從現(xiàn)代漢語連讀音變的角度看漢語、漢字的性質(zhì)

胡葉浩

中國人民解放軍某部隊，北京，100076

從現(xiàn)代漢語連讀音變的角度看漢語、漢字的性質(zhì)

胡葉浩

中國人民解放軍某部隊，北京，100076

連讀可使語流順暢、連貫，在印歐語中是一種常見的音變現(xiàn)象，然而在漢語里卻很少有類似的連讀現(xiàn)象。在分析現(xiàn)代漢語可能發(fā)生連讀音變條件的基礎(chǔ)上，舉例分析了在具備連讀發(fā)生條件下詞內(nèi)和詞際這兩種語境下的連讀現(xiàn)象。結(jié)果表明：除兒化現(xiàn)象和語氣助詞“啊”外，現(xiàn)代漢語中的連讀音變現(xiàn)象是十分罕見的。這一結(jié)果證明現(xiàn)代漢語中的音節(jié)具有較高的獨立性，與漢字是“語素—音節(jié)”文字的說法相契合，進而從現(xiàn)代漢語連讀音變的角度證明了漢語、漢字的性質(zhì)。

現(xiàn)代漢語；連讀；漢語;漢字；語素—音節(jié)

連讀可使語流順暢、連貫，在印歐語中是一種常見的音變現(xiàn)象，然而現(xiàn)代漢語中的連讀現(xiàn)象十分罕見，這一語言事實可以佐證漢語、文字的性質(zhì)。在界說連讀和可能發(fā)生連讀的條件的基礎(chǔ)上，分析了現(xiàn)代漢語中具備連讀發(fā)生條件的連讀情況，希冀從現(xiàn)代漢語的連讀角度佐證漢字的性質(zhì)：現(xiàn)代漢語中的音節(jié)具有較高的獨立性，漢字是“語素—音節(jié)”文字的說法較為準確。

1 關(guān)于漢語、漢字的性質(zhì)

裘錫圭先生認為漢字是“語素—音節(jié)”[1]文字。一般來說，一個漢字是一個音節(jié)，也是一個語素，這顯然不同于以英語為代表的印歐語的音素文字，音素文字中的音節(jié)、語素之間并無一一對應(yīng)的關(guān)系。周有光先生說：“‘音節(jié)分明’是漢語的特點之一，漢語拼音要求連寫的多音節(jié)詞各個音節(jié)有清楚的分界?！盵2]也就是說，音節(jié)與音節(jié)之間無形地存在著一道道邊界，這些無形的邊界將每個音節(jié)都孤立起來，使其免受外來音節(jié)的影響。只有在極特殊的情況下，這些豎立在音節(jié)周圍的邊界才會被打破，發(fā)生音節(jié)的重組。因此，現(xiàn)代漢語中的音節(jié)是有高度的獨立性的，這種獨立性的具體表現(xiàn)之一是其對連讀現(xiàn)象的抑制作用，因為連讀現(xiàn)象是語流中音節(jié)與音節(jié)之間的無縫對接和融合，漢語音節(jié)的獨立性勢必使得發(fā)生在音節(jié)與音節(jié)之間的對接和融合受到強烈的抑制。

2 現(xiàn)代漢語連讀音變發(fā)生的條件及其類型

2.1 現(xiàn)代漢語連讀音變的發(fā)生條件

連讀發(fā)生在兩個相鄰的音節(jié)之間，英文中稱其為linking或liaison，意思是把兩個音節(jié)連接起來。周考成關(guān)于連讀現(xiàn)象的定義是：“ Linking means the linking of sounds or words. All English words in connected speech or reciting should be joined together in the same sense-group in order to avoid pronouncing each word as though it were isolated or inserting a glottal stop // before every word beginning with a vowel sound. ”[3](連讀指的是語音或詞的連接。在連貫的言語中或者在吟誦時，同一意群內(nèi)的所有英文詞都應(yīng)該連接在一起，否則，每一個詞聽起來都像是孤立開來的，而且在以元音起首的詞前還需要插入聲門塞音//)顯然，該定義是對連讀現(xiàn)象的廣義界定，既包括聯(lián)誦現(xiàn)象，也包括傳統(tǒng)意義上的連讀現(xiàn)象，當處在同一意群或節(jié)奏組內(nèi)的相鄰音節(jié)滿足連讀的發(fā)生條件時，連讀就有可能發(fā)生。

