植物、認(rèn)知與語(yǔ)言

摘 要：在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的視角下，植物分類學(xué)是通過(guò)對(duì)植物的分類、鑒定和命名來(lái)實(shí)現(xiàn)人們對(duì)自然界植物認(rèn)知的活動(dòng)的。植物分類、鑒定的目的是在系統(tǒng)發(fā)育學(xué)的ICMs中實(shí)現(xiàn)對(duì)植物的認(rèn)知，范疇化是其基本的認(rèn)知方式；植物命名是植物概念的詞匯化，是非自發(fā)的、有目的的創(chuàng)造過(guò)程，體現(xiàn)事物的決定性特征，順應(yīng)受眾的認(rèn)知水平。

關(guān)鍵詞：認(rèn)知語(yǔ)言學(xué) 植物科學(xué)分類鑒定 植物命名

一、引言

植物分類學(xué)，是植物學(xué)科中最古老的一門綜合性分支學(xué)科，其起源可追溯到人類接觸植物的原始社會(huì)，主要研究植物界的不同類群的起源、親緣關(guān)系及進(jìn)化發(fā)展規(guī)律。植物分類學(xué)在內(nèi)容上由三方面組成：分類（Classification）、鑒定（Identification&Determination）和命名（Nomenclature），其任務(wù)不僅是要識(shí)別物種、鑒定名稱，而且還要闡明物種之間的親緣關(guān)系和分類系統(tǒng)，進(jìn)而研究物種的起源、分布中心、演化過(guò)程和演化趨勢(shì)。

現(xiàn)代植物分類學(xué)的研究者根據(jù)人類認(rèn)識(shí)植物的水平以及建立的分類系統(tǒng)的類型將分類學(xué)的歷史劃分為三個(gè)時(shí)期：基于植物用、食、藥等功能的人為分類系統(tǒng)時(shí)期；基于植物性狀的相似程度的自然分類學(xué)時(shí)期；基于反映植物系統(tǒng)發(fā)育的分類系統(tǒng)的系統(tǒng)發(fā)育分類時(shí)期。（王文采，2008）

認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)是語(yǔ)言研究的新方法，發(fā)軔于20世紀(jì)70年代，基于人類對(duì)世界的經(jīng)驗(yàn)、感知和概念化（Ungerer&Schimid，1996），其基本觀點(diǎn)為：概念結(jié)構(gòu)基于體驗(yàn)；意義結(jié)構(gòu)即概念結(jié)構(gòu)；意義表征是百科知識(shí)化的；意義構(gòu)建即概念化（Evans&Green，2006）。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究起自一個(gè)基本前提：“在語(yǔ)言和客觀世界之間存在一個(gè)中間層次‘認(rèn)知”（Svorou，1994），不同的認(rèn)知方式產(chǎn)生不同的概念結(jié)構(gòu)。人們主要的認(rèn)知方式有范疇化、認(rèn)知模型、意向圖式、概念隱喻和概念轉(zhuǎn)喻等。

二、植物概念的形成和特點(diǎn)

（一）植物概念的形成

認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)中的客體經(jīng)過(guò)心智的認(rèn)知作用才能成為語(yǔ)言形成的基礎(chǔ)。認(rèn)知的過(guò)程也就是現(xiàn)實(shí)中的客體經(jīng)過(guò)心智的認(rèn)知作用成為具體語(yǔ)言形式的過(guò)程。現(xiàn)實(shí)世界中的植物，在人們的感知器官和生理系統(tǒng)的作用下，形成人們對(duì)它的互動(dòng)體驗(yàn)。體驗(yàn)在心智的加工下形成意向圖式，前概念的意向圖式又成為原型和范疇化的基礎(chǔ)，從而形成判斷和推理的概念。（徐蓓，2013）

（二）植物概念的特點(diǎn)

作為科學(xué)知識(shí)和技術(shù)的心理表征，植物概念產(chǎn)生于生物學(xué)專業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)應(yīng)用于其他領(lǐng)域及日常生活。因此，植物概念存在不對(duì)稱的概念化主體：植物學(xué)家和普通受眾兩種認(rèn)知主體，二者在對(duì)待因果關(guān)系的態(tài)度以及所遵守的社會(huì)文化規(guī)約兩個(gè)方面存在較大差異。然而，無(wú)論概念化主體的認(rèn)知活動(dòng)如何不對(duì)稱，都必須具有一致的概念化結(jié)果。不對(duì)稱的概念化主體和對(duì)稱的概念化結(jié)果是植物概念的基本特征。

三、植物分類和鑒定

（一）植物分類和鑒定的認(rèn)知基礎(chǔ)

