“兩學(xué)一做”對(duì)電力企業(yè)黨建工作的重要性探析

李敏

摘 要：電力企業(yè)推進(jìn)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)和教育，對(duì)促進(jìn)電力企業(yè)黨建工作有重要作用，有必要在電力企業(yè)制定有關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)的常態(tài)化制度，促使電力企業(yè)基層黨員干部深入了解“兩學(xué)一做”重大意義。為了推進(jìn)“兩學(xué)一做”在電力企業(yè)開(kāi)展常態(tài)化學(xué)習(xí)活動(dòng)，本文結(jié)合“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵，細(xì)化探究“兩學(xué)一做”對(duì)電力企業(yè)黨建工作的重要性。

關(guān)鍵詞：“兩學(xué)一做” 電力企業(yè) 黨建工作 重要性

前 言

在電力企業(yè)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，能夠?yàn)槠髽I(yè)黨建工作指出明確方向和實(shí)現(xiàn)路徑，對(duì)優(yōu)化黨建工作，提升黨建工作成效具有重要作用。電力企業(yè)黨組織需要在正確認(rèn)識(shí)并深刻理解“兩學(xué)一做”內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”對(duì)企業(yè)黨建工作的重要意義，高度重視“兩學(xué)一做”，并采取必要措施和多樣化方式，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，為電力企業(yè)黨建工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵和重大意義

“兩學(xué)一做”，就是學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理的要求，把抓“關(guān)鍵少數(shù)”與抓全體黨員相結(jié)合，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大舉措；是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，推動(dòng)黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要實(shí)踐；是加強(qiáng)基層黨建工作，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，增強(qiáng)黨員黨的意識(shí)，營(yíng)造良好政治生態(tài)的現(xiàn)實(shí)需求；是進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的有力抓手；是發(fā)揮黨員先鋒模范作用，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)履責(zé)，推動(dòng)深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，全面建成“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的迫切需要。

2.“兩學(xué)一做”對(duì)電力企業(yè)黨建工作的重要性

2.1“兩學(xué)一做”推動(dòng)踐行“四個(gè)合格”。黨員的一言一行都要符合黨章黨規(guī)相關(guān)準(zhǔn)則與要求，電力企業(yè)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有利于企業(yè)基層黨員堅(jiān)持正確的政治觀念和思想，在思想和工作上都保持高度原則性和紀(jì)律性[1]。在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化教育化中，全體黨員要按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面，重點(diǎn)是堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)，切實(shí)發(fā)揮央企“脊梁”作用。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面，重點(diǎn)是踐行《準(zhǔn)則》《條例》，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把紀(jì)律規(guī)矩作為作為準(zhǔn)則和行動(dòng)自覺(jué)，堅(jiān)決維護(hù)法規(guī)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。在品德合格方面，重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)，光明坦蕩，公道正派，實(shí)事求是，艱苦奮斗，清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，不斷掃除行為之塵、工作之垢、作風(fēng)之弊。在發(fā)揮作用合格方面，重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨，堅(jiān)定人民立場(chǎng)，保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，愛(ài)崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。

通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要引導(dǎo)黨員以“四個(gè)合格”為參照系，主動(dòng)對(duì)照，時(shí)時(shí)檢視，不等不拖，真正在信仰信念、紀(jì)律規(guī)矩、修身律己、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫姘l(fā)揮先鋒模范作用。

2.2.“兩學(xué)一做”推動(dòng)解決突出問(wèn)題。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，切實(shí)解決黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題。

黨員要重點(diǎn)解決一些理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛迷茫等問(wèn)題，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念；解決組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，有令不行、有禁不止等問(wèn)題，牢固樹(shù)立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)；解決群眾觀念淡漠，服務(wù)意識(shí)欠缺等問(wèn)題，強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)，把“你用電、我用心”的服務(wù)理念落到實(shí)處；解決律己不嚴(yán)、知行脫節(jié)等問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，崇德向善，注重自律，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺(jué)行動(dòng)；解決精神不振、作風(fēng)懈怠，不能吃虧、吃苦、吃氣等問(wèn)題，忠誠(chéng)企業(yè)、感恩企業(yè)，增強(qiáng)立足崗位履職盡責(zé)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)解決一些信仰缺乏、信念缺乏、精神缺“鈣”等問(wèn)題，帶頭堅(jiān)定理想信念；解決政治上的自由主義、不認(rèn)真貫徹黨中央要求，不認(rèn)真執(zhí)行公司決定部署，缺乏“公轉(zhuǎn)”意識(shí)，“自轉(zhuǎn)”傾向突出等問(wèn)題；重點(diǎn)解決畏難退縮，推諉懈怠，當(dāng)“老好人”，不想為，不會(huì)為，不善為等問(wèn)題，提振精氣神、展現(xiàn)新作為，帶頭攻堅(jiān)克難，敢于擔(dān)當(dāng)；重點(diǎn)解決管黨治黨不力，黨建意識(shí)淡漠等問(wèn)題，帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。

基層黨組織要重點(diǎn)解決黨的建設(shè)與中心工作結(jié)合不夠緊密，黨員干部管理失之于寬、失之于軟，黨建工作層層衰減等問(wèn)題，充分發(fā)揮黨委政治核心作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

2.3“兩學(xué)一做”推動(dòng)黨建工作?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員民主評(píng)議等為黨員日常教育管理基本方式，創(chuàng)新黨員教育的平臺(tái)、作用發(fā)揮的載體，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，做到真學(xué)深學(xué)，要突出政治教育、突出黨性鍛煉，做到形式多樣、氛圍莊重，堅(jiān)決防止表現(xiàn)化、形式化、娛樂(lè)化，庸俗化。要抓實(shí)基層支部，夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)，牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部把群眾工作落到支部。要規(guī)范民主（組織）生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起，嚴(yán)格規(guī)范民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)。要?jiǎng)?chuàng)新形式，豐富載體，深化“三亮三比”主題活動(dòng)，組織黨員亮出責(zé)任、比出干勁，主動(dòng)承諾，接受監(jiān)督，立足崗位，發(fā)揮作用，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，錘煉過(guò)硬作風(fēng)，提升能力素質(zhì)；開(kāi)展“黨員責(zé)任區(qū)”“黨員示范崗”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員以“四個(gè)合格”為參照系，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)能力素質(zhì)、提高效率效益等方面比學(xué)趕超、互學(xué)共進(jìn)，爭(zhēng)做崗位標(biāo)兵、技術(shù)能手。

結(jié)束語(yǔ)

電力企業(yè)大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不僅具有重要的理論意義，還有突出的實(shí)踐價(jià)值。通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，能夠進(jìn)一步推動(dòng)電力企業(yè)黨建工作順利開(kāi)展，教育引導(dǎo)廣大黨員學(xué)思踐悟、知行合一；確保黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率使用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用，為推進(jìn)公司改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

參考文獻(xiàn)

[1] 楊玉善.“兩學(xué)一做”在電力企業(yè)黨建工作中的融入[J].現(xiàn)代國(guó)企研究，2016（24）：167-167.