依據(jù)周考成對連讀現(xiàn)象的定義，可以把發(fā)生連讀的條件劃分為三類：

(1)前一音節(jié)以輔音結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首。這類連讀條件在英語和現(xiàn)代漢語中都十分普遍。例如，在“an apple”中，“an”以輔音/n/結(jié)尾，“apple”以元音//起首；又如，在“天安門”中，“天”字以輔音/n/結(jié)尾，“安”字以元音/a/起首。

(2)前一音節(jié)以元音結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首。例如，在“see off”中，“see”以元音/i:/結(jié)尾，“off”以元音//起首(這時在/i:/和//之間會插入一個/j/音，以保證語流的流利性)。又如，在“慷慨激昂”中，“激”字以元音/i/結(jié)尾，“昂”字以元音/ɑ/起首。

(3)前一音節(jié)以浮音/r/結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首。例如，在“there is”中，“there”以浮音/r/(即/r/處于底層，只有當后一音節(jié)以元音開始時/r/才浮現(xiàn)在表層音節(jié)中)結(jié)尾，“is”以元音//起首。由于在現(xiàn)代漢語中/r/不能作韻尾，因此現(xiàn)代漢語不存在這類連讀條件。

以上三點構(gòu)成了發(fā)生連讀的條件，只有當兩個相鄰音節(jié)處于同一個意群或節(jié)奏組內(nèi)并滿足連讀的發(fā)生條件時，連讀才有可能發(fā)生。

(1)前一音節(jié)以齒齦鼻音/n/結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首。例如，在“新安縣”中，“新”字以齒齦鼻音/n/結(jié)尾，“安”字以元音/a/起首。

(3)前一音節(jié)以元音結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首。例如，在“西安”中，“西”字以元音/i/結(jié)尾，“安”字以元音/a/起首。

下面就從這三類連讀條件入手調(diào)查、分析現(xiàn)代漢語中的連讀現(xiàn)象。

2.2 現(xiàn)代漢語中連讀現(xiàn)象探析

在現(xiàn)代漢語中，詞的內(nèi)部和詞與詞之間都可以創(chuàng)造發(fā)生連讀的條件，且兩者的連讀情況有所差異，因此本文將這兩種環(huán)境下的連讀情況分別進行分析。

2.2.1 詞內(nèi)部是否存在連讀現(xiàn)象

在分析詞內(nèi)部的連讀情況時，本文將兒化現(xiàn)象單列出來歸為第四類。

(1)在第一類可以發(fā)生連讀的條件下(前一音節(jié)以齒齦鼻音/n/結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首)，沒有連讀發(fā)生。例如，在“國泰民安”中，雖然“民”字以齒齦鼻音/n/結(jié)尾，“安”字以元音/a/起首，符合第一類發(fā)生連讀的條件，但是并沒有連讀的發(fā)生。

(2)在第二類可以發(fā)生連讀的條件下(前一音節(jié)以軟腭鼻音//結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首)，沒有連讀發(fā)生。例如，在“興安嶺”中，雖然“興”字以軟腭鼻音//結(jié)尾，“安”字以元音/a/起首，符合第二類發(fā)生連讀的條件，但是并沒有連讀的發(fā)生。

(3)在第三類可以發(fā)生連讀的條件下(前一音節(jié)以元音結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首)，沒有連讀發(fā)生。例如，在“生機盎然”中，雖然“機”字以元音/i/結(jié)尾，“盎”字以元音/ɑ/起首，符合第三類發(fā)生連讀的條件，但是并沒有連讀的發(fā)生。