植物分類是根據(jù)一定的原則（表型特征相似性或系統(tǒng)發(fā)育相關(guān)性）對(duì)植物進(jìn)行分群歸類，依據(jù)相似性或相關(guān)性水平排列成系統(tǒng)，并對(duì)各個(gè)分類群的特征進(jìn)行描述；植物鑒定是借助于現(xiàn)有的植物分類系統(tǒng)，通過(guò)特征測(cè)定，確定未知的或新發(fā)現(xiàn)的或未明確分類地位的植物所應(yīng)歸屬的分類群的過(guò)程?，F(xiàn)代植物分類學(xué)按照國(guó)際植物命名法規(guī)（ICBN，The International Code of Botanical Nomenclature）進(jìn)行命名（張麗兵，2007），關(guān)于綠色植物的命名共包括12個(gè)主要等級(jí)（階元）（Category）。植物界（Regnumvegetabile）從上到下的分類等級(jí)順序?yàn)殚T、綱、目、科、屬、種，其中種（Species）是基本單位。

范疇化是人們?cè)趯?duì)世界反復(fù)的體驗(yàn)上，與客觀事物互動(dòng)的基礎(chǔ)上，對(duì)事物的屬性進(jìn)行的概括和類屬劃分，是人們感知不同事物之間的相似性并且將它們進(jìn)行歸類的能力（Evans&Green，2006）。植物分類和鑒定是人類對(duì)植物實(shí)體或植物詞語(yǔ)概念化和范疇化的結(jié)果，植物分類系統(tǒng)即范疇系統(tǒng)，不同階元即不同范疇，兩者基于共同的基本原則：1.認(rèn)知經(jīng)濟(jì)性原則。人類總是試圖以最少的認(rèn)知努力和資源來(lái)獲取最多的環(huán)境信息。植物分類學(xué)把紛繁復(fù)雜的植物界各物種以某種關(guān)系聯(lián)系起來(lái)并歸類，便于人們認(rèn)識(shí)和利用。2.自然結(jié)構(gòu)感知原則。我們周圍的世界具有相互關(guān)聯(lián)的結(jié)構(gòu)，人類依賴這些結(jié)構(gòu)來(lái)形成和組織范疇。而對(duì)這些結(jié)構(gòu)的認(rèn)知程度的變化必然造成相應(yīng)范疇的形成和組織。如中國(guó)最早進(jìn)行系統(tǒng)植物編目的著作是漢代的《神農(nóng)本草經(jīng)》，書中認(rèn)為植物的藥用是其最大的價(jià)值，植物之間最關(guān)鍵的關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)是藥用價(jià)值，因此以植物（包括少部分的動(dòng)物和礦物）對(duì)人體的藥用功效為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)植物進(jìn)行了分類（董洪進(jìn)等，2011）。在達(dá)爾文1859年提出進(jìn)化論之后，進(jìn)化和親緣關(guān)系成為生物間最重要的關(guān)聯(lián)關(guān)系，因此，植物學(xué)家按照能體現(xiàn)植物的親緣關(guān)系的結(jié)構(gòu)對(duì)植物進(jìn)行了分類。

范疇系統(tǒng)分為垂直維度（vertical dimension）和水平維度（horizontal dimension）（Rosch，1978）。在植物分類的各階元中，門、綱、目、科、屬、種為垂直維度，種在垂直維度末端；各階元（范疇）成員為相應(yīng)水平維度范疇。

（二）植物概念范疇化的依據(jù)

范疇化的來(lái)源是認(rèn)知主體對(duì)認(rèn)知客體的體驗(yàn)以及主客體之間的互動(dòng)，就植物分類、鑒定來(lái)說(shuō)，對(duì)目標(biāo)植物的體驗(yàn)和感知、鑒定者的內(nèi)在知識(shí)和意向圖式是范疇化的依據(jù)。其中內(nèi)在知識(shí)和意向圖式是認(rèn)知主體在與客觀世界進(jìn)行互動(dòng)的過(guò)程中產(chǎn)生的，既包括普通的知識(shí)和意向圖式，也包括有關(guān)植物分類學(xué)的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。認(rèn)知主體對(duì)客體的感知和體驗(yàn)主要從視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、功能、質(zhì)地、來(lái)源等角度進(jìn)行，涉及植物的顏色、形狀、氣味、用途、質(zhì)地、產(chǎn)地等方面，同時(shí)也包括植物的遺傳學(xué)、細(xì)胞學(xué)等專業(yè)特征。

