個(gè)單詞，這個(gè)數(shù)目還是相當(dāng)大的。另外，睡前一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所背的內(nèi)容。根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線，任何早上記憶的東西，晚上或多或少都會(huì)有所遺忘。我們可以在睡前翻閱自己的單詞摘抄本，關(guān)注單詞的讀音、拼寫和漢語(yǔ)意思。因?yàn)槿藗兯暗挠洃浟κ窍喈?dāng)好的，睡前溫習(xí)早晨背的內(nèi)容有助于加強(qiáng)記憶。關(guān)于記單詞的方法，我推薦卡片記憶法。在記單詞時(shí)，我們可以根據(jù)學(xué)習(xí)所需，將單詞整理歸類，以不同的標(biāo)準(zhǔn)分為不同的類型，將不同類別的單詞寫在小卡片上，以便于隨身攜帶。要學(xué)會(huì)擠時(shí)間，即使是課間休息的幾分鐘時(shí)間，我們也可以拿來背幾個(gè)單詞。平時(shí)看到一些英文的路牌或標(biāo)識(shí)及商品的英文商標(biāo)時(shí)也要想想它的漢語(yǔ)意思。并且背單詞不能只背一遍，我們要溫故而知新，要定期進(jìn)行單詞的復(fù)習(xí)和運(yùn)用，抽查一些重點(diǎn)單詞來聽寫，查漏補(bǔ)缺，這樣記憶才深刻。

4. 加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練

聽是英語(yǔ)聽說讀寫中的第一步，是語(yǔ)言輸入的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，大多學(xué)生最容易忽視聽力的訓(xùn)練。其實(shí)，聽和寫是同等重要的，聽力不好的同學(xué)，讀和寫的能力也不會(huì)高。因此，在課外我們要加強(qiáng)自己的聽力訓(xùn)練。聽力訓(xùn)練是一種極好的訓(xùn)練思維的方式，可以鍛煉我們的注意力、思維集中能力、話語(yǔ)分析能力等。聽力訓(xùn)練要有系統(tǒng)的教材，不能今天聽這本書，明天聽那本書。聽也講究方式方法，每天至少精聽半個(gè)小時(shí)，另外可以加上泛聽，比如吃飯時(shí)聽，走路時(shí)聽，跑步時(shí)聽。只有英語(yǔ)輸入的量夠了，才會(huì)有知識(shí)的輸出。在精聽時(shí)，如果時(shí)間允許的話，每套聽力題一定要做兩到三遍。第一遍邊聽邊做，做完后對(duì)答案，錯(cuò)誤的地方就打叉，不要寫出正確答案，然后回到原文再聽一遍，只改錯(cuò)的題目，最后一便邊聽邊看原文錄音稿，著重關(guān)注自己做錯(cuò)的地方，找準(zhǔn)原因，按照這種三部曲的方法直到完全聽對(duì)為止。

5. 大量閱讀為寫作儲(chǔ)蓄知識(shí)