(4)兒化現(xiàn)象?！懊~詞尾‘兒’，在口語中都要同前面的音節(jié)合為一個音節(jié)，這種連音變化，叫做‘兒化’?！盵4]“漢語許多方言都存在兒化現(xiàn)象。絕大多數(shù)兒化是語尾‘兒’和前面的音節(jié)合音形成的……有少數(shù)兒化音變和語尾‘兒’并沒有關(guān)系。例如，北京話‘今兒(個)、昨兒(個)、前兒(個)、明兒(個)’里的‘兒’原來應(yīng)該是‘日’，‘這兒﹑那兒﹑哪兒’里的‘兒’原來應(yīng)該是‘里’，現(xiàn)在漢字雖然也都寫成‘兒’，但實際是語素‘日’和‘里’的語素變體，和語尾‘兒’并無關(guān)系?！盵5]盡管方言與方言之間兒化的程度和方法并不完全相同，但絕大多數(shù)都是在前一個音節(jié)加上一個卷舌的動作(洛陽話中韻母兒化是以//作為韻尾)，可以看出，在兒化現(xiàn)象中有連讀的發(fā)生，語尾的“兒”與前面的音節(jié)合并為了一個音節(jié)。徐世榮指出：“‘兒’本來是獨立的音節(jié)，但經(jīng)過長時期的極流利的連讀，就產(chǎn)生了一種連音變化，兩個音節(jié)(‘兒’和它前面的音節(jié))融合成為一個音節(jié)?！盵6]

2.2.2 詞際是否存在連讀現(xiàn)象

在分析詞際連讀情況時，本文將語氣助詞“啊”單列出來歸為第四類。

(1)在第一類可以發(fā)生連讀的條件下(前一音節(jié)以齒齦鼻音/n/結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首)，沒有連讀發(fā)生。例如，在“他很安全”中，雖然“很”字以齒齦鼻音/n/結(jié)尾，“安”字以元音/a/起首，符合第一類發(fā)生連讀的條件，且“很”字和“安”字處于同一意群或節(jié)奏組，但是并沒有連讀的發(fā)生。

(2)在第二類可以發(fā)生連讀的條件下(前一音節(jié)以軟腭鼻音//結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首)，沒有連讀發(fā)生。例如，在“所有在這個學(xué)校里會喘氣兒的家伙，都是這項案件的嫌疑犯”中，雖然“項”字以軟腭鼻音//結(jié)尾，“案”字以元音/a/起首，符合第二類發(fā)生連讀的條件，且“項”字和“案”字處于同一意群或節(jié)奏組，但是并沒有連讀的發(fā)生。

(3)在第三類可以發(fā)生連讀的條件下(前一音節(jié)以元音結(jié)尾，后一音節(jié)以元音起首)，沒有連讀發(fā)生。例如，在“心里暗暗高興”中，雖然“里”字以元音/i/結(jié)尾，“暗”字以元音/a/起首，符合第三類發(fā)生連讀的條件，且“里”字和“暗”字處于同一意群或節(jié)奏組，但是并沒有連讀的發(fā)生。

(4)語氣助詞“啊”。語氣助詞“啊”是可以和前一音節(jié)的尾音/n/和//甚至元音發(fā)生連讀的。例如，在“看啊”“聽啊”“好啊”中，/A/分別與前一音節(jié)的尾音/n/ 和//以及/ɑu/發(fā)生連讀形成/nA(“哪”)/A/和/wA/(“哇”)。

3 從現(xiàn)代漢語連讀音變的角度看漢語、漢字的性質(zhì)

從上述對現(xiàn)代漢語里連讀現(xiàn)象的調(diào)查分析中，不難看出，除兒化現(xiàn)象和語氣助詞“啊”外*事實上，“兒”和“啊”都是弱音節(jié)，與其說“兒”和“啊”與前一音節(jié)發(fā)生了連讀音變，不如說它們只是讓前一音節(jié)的尾音發(fā)生了音位變體。，現(xiàn)代漢語中的連讀音變現(xiàn)象是十分罕見的，即使在滿足連讀發(fā)生條件的語境中，也并沒有連讀現(xiàn)象的發(fā)生，顯然，連讀現(xiàn)象在現(xiàn)代漢語中受到了抑制。換言之，在現(xiàn)代漢語中，相鄰音節(jié)之間的交互作用并不明顯，也就是說，音節(jié)具有較高的獨立性，事實上，這種獨立性的根源在于現(xiàn)代漢語、漢字的性質(zhì)。

