將廉潔修身納入高校立德樹人教育的探索和研究

宋光輝+丁艷

徐州醫(yī)科大學

【摘要】黨的十八大報告曾經(jīng)提出：“把立德樹人作為教育的根本任務。”醫(yī)學院校開展廉潔思想教育對于培養(yǎng)合格的醫(yī)學生，輻射帶動社會文明有著重要的意義。對于目前高校廉政文化宣傳教育中存在的問題，文章從增強教育針對性、豐富宣傳載體和內(nèi)容、完善工作機制等方面提出了改進建議，以促進高校廉潔思想教育工作的開展。

【關(guān)鍵詞】立德樹人；廉潔教育；醫(yī)學高校

【基金項目】江蘇省教育廳2016年度高校哲學社會科學研究項目《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校立德樹人教育中的價值實現(xiàn)途徑探究》（編號：2016SJB710067）。

黨的十八大報告曾經(jīng)提出：“把立德樹人作為教育的根本任務?！痹谛W習期間是醫(yī)學生的人生觀、世界觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期。醫(yī)學生的思想道德素質(zhì)如何，廉潔思想意識如何，對醫(yī)療機構(gòu)的未來將產(chǎn)生深遠的影響。廉政教育所包含的思想觀念、價值取向和道德準則會潛移默化地影響醫(yī)學生，促使他們做出正確的人生選擇和價值判斷。醫(yī)學院校應在高校校園建設(shè)“崇廉尚廉”的文化主題，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，建設(shè)廉政制度，推動校園師生樹立“以廉為榮，以貪為恥”的意識，建設(shè)“崇尚廉潔”的校風，營造出公平、正義、和諧的育人環(huán)境。高校廉政文化作為校園文化的重要成分，既是校園文化的具體表現(xiàn)，也參與構(gòu)筑完整的高等學校教育和精神文明建設(shè)體系不可缺少的體系。

高校是我國實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的主戰(zhàn)場，醫(yī)學院校承擔著培養(yǎng)醫(yī)學人才、開拓創(chuàng)新、服務社會等重大責任和使命。努力加強醫(yī)學院校廉潔文化的建設(shè)，營造廉潔氛圍，無疑有著重要的意義。廉政文化宣傳教育是其中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，隨著廉政文化在校園的推進，目前廉政文化主題宣傳教育已在各大高校廣泛開展。

一、加強廉潔思想教育的意義

近年來，隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，高校與外界的聯(lián)系日益密切和廣泛，高校的環(huán)境和風氣受到影響。近年來，隨著媒體對高校腐敗事件的曝光，清除校園腐敗問題已經(jīng)到了刻不容緩的地步。高校中部分大學生考試作弊，學生采用請客送禮這種不正當手段競選學生會干部、爭取獎學金，或與教師、學生會干部拉關(guān)系以得到實際利益，這些現(xiàn)象并不罕見。由此可見，高校并不是脫離社會的一片“凈土”。高校要想健康穩(wěn)步發(fā)展，就必須清除校園腐敗。

高校是我國科教興國、人才強國戰(zhàn)略實施的主陣地，大學生是未來建設(shè)社會主義的人才資源，他們的政治立場、理想信念、價值判斷、道德情操將直接影響未來我國醫(yī)療機構(gòu)中的醫(yī)生醫(yī)德和醫(yī)風。大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，極易受到不良文化和社會思想的影響，他們?nèi)菀自诩姺睆碗s的信息和撲朔迷離的事件中變得茫然失措，無所適從，他們很容易受到錯誤政治觀點和腐朽思想文化的侵蝕。因此，在他們?nèi)松年P(guān)鍵時期就必須對他們開展廉政文化教育，幫助他們樹立正確的“三觀”。在教育方式上，不能單向灌輸，也不能以強制手段來使學生接受教育，而是要在潛移默化中感染學生，用文化氛圍熏陶學生，使學生在不知不覺中接受教育并內(nèi)化成信念、覺悟，建立正確的價值觀念。開展針對性的廉潔思想教育，可以提高大學生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)正確的價值觀念，使大學生養(yǎng)成廉潔自律的品格，自覺抵制社會上各種錯誤觀念和腐朽思想的侵襲，讓他們在踏入社會之前就產(chǎn)生抵抗腐敗的免疫力，使“清正廉潔”深入內(nèi)心，成長為健康的社會中流砥柱。這樣，他們今后無論從事何種職業(yè)，廉政理念都會根植于腦中，對形成良好的社會風氣具有重要的戰(zhàn)略意義，從而為祖國未來培育恪盡職守、清正廉潔、求真務實、開拓進取的合格建設(shè)者和可靠接班人。

