學(xué)校黨建工作規(guī)范化管理的實(shí)踐與效果

摘要：學(xué)校黨建工作是黨基層組織建設(shè)的重要主題，學(xué)校黨建工作規(guī)范化的管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期且復(fù)雜的工作，黨建工作者必須深入理解、科學(xué)分析、尋找規(guī)律，以創(chuàng)新為核心，這樣才可以真正的走上學(xué)校黨建工作規(guī)范化管理的科學(xué)道路。因此，在實(shí)際的黨建工作規(guī)范化管理中，需要全面學(xué)習(xí)文件精神，保持最新的黨員思想，將管理規(guī)范內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處，同時(shí)需重視當(dāng)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好引導(dǎo)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建工作的實(shí)效性。本文筆者對(duì)學(xué)校黨建工作規(guī)范化管理的實(shí)踐與效果進(jìn)行了全面的分析，以期能有效推進(jìn)黨建工作的規(guī)范化進(jìn)程。

關(guān)鍵詞：學(xué)校 黨建工作 規(guī)范化管理 實(shí)踐 效果

習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò)，要重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校黨的建設(shè)工作，這是中國(guó)特色社會(huì)主義持續(xù)發(fā)展的重要保證。近些年來(lái)，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員的共同努力下，我們始終以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力及創(chuàng)造力，始終發(fā)揮著黨組織的政治核心作用。在黨支部開展的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織做學(xué)習(xí)型黨員的實(shí)踐活動(dòng)中，將黨建規(guī)范化管理作為學(xué)校管理、教育、發(fā)展的核心理念，并取得了顯著的成效。

一、全面學(xué)習(xí)文件精神，更新黨員思想

工作規(guī)范化管理是學(xué)校黨建工作追求的最高目標(biāo)，必須高度重視起來(lái)，同時(shí)，思想認(rèn)識(shí)的高度直接決定著黨建工作規(guī)范化管理的質(zhì)量，思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一更新，是保證黨建工作規(guī)范化管理的有力保障。需從以下幾點(diǎn)做起：第一，將上級(jí)黨委下發(fā)的文件及會(huì)議精神及時(shí)的整理出來(lái)，發(fā)放到全體黨員手中，讓其認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考、領(lǐng)會(huì)，提升自身認(rèn)識(shí)的高度。第二，將上級(jí)黨委制定的工作目標(biāo)進(jìn)行分析，并進(jìn)行分解，為每個(gè)黨員制定出科學(xué)的目標(biāo)及細(xì)則，讓學(xué)校全體黨員明確不同時(shí)期的任務(wù)、職責(zé)，將黨員的模范作用充分的發(fā)揮出來(lái)。第三，劃分黨員責(zé)任區(qū)，要求黨員做好區(qū)教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、討論等工作，使區(qū)教師不斷進(jìn)步。第四，定期交流，讓全體黨員明確黨員的職責(zé)，積極發(fā)揮榜樣作用，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、管理規(guī)范內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處

學(xué)校黨建工作管理規(guī)范內(nèi)容想要實(shí)現(xiàn)落實(shí)實(shí)處與細(xì)處的目的，則需從以下幾點(diǎn)做起：第一，學(xué)習(xí)規(guī)范化管理方面：必須做到四定和六有，即定學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)所、人員；六有，即有簽到、記錄、講解、規(guī)劃、堅(jiān)持、總結(jié)。第二，活動(dòng)規(guī)范化管理方面：要求全體黨員真實(shí)參與，積極準(zhǔn)備，及時(shí)參加，做好方案，全面要求，聽從領(lǐng)導(dǎo)，真實(shí)達(dá)到目的。第三，崗位規(guī)范化管理：堅(jiān)持黨員承諾制度、崗位制度及考評(píng)比制、一事一辦的總結(jié)制，這樣才能夠有效實(shí)現(xiàn)崗位規(guī)范化的管理。第四，黨員責(zé)任區(qū)規(guī)范化管理：每個(gè)黨員都有歸屬的責(zé)任區(qū)，黨支部要科學(xué)進(jìn)行抽測(cè)、評(píng)比與檢查，讓每個(gè)黨員都能體會(huì)到組織的價(jià)值，感受不斷提高的快樂(lè)，真正意識(shí)到自己是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，提升幸福感。第五，軟件材料的規(guī)范化管理：學(xué)校黨建工作開展各項(xiàng)活動(dòng)，必不可少需要各種軟件材料，因此，需做到一種格式、一種文檔、一種裝訂、一種歸類、一種存檔等，最重要的是必須由專人保管。第六，黨員轉(zhuǎn)入、調(diào)出工作的規(guī)范化管理：轉(zhuǎn)入黨員時(shí)需具有介紹信，其中需填寫好學(xué)校黨員活動(dòng)的需知，及時(shí)繳納黨費(fèi)，參與各項(xiàng)黨員活動(dòng)。當(dāng)進(jìn)行調(diào)出黨員時(shí)，要統(tǒng)一要求需帶有調(diào)入方的回執(zhí)信及同意接收信，這樣才符合辦理手續(xù)。

此外，在學(xué)校黨建工作規(guī)范化管理過(guò)程中，必須始終堅(jiān)持四個(gè)原則開展活動(dòng)，開展活動(dòng)需堅(jiān)持黨建推動(dòng)教育；開展活動(dòng)需堅(jiān)持黨建推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)；開展活動(dòng)需堅(jiān)持黨建幫助師生解決問(wèn)題；開展活動(dòng)需堅(jiān)持黨建推動(dòng)和諧校園的建設(shè)。

三、重視黨干部隊(duì)伍的建設(shè)，付諸行動(dòng)

學(xué)校的發(fā)展的關(guān)鍵在于細(xì)致的管理，打造一支精英管理團(tuán)隊(duì)是學(xué)校黨建工作的追高追求。作為一名黨員，理應(yīng)主動(dòng)肩負(fù)起繁重的工作任務(wù)，還應(yīng)年年進(jìn)行全體黨員入黨誓詞的宣讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨章及黨性修養(yǎng)，主動(dòng)挑起重?fù)?dān)，將模范的作用發(fā)揮出來(lái)，執(zhí)行崗位職能，做好每個(gè)黨員的本職工作，以自我力量給周圍同事及學(xué)生做好榜樣。比如，學(xué)校有較多一線的教師，多年從事班主任、政教工作，曾做過(guò)多次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及教學(xué)觀摩課程，他們一般都具有師德標(biāo)兵、先進(jìn)教師的榮譽(yù)證書，這些黨員教師會(huì)逐步走進(jìn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班，成為學(xué)校的中流砥柱，成為教學(xué)及行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，大家都會(huì)尊重與信任他們，這將為學(xué)校黨建工作的規(guī)范化管理奠定基礎(chǔ)，為學(xué)校黨建工作的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，學(xué)校黨建工作規(guī)范化管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的任務(wù)，作為學(xué)校黨建工作者，為了符合社會(huì)發(fā)展和教育改革的新形勢(shì)，需全面分析黨建工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高學(xué)校黨建工作的效率，不斷改變切入點(diǎn)，創(chuàng)新黨建工作規(guī)范化管理的策略，將黨組織戰(zhàn)斗及榜樣的作用發(fā)揮出來(lái)，真正走上學(xué)校黨建工作規(guī)范化管理的科學(xué)道路。

參考文獻(xiàn)：

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[2]盧井榮.如何做好學(xué)校黨建工作[J].新長(zhǎng)征，2016，（06）.

（作者單位：吉林省松原市油區(qū)教育處）