關(guān)于漢語、漢字的性質(zhì)，國內(nèi)外學(xué)者作過不同的論述。索緒爾把漢字歸為表意體系的范疇，他在《普通語言學(xué)教程》一書中說：“一個詞只用一個符號表示，而這個符號卻與詞賴以構(gòu)成的聲音無關(guān)。這個符號和整個詞發(fā)生關(guān)系，因此也就間接地和它所表達的觀念發(fā)生關(guān)系。這種體系的典范例子就是漢字?！盵7]與之一脈相承的是國內(nèi)學(xué)者所提出的“語素”文字說，例如，趙元任從形與義一一對應(yīng)的角度來闡述漢字：“用一個文字單位寫一個詞素，中國文字是一個典型的最重要的例子……世界上其他國家所用的多數(shù)的字—所叫拼音文字，他不是一字一言，是一字一音?！盵8]然而，裘錫圭卻認為：“漢字不應(yīng)該簡單地稱為語素文字，而應(yīng)該稱為語素—音節(jié)文字?！盵1]18葉蜚聲和徐通鏘也有類似的表述：“漢字由于種種原因始終維持著意音文字的格局。它是一種語素—音節(jié)文字，即每一個漢字基本上記錄語言中的一個單音節(jié)語素；少數(shù)語素不止一個音節(jié)，只能用幾個字表示，但每個字記錄一個音節(jié)，如‘?！А荨濉?。”[9]

事實上，“語素”文字說與“語素—音節(jié)”文字說在本質(zhì)上是一致的，只是側(cè)重點有所不同。從語義上說，一個漢字基本上代表一個語素。從語音上來說，一個漢字又表示一個音節(jié)，漢字是形、音、義三者的結(jié)合體。然而，僅就本文所探討的連讀音變現(xiàn)象而言，作者認為“語素—音節(jié)”文字說更具“解釋充分性”：上文中對于現(xiàn)代漢語中連讀現(xiàn)象的分析結(jié)果顯示，連讀音變現(xiàn)象在現(xiàn)代漢語中受到明顯的抑制，這表明漢語音節(jié)的獨立性較高，而這種獨立性的根源在于現(xiàn)代漢語中音節(jié)與語素的一一對應(yīng)關(guān)系。從這一點而言，現(xiàn)代漢語有別于以英語為代表的印歐語，印歐語系的語言大都是表音的屈折語，音只與書寫符號——“形”對應(yīng)，而與“義”無關(guān)，導(dǎo)致音節(jié)的獨立性較弱，音節(jié)之間可以頻繁地發(fā)生連讀、聯(lián)誦、同化、異化等交互作用，因此英語、法語等語言中存在大量的連讀音變現(xiàn)象。

綜上所述，現(xiàn)代漢語中除兒化現(xiàn)象和語氣助詞“啊”外，幾乎不存在連讀現(xiàn)象。本文認為，現(xiàn)代漢語是注重音節(jié)的非屈折語；漢字屬于“語素—音節(jié)”文字。

[1]裘錫圭．文字學(xué)概要[M]．北京：商務(wù)印書館，1988：18

[2]周有光．拼音化問題[M]．北京：文字改革出版社，1980：152

[3]周考成．英語語音學(xué)引論[M]．成都：四川大學(xué)出版社，1996：181

[4]史錫堯，楊慶蕙．現(xiàn)代漢語[M]．北京：北京師范大學(xué)出版社，1984：57

[5]林燾，王理嘉．語音學(xué)教程[M]．北京：北京大學(xué)出版社，1991：165-166

[6]馬秋武．優(yōu)選論[M]．上海：上海教育出版社，2006：161

[7]費爾迪南·德·索緒爾．普通語言學(xué)教程[M]．北京：商務(wù)印書館，1999：50-51

[8]趙元任．語言問題[M]．北京：商務(wù)印書館，1980：144

[9]葉蜚聲，徐通鏘．語言學(xué)綱要[M]．北京：北京大學(xué)出版社，1997：163

(責任編輯：劉小陽)

2017-08-02

胡葉浩(1987-)，河北藁城人,碩士，研究方向:外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。

10.3969/j.issn.1673-2006.2017.10.015

H013

A

1673-2006(2017)10-0060-03