摘要:目的 分析并研究?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)策略對(duì)提升普外科護(hù)理治療的影響。方法 選取我院普外科在2014年3月~2015年11月收治的204例患者作為研究對(duì)象,所有患者按照時(shí)間的先后順序分為觀察組和對(duì)照組,前102例為對(duì)照組,后102例為觀察組,對(duì)照組患者在對(duì)癥治療基礎(chǔ)上配合常規(guī)護(hù)理干預(yù),觀察組患者在對(duì)癥治療的基礎(chǔ)上開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),對(duì)兩組患者的護(hù)理效果進(jìn)行觀察并作比較。結(jié)果 觀察組護(hù)理效果優(yōu)于對(duì)照組,P<0.05,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論 臨床上對(duì)普外科患者在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),能夠減少患者不良反應(yīng)和并發(fā)癥的發(fā)生情況,促進(jìn)患者的預(yù)后,提高其滿(mǎn)意度,同時(shí)也有助于護(hù)理人員自身水平的提升,值得推廣使用。
關(guān)鍵詞:優(yōu)質(zhì)護(hù)理;普外科;常規(guī)護(hù)理
從普外科的角度來(lái)說(shuō),患者的病癥類(lèi)型比較多,而且很多患者都為手術(shù)類(lèi)型的患者,所以其護(hù)理工作的任務(wù)較重,同時(shí)也具有較高的意義[1]。從普外科患者的病癥類(lèi)型來(lái)分析,常規(guī)護(hù)理很難起到更好的效果,而且患者容易產(chǎn)生一定的不良反應(yīng)和并發(fā)癥情況,嚴(yán)重的影響著患者的預(yù)后[2]。所以近些年來(lái),臨床上開(kāi)始號(hào)召對(duì)患者開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù),以便于促進(jìn)患者的全面恢復(fù)。特別是在2010年,全國(guó)護(hù)理工作會(huì)議上,明確的提出了要建立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程?;诖?,本研究主要分析在普外科開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的效果,結(jié)果取得滿(mǎn)意成效,現(xiàn)將主要研究情況作出如下匯報(bào)。
1資料與方法
1.1一般資料 2014年3月~2015年11月,我院普外科收治的患者中,抽取204例作為研究對(duì)象,將其按照時(shí)間順序分為觀察組和對(duì)照組,前102例為對(duì)照組,后102例為觀察組。對(duì)照組患者中,男性49例,女性53例,年齡17~79歲,平均年齡為(45.7±11.4)歲;觀察組患者中,男性51例,女性51例,年齡22~81歲,平均年齡為(47.2±11.3)歲。分組后,對(duì)患者的性別、年齡、病情等一般資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,結(jié)果無(wú)差異,P>0.05,不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,具有可比性。
1.2方法 對(duì)照組患者配合常規(guī)護(hù)理,主要對(duì)患者做好相關(guān)的生活指導(dǎo)和干預(yù),配合良好的飲食計(jì)劃,同時(shí)為患者做好心理護(hù)理和健康教育等工作。觀察組患者開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,具體如下:①制定護(hù)理計(jì)劃:對(duì)患者的臨床資料進(jìn)行了解,深入患者的病房,與患者及其家屬親切交談,了解患者的一般情況,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)患者的實(shí)際情況。做好對(duì)患者相關(guān)指標(biāo)的檢測(cè)工作,并根據(jù)相關(guān)情況為患者制定合理的護(hù)理計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展護(hù)理服務(wù);②為患者營(yíng)造舒適的環(huán)境:需要保證患者的住院環(huán)境溫馨良好,保證患者的房間具有充足的光照,同時(shí)確?;颊叻块g的溫度和濕度適宜,衛(wèi)生達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),空氣清新。