閱讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面，是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)知識(shí)的重要手段。英語(yǔ)的閱讀和作文其實(shí)是息息相關(guān)的。要提高英文寫作水平的第一步是大量閱讀。閱讀是一個(gè)量變引發(fā)質(zhì)變的過程，當(dāng)我們的閱讀積累到一定量的時(shí)候，某些原來不懂的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或動(dòng)詞搭配瞬間就明白了。當(dāng)我們提筆寫作時(shí)，腦海中會(huì)重現(xiàn)曾經(jīng)在閱讀中遇到的相似的優(yōu)美的句子，將這些好的句子運(yùn)用到自己的寫作中來，達(dá)到融會(huì)貫通，學(xué)以致用的效果。另外，做閱讀時(shí)要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，正確的閱讀方法可以達(dá)到事半功倍的效果。閱讀過程中一般先采用略讀的方法快速瀏覽全文，了解文章的中心思想、語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)、段落模式等，然后開始回答問題，先用尋讀的方法找到與問題相關(guān)的內(nèi)容，若難以確定答案，再采用精讀的方法，回到某些特定的語(yǔ)句進(jìn)行推敲、琢磨。在閱讀過程中不要一碰到生詞就停下來翻詞典，要盡量靠上下文來猜測(cè)詞義。高中生可在課外選擇情節(jié)精彩的小說為閱讀材料，慢慢培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。大量的閱讀有助于詞匯量的積累，且通過閱讀積累的詞匯因?yàn)槭浅霈F(xiàn)在特定的情景當(dāng)中，學(xué)生對(duì)這樣詞匯的理解最為深刻，記憶效果也是最好的，能讓學(xué)生巧妙地運(yùn)用到寫作中去。在寫作練習(xí)時(shí)，我們可選擇歷年高考真題來進(jìn)行寫作練習(xí)。要養(yǎng)成每周寫作文的習(xí)慣，最低保證一篇。寫完后一定要對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)范文修改，尋思自己的文章和范文的差距，修改時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注句子間的邏輯性、用詞的準(zhǔn)確性、得體性。遇到不確定的詞匯一定要翻字典，弄清楚為什么用這個(gè)詞，不用那個(gè)詞。自己修改完后也可以再請(qǐng)老師幫忙檢查一遍，聽聽他們的建議，自己再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫作業(yè)一定要堅(jiān)持不懈，嚴(yán)格督促自己，不能有絲毫怠慢。

6. 勇于運(yùn)用，敢于實(shí)踐

英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，不是記住了單詞、詞組、句型和語(yǔ)法項(xiàng)目就是把它學(xué)好了，關(guān)鍵在于運(yùn)用。俗話說，“熟能生巧?！保?Practice makes perfect.）想要提高英語(yǔ)水平，很重要的一點(diǎn)在于如何將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到語(yǔ)言實(shí)踐中。要真正掌握英語(yǔ)，達(dá)到運(yùn)用自如的程度，必須進(jìn)行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練，在實(shí)踐中反復(fù)地、長(zhǎng)期地練習(xí)和運(yùn)用，也就是通常所謂的“多聽，多說，多讀，多寫”，要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展，才能使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。如果不實(shí)踐，一切都是紙上談兵，英語(yǔ)是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。因此，有志于學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)，應(yīng)該利用一切可以利用的機(jī)會(huì)廣泛閱讀，如報(bào)紙雜志，課外讀物和網(wǎng)絡(luò)資源等，要多聽英語(yǔ)，如VOA，BBC等。同時(shí)配合大聲朗讀。應(yīng)該堅(jiān)持經(jīng)常性的朗讀，朗讀科技糾正我們的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，培養(yǎng)語(yǔ)感，刺激自己的聽覺器官，提高聽力。有些同學(xué)聽力考試一片茫然，跟不上節(jié)奏，就是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)聽得太少了。正如前文所說，我們可以每天早晨朗讀，朗讀單詞、優(yōu)美散文或自己感興趣的材料，只要持之以恒，就會(huì)有收獲，因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程不會(huì)輕輕松松，一帆風(fēng)順。它是一個(gè)日積月累的過程，我們都知道羅馬不是一日建成的（ Rome was not built in a day.）。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不要想著操捷徑，也沒有任何捷徑可走，更沒有所謂“速成”的靈丹妙方，急于求成，不做踏實(shí)學(xué)習(xí)，是學(xué)不好英語(yǔ)的。學(xué)習(xí)不能抱著僥幸的心理，不能被動(dòng)學(xué)習(xí)。因此，要端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，要日積月累，付出長(zhǎng)期的努力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要有信心和恒心，不能半途而廢。要有堅(jiān)定的毅力和信心，朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。在學(xué)習(xí)過程中要探尋最適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。我堅(jiān)信，只要我們付出了心血和汗水，利用正確的學(xué)習(xí)方法，持之以恒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力，一定能學(xué)好英語(yǔ)。最后以大家熟知的名言“Nothing is impossible to a willing heart.”（功夫不負(fù)有心人。）共勉。