認(rèn)知主體對(duì)客體的感知和體驗(yàn)具有主觀性，其結(jié)果因人而異，主要表現(xiàn)在分類錯(cuò)誤/誤差、異名或者同名等方面。區(qū)別于植物民間分類，植物科學(xué)分類的目的是在系統(tǒng)發(fā)育學(xué)的ICMs知識(shí)結(jié)構(gòu)下實(shí)現(xiàn)認(rèn)知，要遵從生物進(jìn)化法則、參照生態(tài)狀況和分布式樣等。endprint

（三）植物概念范疇化的方式

認(rèn)知主體在范疇化過(guò)程中，通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)相似性，并進(jìn)行概括和分類。在相似性的基礎(chǔ)上，將在本質(zhì)特征上具有相似性的植物歸為一類，在確定類屬后，人們將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到區(qū)別性特征上，以區(qū)別于同范疇其他成員。而除了在客體之間進(jìn)行對(duì)比外，更多包含與“參照點(diǎn)”的對(duì)比，建立相似性。其結(jié)果表現(xiàn)為，在系統(tǒng)發(fā)育學(xué)ICMs下，認(rèn)知主體將相似植物劃為同一階元，同時(shí)，“參照點(diǎn)”也成為范疇中心成員，在范疇化的過(guò)程中提供格式塔結(jié)構(gòu)，是范疇原型。在植物分類學(xué)中具體表現(xiàn)為“模式種”“模式屬”等“模式”植物的提出。

四、植物命名

植物命名即根據(jù)命名法規(guī)，給每一個(gè)分類群一個(gè)專有的名稱。植物名稱是對(duì)客觀實(shí)體認(rèn)知的結(jié)果，是植物概念的詞匯化。詞匯化（lexicalization）有多種含義，最常見(jiàn)的一種是指在語(yǔ)言系統(tǒng)中將概念轉(zhuǎn)化為詞的過(guò)程。（Talmy，2000）

（一）植物概念詞匯化的特點(diǎn)

概念經(jīng)過(guò)詞匯化之后，以具體的語(yǔ)言形式固定下來(lái)，就形成了語(yǔ)言。植物概念的詞匯化不同于普通概念的詞匯化。第一，植物概念的詞匯化是非自發(fā)的、有目的的創(chuàng)造過(guò)程。一般而言，詞語(yǔ)的產(chǎn)生與語(yǔ)言系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)功能密切相關(guān)，而植物概念的詞匯化是人為創(chuàng)造的，不經(jīng)歷言語(yǔ)單位階段，不需要語(yǔ)言系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)，是植物學(xué)家尋求恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)名詞來(lái)表達(dá)和指稱植物概念的認(rèn)知過(guò)程。第二，體現(xiàn)事物的決定性特征、順應(yīng)受眾的認(rèn)知水平是植物概念詞匯化的基本要求。植物概念的詞匯化凸顯了充分必要條件，尤其是本質(zhì)屬性的作用；同時(shí)植物學(xué)的應(yīng)用性、學(xué)科交叉背景以及全球化等特點(diǎn)要求植物概念的詞匯化適應(yīng)社會(huì)文化需要和受眾的認(rèn)知水平。

（二）植物概念詞匯化的影響因素

原型效應(yīng)是影響植物概念詞匯化的重要因素之一。一方面，可感知到的與中心例子的相似是詞匯化的理?yè)?jù)；另一方面，與臨近中心例子的相似也是詞匯化的理?yè)?jù)之一。比如在《中國(guó)植物物種名錄》（王雨華等，2012）收錄的植物中，大戟屬含種成員79個(gè)，其中以大戟命名的種有一個(gè)，以大戟為詞素命名的種有53個(gè)，體現(xiàn)出典型的原型效應(yīng)。

規(guī)約是影響植物概念詞匯化的另一重要因素。規(guī)約分語(yǔ)言規(guī)約和社會(huì)文化規(guī)約兩種。語(yǔ)言規(guī)約對(duì)詞匯化的影響主要體現(xiàn)在詞語(yǔ)的形式建構(gòu)上。符號(hào)的象征性以及事物之間的相似或相關(guān)關(guān)聯(lián)是植物概念詞匯化的形式建構(gòu)的重要依據(jù)。比如植物“栗”，花實(shí)下垂，形態(tài)上像古文字“栗”。社會(huì)文化規(guī)約的影響主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一，規(guī)約會(huì)促使新出現(xiàn)的植物概念采用某種約定俗成的詞語(yǔ)形式來(lái)體現(xiàn)其領(lǐng)域歸屬或范疇位置。例如在植物分類中，綱、目、科、屬和種有各自常用的詞綴。第二，規(guī)約會(huì)導(dǎo)致植物概念被冠以一個(gè)與親緣關(guān)系毫無(wú)關(guān)聯(lián)的名稱。如羊耳蒜具有蒜的典型特征——鱗莖，但進(jìn)一步的植物解剖學(xué)發(fā)現(xiàn)羊耳蒜是“假鱗莖卵形”，屬于“蘭科”植物，與百合科蔥屬的蒜是完全不同的物種。

