朱生菊
【中圖分類號(hào)】R186 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6851(2017)04-0-02
流行性感冒主要是因流感病毒而引發(fā)的一種急性呼吸道傳染性疾病,該疾病主要發(fā)生于春冬兩季,具有傳播速度快、傳染性強(qiáng)等特點(diǎn)。該病主要通過飛沫進(jìn)行傳播,可引發(fā)高熱、全身疼痛、乏力等癥狀。兒童由于自身免疫系統(tǒng)不成熟,抵抗力相對(duì)較低,是流行性感冒的易感人群,一旦罹患流行性感冒,將會(huì)給兒童帶來身心痛苦,甚至可能導(dǎo)致其他并發(fā)癥。因此,必須采取有效措施,來預(yù)防兒童流行性感冒的發(fā)生。本文為探討流感疫苗接種在兒童流感預(yù)防中的效果,選取2015年6月-2016年12月期間,在我中心計(jì)劃免疫門診接種流感疫苗的兒童98例,作為觀察組研究對(duì)象;選取未接種流感疫苗的兒童97例,作為對(duì)照組研究對(duì)象。對(duì)兩組兒童的流感發(fā)生率進(jìn)行比較?,F(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。
1.資料與方法
1.1 一般資料
對(duì)照組兒童97例,男51例,女46例,年齡3-9歲,平均年齡(4.7±2.3)歲;觀察組兒童98例,男52例,女46例,年齡3-9歲,平均年齡(4.5±2.2)歲。所有兒童的身體均健康,且免疫功能健全;此次接種疫苗之前均未接種流感疫苗;所有兒童的家長或者第一監(jiān)護(hù)人均簽署知情同意書。同時(shí),排除相關(guān)禁忌癥。兩組兒童性別、年齡等一般資料差異較小,不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
對(duì)照組兒童不注射疫苗。
給予觀察組兒童常規(guī)管理,在接種過程中務(wù)必要執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,主要詢問、記錄兒童禁忌癥,同時(shí)做好相關(guān)信息核實(shí)等工作。嚴(yán)格檢查流感疫苗的生產(chǎn)批號(hào)、日期、單位,以及藥物是否存在渾濁等異常狀態(tài),確保接種按照無菌操作原則進(jìn)行。接種前根據(jù)不同年齡段的兒童心理特征,有針對(duì)性底進(jìn)行心理護(hù)理干預(yù),于上臂三角肌肌內(nèi)注射流感疫苗0.5ml。接種后對(duì)受種兒童進(jìn)行30min觀察,對(duì)出現(xiàn)的不適癥狀進(jìn)行及時(shí)處理。
分別對(duì)兩組兒童進(jìn)行追蹤性調(diào)查,于1個(gè)月、3個(gè)月、6個(gè)月后進(jìn)行隨訪調(diào)查,記錄兩組兒童流感樣疾病發(fā)生情況,統(tǒng)計(jì)兩組兒童流感樣疾病就診率。
1.3 觀察指標(biāo)
觀察兩組兒童追蹤調(diào)查期間,是否出現(xiàn)高熱、渾身疼痛、乏力、流鼻涕、(下轉(zhuǎn)第頁)
(上接第頁)
咽喉痛等流感癥狀,出現(xiàn)癥狀即認(rèn)為患有流感。不良反應(yīng)發(fā)生率=(不良反應(yīng)的例數(shù)/總?cè)藬?shù))×100%;流感發(fā)生率=(流感癥狀例數(shù)/總?cè)藬?shù))×100%。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用檢驗(yàn)。以P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.結(jié)果
2.1 兩組兒童流感樣疾病發(fā)生情況對(duì)比
觀察組兒童流感發(fā)生率明顯低于對(duì)照組,組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)
2.2 兩組兒童流感樣疾病就診率對(duì)比
觀察組就診率低于對(duì)照組,組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)
3.討論
流感病毒具有很強(qiáng)的傳染性,一般通過飛沫經(jīng)空氣傳播,短暫潛伏期后,感染者會(huì)出現(xiàn)高熱、寒戰(zhàn),體溫可高達(dá)40℃左右,并伴有渾身乏力、疼痛、咽喉疼痛。兒童抵抗力差,在流感發(fā)病季節(jié),接觸病毒感染源都可導(dǎo)致兒童發(fā)生流行性感冒。兒童發(fā)生流感后具有自愈傾向,但一般清除體內(nèi)的病毒大致需要3周,免疫功能相對(duì)較差的兒童會(huì)需要更長的時(shí)間。兒童流感病程較長,是引起兒童病毒性肺炎、病毒性心肌炎、急性和慢性支氣管炎等多種疾病的誘因,甚至可能會(huì)導(dǎo)致死亡。在接種時(shí)間選擇方面,應(yīng)在流感流行高峰前1-2個(gè)月接種,此時(shí)流感疫苗能更有效地發(fā)揮預(yù)防作用。一般來說,流感疫苗有0.25毫升的兒童劑量和0.5毫升的成人劑量。對(duì)于出生不滿半歲的嬰幼兒來說,不能進(jìn)行流感疫苗接種。如果是半歲到三歲以下的兒童需要接種0.25毫升的疫苗,并且要接種兩次,兩次間隔的時(shí)間是一個(gè)月。如果兒童超過三歲就可以接種0.5毫升的成人劑量。兒童在接種后一定要保持接種部位的清潔,不可以沾水。在接種后一天里要多關(guān)注兒童的情況,有一小部分兒童會(huì)出現(xiàn)一些不適。如果兒童在接種后出現(xiàn)全身反應(yīng),體溫在37-38℃,伴有全身不適,一般不需要特殊處理,口服1片撲熱息痛,指導(dǎo)其多飲水,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅲǔ?d-3d左右就能恢復(fù)正常。兒童接種后,如果有紅腫、發(fā)熱、疼痛等反應(yīng),應(yīng)該用熱毛巾對(duì)注射部位進(jìn)行熱敷,每次持續(xù)30s-40s,每h熱敷1次。如果接種后兒童的體溫升高,超過38.5℃或有其他不適應(yīng)情況出現(xiàn)要及時(shí)送醫(yī)。在本文研究中,流感疫苗接種研究對(duì)象主要為3-9歲兒童,觀察組流感樣疾病發(fā)生率為8.16%,低于對(duì)照組的27.84%,且觀察組流感樣疾病就診率為5.10%,低于對(duì)照組的26.80%,兩組數(shù)據(jù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。觀察組流感臨床癥狀減輕,病程縮短,并起到明顯減輕普通性感冒癥狀,明顯縮短感冒周期的作用。同時(shí),觀察組接種流感疫苗后,僅有少數(shù)兒童出現(xiàn)局部反應(yīng)和發(fā)熱癥狀,癥狀輕微,能自行緩解,無嚴(yán)重不良反應(yīng)發(fā)生,充分說明疫苗的安全性值。綜上所述,兒童接種流感疫苗具有顯著的預(yù)防流感發(fā)生的效果,且不良反應(yīng)發(fā)生率低,安全性高,能有效降低兒童流感樣疾病發(fā)生率,減輕感冒癥狀,值得在臨床進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
參考文獻(xiàn):
[1]鄺西金,朱衛(wèi)嫻,羅衛(wèi)強(qiáng),李靜華,潘寶瑩,馮海紅. 兒童流感疫苗接種干預(yù)的疾病預(yù)防的效果探討[J]. 現(xiàn)代診斷與治療,2016,(14):2560-2561.
[2]李安新. 兒童接種流感疫苗560例免疫效果調(diào)查與分析[J]. 中國社區(qū)醫(yī)師,2016,(15):177+179.