[摘 要] 中等職業(yè)教育具備很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性,中等職業(yè)學(xué)校需要培育高素質(zhì)的勞動(dòng)者和技能型人才,實(shí)訓(xùn)教學(xué)已經(jīng)成為培育過程中的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn)教學(xué),引進(jìn)7S管理,能使學(xué)生既掌握基本技能又具備一定的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)具有重要的指導(dǎo)意義。
[關(guān) 鍵 詞] 7S管理;實(shí)訓(xùn)教學(xué);職業(yè)素養(yǎng)
[中圖分類號(hào)] G718 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2017)11-0010-01
中等職業(yè)教育主要以培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才為目標(biāo),重視專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的培育,實(shí)訓(xùn)教學(xué)已經(jīng)成為培育過程中的重要環(huán)節(jié)。在機(jī)電專業(yè)學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)中,引進(jìn)7S管理,以7S管理為抓手來提高學(xué)生的專業(yè)技能,以此來提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和機(jī)電實(shí)訓(xùn)效果。
一、7S管理的基本含義
所謂7S管理,是指在工作現(xiàn)場對(duì)人員、設(shè)備、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的連續(xù)性管理的一種現(xiàn)場管理模式。7S管理由整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)、安全(Safety)、節(jié)約(Saving)共七個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,其中素養(yǎng)為中心環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)人們良好的職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)道德和職業(yè)精神,安全與節(jié)約是7S管理的最高目標(biāo)。7S管理通過規(guī)范實(shí)際操作現(xiàn)場,營造清潔明亮的工作環(huán)境,培養(yǎng)秩序良好的工作習(xí)慣,從而提升個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。
二、7S管理的教學(xué)應(yīng)用
(一)合理確定,有序布置實(shí)訓(xùn)車間
雖然機(jī)電實(shí)訓(xùn)只有電工實(shí)訓(xùn)、電子實(shí)訓(xùn)等幾個(gè)基本固定的項(xiàng)目,實(shí)訓(xùn)車間不多,實(shí)訓(xùn)場所也不大,但是參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)較多,教學(xué)零碎,物品雜亂,而且學(xué)生幾乎對(duì)每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都感到生疏。因此要做到車間合理確定、物品整齊擺放、環(huán)境衛(wèi)生文明,確實(shí)是一件很不容易的事情。各實(shí)訓(xùn)車間應(yīng)充分考慮到技能實(shí)訓(xùn)的需要,以方便教學(xué)與現(xiàn)場整潔為出發(fā)點(diǎn),重新對(duì)車間進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃:對(duì)常用儀器工具劃定區(qū)域;對(duì)材料、成品等要有明確標(biāo)識(shí),使車間整潔有序。學(xué)生能夠按照標(biāo)識(shí)擺放工具和材料,做到車間每個(gè)物品都能被存放到恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
(二)把7S管理作為首要的實(shí)訓(xùn)要求
實(shí)訓(xùn)7S管理的實(shí)施主要是運(yùn)用7S管理的基本要求進(jìn)行現(xiàn)場管理。根據(jù)機(jī)電專業(yè)的實(shí)訓(xùn)要求,第一要強(qiáng)調(diào)安全,要自始至終貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針。第二要將物品進(jìn)行整理和整頓,先將物品歸類,沒用的清理掉,只保留必需品;整頓是在整理的基礎(chǔ)上,將有用的物品整齊存放在規(guī)定位置并加以標(biāo)示,從而使實(shí)訓(xùn)場所清潔明亮。第三要使場地清掃和環(huán)境清潔,學(xué)生要主動(dòng)清掃實(shí)訓(xùn)車間內(nèi)的廢品和垃圾,尤其是臺(tái)下及墻角處的垃圾,使保持清潔的環(huán)境成為一種正常狀態(tài)而不是被動(dòng)完成的任務(wù)。第四要養(yǎng)成素養(yǎng),要培養(yǎng)學(xué)生自主、獨(dú)立和主動(dòng)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格按照操作步驟實(shí)訓(xùn),絕對(duì)服從教學(xué)管理,依照規(guī)定行事。第五要以節(jié)約為榮,加強(qiáng)成本節(jié)約意識(shí),節(jié)約水電,合理選材;同時(shí)做好實(shí)訓(xùn)廢材的回收利用工作,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。
(三)對(duì)7S管理執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查與考核
7S管理作為一種高效的現(xiàn)場管理,必須有嚴(yán)格的檢查與考核制度作保證。建立科學(xué)的規(guī)章制度,并監(jiān)督學(xué)生有效施行,經(jīng)常開展各種達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng),同時(shí)注重評(píng)價(jià)手段健全,多視角全方位地對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)行為和最終成果進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),適時(shí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);實(shí)訓(xùn)老師要在現(xiàn)場不斷巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中亂扔垃圾、廢料等不文明現(xiàn)象,并加以適當(dāng)?shù)膽土P,定期將考核結(jié)果加入實(shí)訓(xùn)成績,長期保持實(shí)訓(xùn)車間井井有條,環(huán)境優(yōu)美。
三、7S管理的實(shí)踐效果
(一)確保了機(jī)電實(shí)訓(xùn)安全
機(jī)電專業(yè)采取7S管理措施后,學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工位得到明確和固定,在實(shí)訓(xùn)過程中遵守紀(jì)律的學(xué)生增加了,互相串崗、追逐打鬧等不文明的行為沒有了,實(shí)訓(xùn)過程中無秩序狀況大為減少,由此消除了很多安全隱患,從而確保了機(jī)電實(shí)訓(xùn)安全。
(二)提高了機(jī)電實(shí)訓(xùn)效率
由于各種工具、量具、實(shí)訓(xùn)材料等擺放得整整齊齊,實(shí)訓(xùn)車間變得寬敞明亮了,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中基本上都能立即取出所需物品,重復(fù)取放的現(xiàn)象沒有了,節(jié)約了物品取放時(shí)間,真正用于實(shí)訓(xùn)操作的時(shí)間大為增多,無形中強(qiáng)化了實(shí)訓(xùn),從而提高了機(jī)電實(shí)訓(xùn)效率。
(三)提升了學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)
7S管理模式的實(shí)施,首先要求師生要有自覺參與管理的意識(shí),并在日常行為中不斷履行。通過近幾個(gè)學(xué)期來的實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐,7S管理能夠引導(dǎo)師生主動(dòng)做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,變“要我遵守”為“我要遵守”,學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)的精神面貌煥然一新。大多數(shù)學(xué)生自覺遵守實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,從而提升了學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。
在機(jī)電專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中以7S管理的模式嚴(yán)格規(guī)范師生的實(shí)訓(xùn)過程,提供井然有序的操作現(xiàn)場,確保了實(shí)訓(xùn)安全,提高了實(shí)訓(xùn)效率,培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)工作態(tài)度,最終提升了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和機(jī)電實(shí)訓(xùn)效果。
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