命名是個(gè)交際過(guò)程。交際需要是影響植物概念詞匯化的又一重要因素。植物的應(yīng)用性突出了交際需要的重要性。因此，現(xiàn)存詞語(yǔ)是詞匯化科技概念的重要源泉，也是科技概念詞匯化的重要手段。

植物概念的詞匯化是屬性信息、社會(huì)文化規(guī)約、行業(yè)規(guī)約以及認(rèn)知方式等因素相互作用的結(jié)果。屬性信息是植物概念詞匯化的基礎(chǔ)。屬性信息為決定性特征的選擇提供了依據(jù)。決定性特征被識(shí)別出后，其詞匯化受社會(huì)文化規(guī)約、行業(yè)規(guī)約和認(rèn)知方式的影響（張建偉，2014）。與此同時(shí)，社會(huì)文化規(guī)約、行業(yè)規(guī)約和認(rèn)知方式也會(huì)做出順應(yīng)決定性特征的適當(dāng)調(diào)整。決定性特征與社會(huì)文化規(guī)約、行業(yè)規(guī)約以及認(rèn)知方式的相互作用使得決定性特征的詞匯化最終以順應(yīng)語(yǔ)言規(guī)約、原型效應(yīng)或交際需要的方式表現(xiàn)出來(lái)，從而形成植物詞語(yǔ)。

五、結(jié)語(yǔ)

在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的視角下，植物分類學(xué)研究通過(guò)對(duì)植物的分類、鑒定和命名來(lái)實(shí)現(xiàn)人們對(duì)自然界植物認(rèn)知的活動(dòng)，在語(yǔ)言和客觀世界之間存在一個(gè)中間層次“認(rèn)知”。植物分類、鑒定的目的是在系統(tǒng)發(fā)育學(xué)的ICMs中實(shí)現(xiàn)對(duì)植物的認(rèn)知，范疇化是其基本的認(rèn)知方式；植物命名是植物概念的詞匯化。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)為我們提供了一個(gè)全新的視角去審視植物分類學(xué)，能充分考慮到科學(xué)工作者和普通受眾兩種認(rèn)知主體的認(rèn)知特點(diǎn)，為植物分類學(xué)教學(xué)和研究在心理學(xué)和語(yǔ)言學(xué)層面提供了理論依據(jù)；同時(shí)也豐富了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的研究?jī)?nèi)容，拓展了專業(yè)詞語(yǔ)研究的視野。

（本文為湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“范疇化視野下植物科學(xué)分類詞的認(rèn)知研究”[項(xiàng)目編號(hào)：14WLH32]。）

參考文獻(xiàn)：

[1]Evans V.&M.Green.Cognitive Linguistics Introduction[M].Edinburgh：Edinburgh University Press，2006.

[2]Rosch，E.&B.Lloyd.Cognition and Categorization[M].Hillsdale NJ：Lawrence Erlbaum Associates，1978.

[3]Svorou，S.The Grammar of Space[M].Amsterdam：John Benjamins，1994.

[4]Talmy，L.Toward a Cognitive Semantics[M].Cambridge，Massachusetts：The MIT Press，2000.

[5]Ungerer，F(xiàn).&H.J.Schmid.An Introduction to Cognitive Linguistics[M].Addison Wesley Longman Limited，1996.

[6]董洪進(jìn)，劉恩德，彭華.中國(guó)植物分類編目的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)[J].植物科學(xué)學(xué)報(bào)，2011，（6）： 755-762.

[7]王文采.植物分類學(xué)的歷史回顧與展望[J].生物學(xué)通報(bào)，2008，（6）：1-6.

[8]王雨華等.中國(guó)植物物種名錄.中國(guó)植物物種信息數(shù)據(jù)庫(kù)[DB/OL].http：//www.ethnoecology.org/，2012.

[9]張麗兵.國(guó)際植物命名法規(guī)（維也納法規(guī)）中文版[M].北京：科學(xué)出版社，2007.

[10]徐蓓.中草藥名稱理?yè)?jù)的認(rèn)知研究[D].上海：華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文，2013.

[11]張建偉.英語(yǔ)科技詞語(yǔ)的概念化研究[D].長(zhǎng)沙：湖南師范大學(xué)博士學(xué)位論文，2014.

（曾亞 湖南長(zhǎng)沙 湖南信息學(xué)院公共課部 410151）endprint