及時(shí)更換患者的床被,對(duì)患者的病情、心理狀況和家庭狀況進(jìn)行了解,與患者交朋友,消除患者對(duì)醫(yī)院的莫橫桿,建立起良好的護(hù)患關(guān)系;③對(duì)意外事件的評(píng)估:對(duì)于普外科的患者,在其入院之后需要對(duì)各類(lèi)危險(xiǎn)因素進(jìn)行篩選和評(píng)估,針對(duì)這些隱患因素做好相關(guān)的針對(duì)性干預(yù)預(yù)防工作;④交接班制度和排班的優(yōu)化:制定人性化的排便制度,同時(shí)也要根據(jù)患者的實(shí)際情況做好相關(guān)的交接班工作,使護(hù)理緊緊圍繞患者的病情進(jìn)行。促進(jìn)護(hù)理人員之間的配合,使護(hù)理人員認(rèn)真落各類(lèi)護(hù)理的理論知識(shí)和實(shí)踐操作技巧,以便于為患者提供更為良好的服務(wù)。強(qiáng)化護(hù)理人員的責(zé)任感和義務(wù)感;⑤做好基礎(chǔ)護(hù)理:因?yàn)槠胀饪扑婕暗降氖中g(shù)患者較多,因此也涉及到很多的管道,所以要做好管道的護(hù)理工作,保證無(wú)菌操作。并且確保各個(gè)管道都能夠妥善的固定。合理優(yōu)化患者的飲食,因?yàn)槠胀饪苹颊卟∏槎鄻訌?fù)雜,所以對(duì)于不同患者的飲食情況應(yīng)該予以注意,特別要注意一些禁忌的食品,指導(dǎo)患者嚴(yán)格遵醫(yī)囑進(jìn)食。對(duì)患者進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)護(hù),保證患者的書(shū)面治療和體位,如果發(fā)現(xiàn)異常,需要及時(shí)上報(bào);⑥出院指導(dǎo):患者出院之前,需要做好對(duì)患者的全面評(píng)估,對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理滿(mǎn)意度調(diào)查,以便于彌補(bǔ)日后工作中的不足。
1.3觀察指標(biāo) 對(duì)兩組患者對(duì)護(hù)理干預(yù)情況的滿(mǎn)意度和不良反應(yīng)及并發(fā)癥的發(fā)生率進(jìn)度調(diào)查,對(duì)兩組護(hù)理人員對(duì)于不同癥狀的理論知識(shí)和實(shí)踐操作能力的嫻熟度進(jìn)行調(diào)查并作評(píng)估。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 本研究采用IBM SPSS22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,所有涉及到的計(jì)數(shù)資料采用?字2檢驗(yàn),并采用n/%表示,組間比采用單因素方差檢驗(yàn),P<0.05表示差異明顯,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
觀察組患者的滿(mǎn)意度為97.06%,對(duì)照組患者的滿(mǎn)意度為65.69%,P<0.05;觀察組不良反應(yīng)及并發(fā)癥的發(fā)生率為3.92%,對(duì)照組不良反應(yīng)和并發(fā)癥的發(fā)生率為16.67%,P<0.05;觀察組護(hù)理人員對(duì)于不同病癥的理論知識(shí)和操作技巧的嫻熟度為100%,對(duì)照組為81.37%,P<0.05,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,見(jiàn)表1。
3討論
當(dāng)今社會(huì),隨著生活的不斷進(jìn)步,臨床普外科的患者也在不斷增加,而患者對(duì)于護(hù)理的要求也在不斷提升。做好普外科中的護(hù)理工作,能夠更好促進(jìn)患者的恢復(fù)和預(yù)后,同時(shí)也能夠提升護(hù)理人員自身的素質(zhì)和水平[3]。本研究主要分析在普外科開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的效果,結(jié)果表明觀察組患者的護(hù)理效果更好,證明優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)用價(jià)值。經(jīng)過(guò)分析能夠得出,優(yōu)質(zhì)護(hù)理堅(jiān)持以人為本的原則,其在護(hù)理過(guò)程中將患者置于中心位置,一切護(hù)理服務(wù)都是從患者的主觀感受出發(fā),并且嚴(yán)格了各項(xiàng)護(hù)理操作步驟,將人性化護(hù)理理念帶入到每一項(xiàng)護(hù)理項(xiàng)目之中。同時(shí)從護(hù)理人員自身做起,細(xì)致了各項(xiàng)操作,也優(yōu)化了排班和交接班的工作,這種護(hù)理干預(yù)策略不僅在生理上為患者提供必要的支持與保護(hù),同時(shí)也從患者的心理出發(fā),調(diào)整患者的心理,保證患者以最好的狀態(tài)接受治療。所以,通過(guò)本研究能夠得出,臨床上對(duì)普外科患者在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),能夠減少患者不良反應(yīng)和并發(fā)癥的發(fā)生情況,促進(jìn)患者的預(yù)后,提高其滿(mǎn)意度,同時(shí)也有助于護(hù)理人員自身水平的提升,值得推廣使用。
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