高校是傳播精神文化的場所，相對于周邊地區(qū)有較高的文化層次和文化品位，可以形成一個強大的“場”，對社會環(huán)境有輻射帶動作用，促進人人產(chǎn)生高尚明達、淡泊寧靜的情操和博大莊嚴、任重道遠的使命感。因而高校廉潔思想教育的意義還在于推動大學校園形成浩然正氣，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，從而引領(lǐng)社會風尚，促進廉潔文化在整個社會得到尊崇和弘揚、傳播，有利于營造廉潔的社會氛圍，為社會提供思想養(yǎng)分和智力支持。

二、高校廉政文化宣傳教育現(xiàn)狀

從目前總體形勢來看，可以說高校廉潔思想教育工作已經(jīng)取得了一定成效，但我們必須清楚地認識到，新階段、新目標、新任務對宣傳教育工作提出了新的要求，當前的工作還存在一些問題和不足，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）思想認識上存在偏差

相當一部分高校只注重教育教學和科研活動，認為政策理論的學習不重要，只是搞形式，走過場；對廉政文化建設(shè)和宣教的重要性認識不足，具體政策落實不到位。另外，一些高校錯誤地認為廉潔思想教育的主體是高校領(lǐng)導干部。其實，高校廉潔思想教育的對象應當是寬泛的，所有的領(lǐng)導干部、普通教職工、在校大學生都應當是受教者。

（二）宣傳教育形式單一

目前，從總體上來說，高校廉潔思想教育方式方法比較單一、死板，仍舊停留在集中開展講座、播放廉政教育宣傳片、開展書畫比賽、張貼廉政格言警句等方面，活動較少利用網(wǎng)絡(luò)平臺等新媒體，缺乏創(chuàng)新性，很難引起教職工和學生的積極參與，沒有達到主題宣傳教育的良好效果。有的高校仍然將廉政文化宣傳教育理解為簡單的說教，僅在課堂上灌輸廉政觀點，忽視文化傳播途徑的多樣性，使學生產(chǎn)生片面思想乃至抵觸情緒，阻礙了校園廉政文化教育互動的進一步展開。

（三）廉潔思想教育缺乏長效機制

大部分高校廉政文化宣傳教育仍然在政府主導下進行，但在具體的工作體制方面缺少長期的堅持和貫徹，對如何保持廉政文化運行的長效機制缺少實踐中的探索，從而導致參與者往往只注重人浮于事的“形象工程”。表面上把廉潔教育開展得如火如荼，實際上只營造了短期內(nèi)的熱鬧非凡的表象，根本達不到深入人心的教育目的，使宣傳教育效果大打折扣。

三、針對這些問題的破解策略

（一）加大宣傳力度，培養(yǎng)廉潔意識

大部分人對何為廉潔思想知之甚少，甚至在認識上存在偏差，因此應加大廉政文化宣傳教育力度，遵循學校教育教學規(guī)律和青年學生成長成才規(guī)律，適當引導，使其認識到廉政文化主題宣傳教育對廉政建設(shè)的重要性，要特別注意針對不同對象，宣傳教育應有不同的內(nèi)容和側(cè)重點。主題教育活動中，注意突出重點，整體推進，全方位、多層次、寬領(lǐng)域地開展活動。對于大學生，要著重進行正面宣傳教育，主要培養(yǎng)學生牢固樹立責任意識和國家至上觀念，通過教育自我，追求人生的自我完善，不畏權(quán)貴，平等待人，關(guān)注弱勢群體，養(yǎng)成人道主義情懷；清廉不貪，潔身自好，樹立正確的義利觀，增強反腐倡廉的自覺性，形成良好的學風和廉潔奉公的精神品質(zhì)；主動了解我國各項法律法規(guī)，自覺維護憲法和法律的尊嚴，引導青年學生遵紀守法，誠實守信，崇尚廉潔，以適應新形勢下加強和改進大學生思想道德建設(shè)的需要。

（二）豐富載體，充實內(nèi)容

校園是文化傳播的場所，各種文化載體有很多，廉政文化進校園有獨特的優(yōu)勢。大力開展廉政文化主題教育活動，例如徐州醫(yī)科大學開展的“廉潔文化月”活動，每年都會在固定時間展開集中宣傳，組織形式多樣、富有趣味的小活動，吸引全體師生員工全面參與。高等學校要充分發(fā)揮宣傳優(yōu)勢，通過校刊、校報、電視臺、廣播臺、櫥窗等宣傳輿論陣地，在公眾號、廣播墻等新媒體開辟專欄節(jié)目，豐富節(jié)目內(nèi)容，大力傳播和弘揚廉政文化；精心設(shè)計開辦主題班會、學生論壇等，積極開展校園文藝活動，通過演講比賽、書畫展覽等傳統(tǒng)的宣傳手段，發(fā)揮其生動活潑、吸引力強的優(yōu)勢，把廉潔文化融入各項活動中，大力營造廉潔文化氛圍；精心設(shè)計和建設(shè)校園文化環(huán)境，使價值觀念、精神境界、道德精神、廉潔操守等豐富內(nèi)涵深入人心，進一步提升校園文化品位，為師生提供一個崇尚廉潔的道德空間；學校要主動加強與社會各方面的溝通合作，充分利用影劇院、博物館、展覽館、圖書館、紀念館等社會文化設(shè)施和教育基地，通過參觀展覽、舉辦講座、觀看影片、閱覽圖書等形式，提高廉潔教育的開放度和參與度。通過多種方式，將廉政文化構(gòu)成校園文化的有機組成部分，讓師生在潛移默化中得到教育。

此外，高校可以利用現(xiàn)代科學技術(shù)打造技術(shù)先進、方便快捷、覆蓋廣泛的廉政文化傳輸平臺，借助互聯(lián)網(wǎng)，引導師生正確理解和擁護廉政建設(shè)的大政方針；借助手機短信，及時傳送廉政信息；在校園網(wǎng)主頁開設(shè)專題網(wǎng)頁，準確發(fā)布權(quán)威信息，關(guān)注社會熱點，正確引導輿論方向；利用新型平臺，如QQ群、微博、微信等公眾平臺發(fā)布一些廉政格言警句等，推動健康向上的廉潔文化建設(shè)。

（三）完善制度，建立健全工作運行機制

健全良好的工作機制是廉政宣教工作順利展開的制度保障。要把廉潔思想教育的具體任務分解到高校各部門，建立起完善的工作運行機制。要把黨風廉政理論作為全體師生員工理論學習和思想政治教育的重要內(nèi)容，建立廉政文化學習制度?？梢苑e極推進廉政相關(guān)課程教材的編寫與出版，可以以高校思想政治理論課為基礎(chǔ)，學習廉政知識及黨和國家反腐倡廉相關(guān)法律法規(guī)，可以開設(shè)廉政文化選修課，通過多種方式，努力建設(shè)多渠道相互配合、運行規(guī)范的大學生廉潔課程教育體系，使廉潔文化宣教更富有成效。高校具有獨特的科研優(yōu)勢，要建立高校廉政文化理論研究機制，以課題立項的形式，整合力量加強新形勢下廉政文化理論研究，為深入推進廉政建設(shè)提供更多的理論支持，為廉政文化主題宣傳教育探索新途徑。

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