摘要:目的 護(hù)理工作的日益發(fā)展,心理護(hù)理越來越備受重視,探討心理引導(dǎo)在臨床護(hù)理中的效果分析。方法 例舉在臨床護(hù)理工作中如何正確心理引導(dǎo)方法,直接關(guān)系到患者健康促進(jìn)。結(jié)論 護(hù)理人員必須意識到心理護(hù)理在臨床工作中的重要性,善于進(jìn)行心理引導(dǎo),有利于患者身心健康,促進(jìn)康復(fù)。
關(guān)鍵詞:心理引導(dǎo);護(hù)理方法;應(yīng)用效果
心理引導(dǎo)就是指運(yùn)用心理科學(xué)等理論,根據(jù)病患面臨的問題,對護(hù)理對象心理所進(jìn)行的幫助、指導(dǎo)和服務(wù),從而改變患者不良的心理狀態(tài)的行為,使之有利于疾病的轉(zhuǎn)歸和健康的恢復(fù)。
1 心理引導(dǎo)需注重患者的心理特性
患者來自社會的各級層面,從而所患疾病,年齡、性別和性格等都會有所差別,導(dǎo)致他們心理特性也會有明顯的差別,護(hù)理人員必須掌握不同患者的心理特征,掌握好心理引導(dǎo)的方式和尺度,方可做到對癥下藥,做好相應(yīng)心理護(hù)理。同時(shí)醫(yī)護(hù)人員需要設(shè)身處地考慮患者的心理需求,加強(qiáng)患者的交流來培養(yǎng)護(hù)患之間的情感,增加患者的信任,達(dá)到默契配合醫(yī)護(hù)工作,取得最好的醫(yī)治效果。掌握患者的心理需求,是行有效心理引導(dǎo)的先決條件。
2 運(yùn)用正確心理護(hù)理的方式
護(hù)理人員在行心理引導(dǎo)的過程中,應(yīng)該要針對不同患者的心理性格特征,采取相應(yīng)的恰當(dāng)?shù)拇胧?/p>
2.1運(yùn)用正確語言行心理疏導(dǎo) 運(yùn)用正確語言行心理疏導(dǎo),就是要求護(hù)士在護(hù)理工作的中,與患者用親切的語言來進(jìn)行心理引導(dǎo),主要包括其交談的語言、語氣和語調(diào)等方面。利用語言溝通的技巧讓患者積極配合各項(xiàng)治療。
2.1.1妙用安慰性的言語行心理引導(dǎo) 患病是令人難過一件事情,患者在這時(shí)候是非常需要安慰。護(hù)士在這個時(shí)候需用安慰性的言語行心理疏導(dǎo),幫助患者解決病魔纏繞痛苦,盡早恢復(fù)健康。護(hù)理人員需針對不同的患者其心理特征,找出不同的安慰性語言進(jìn)行心理疏導(dǎo)。另外根據(jù)患者的氣質(zhì)特征,妙用安慰性的語言,針對膽汁型的患者,安慰性的語言特別重要。如對事業(yè)心特別強(qiáng)的膽汁型青年的患者,言語上可對他們這樣說:\"不要害怕,你如此年輕,只要配合好治療,很快就能康復(fù),不會影響你的事業(yè)發(fā)展的。\"如對牽掛丈夫、孩子的抑郁型女患者,言語上可以說:\"您現(xiàn)在最需的是安心養(yǎng)病,他們會照料好自己的,其實(shí)有很多孩子,當(dāng)父母不在身邊時(shí)會更懂事\"。 2.1.2巧用鼓勵性的語言來進(jìn)行心理引導(dǎo) 住院患者心理相對較脆弱,護(hù)理人員善于用鼓勵性的語言,有助于患者積極配合治療。
2.1.3善用暗示性語言進(jìn)行心理引導(dǎo) 對于抑郁型的患者,護(hù)理人員應(yīng)該要使用帶有暗示性的語言來對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),減少其受刺激的機(jī)率。積極的暗示性語言可以使人壓抑的情緒獲得轉(zhuǎn)變。例如,當(dāng)看到患者的精神狀況有所改善的時(shí)候,護(hù)理人員立即暗示說:\"看來您氣色越來越好,說明您治療效果很好。\"患者很容易受到鼓舞,認(rèn)為自己的病情在好轉(zhuǎn)。
2.1.4活用指令性言語來行心理指導(dǎo) 某些時(shí)候,護(hù)理人員對患者一定不能夠妥協(xié),尤其是關(guān)系到患者健康的醫(yī)療行為與規(guī)定。所以采用指令性的語言也是非常有必要的。不過在使用這類的語言的時(shí)候,一定要靈活,要能夠針對不同的患者使用不同的話語。在做精細(xì)的處置時(shí),對多血型,黏液型的患者可以直接說命令式的話\"不許動。\"對膽汁型、抑郁型則應(yīng)該要相對委婉,可以說\"請您保持姿勢,不能亂動,否則容易出錯\"。
2.2運(yùn)用非語言溝通進(jìn)行心理引導(dǎo) 運(yùn)用非語言溝通進(jìn)行心理引導(dǎo)主要是指護(hù)理人員要學(xué)會用肢體語言來加強(qiáng)與患者的溝通,使患者能夠在溝通中獲得鼓勵?;颊咴谧≡浩陂g與護(hù)士接觸的頻率較多,護(hù)士的言行、舉動特別重要,溝通中稍有不慎,有可能會引起患者的不滿情緒。為此,護(hù)士不但要不斷提高護(hù)理技術(shù)水平,還要不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),除了善于運(yùn)用語言溝通交流外,還應(yīng)在行為、儀表和儀態(tài)等多方面行心理引導(dǎo),對待患者和藹可親,待人熱情,讓患者愿意接近你,想同你訴說心中的困惑,從而達(dá)到心理疏導(dǎo)的作用效果。如預(yù)產(chǎn)婦患者,產(chǎn)前告知孕產(chǎn)婦分娩時(shí)的陣痛是自然現(xiàn)象,與受傷、疾病的疼痛有本質(zhì)上的區(qū)別,人感受到痛是大腦皮層中樞神經(jīng)的作用,幫助其消除對分娩的恐懼不安,保持平靜的心情[2]。
3 運(yùn)用心理護(hù)理時(shí)需注意的問題
3.1護(hù)理患者應(yīng)該學(xué)會換位思考 對于膽汁型的患者來說,說話應(yīng)該盡量使用商量性的語氣,以免引起患者產(chǎn)生排斥感。對于抑郁型的患者來說,他們個性較為敏感,心理承受能力相對較弱,護(hù)理人員應(yīng)該要多給予其鼓勵和安慰,幫助其樹立對抗病魔的信心。
3.2靈活應(yīng)對談話的內(nèi)容 患者可能會經(jīng)常問護(hù)理人員一些問題,護(hù)士在回答的過程中應(yīng)該盡量委婉,既使患者得到滿意的答案,同時(shí)又不會引起患者的憂慮。需要注意的是,膽汁型的患者有時(shí)候可能會提出一些無理的要去,護(hù)理人員要適當(dāng)給予婉拒。對于抑郁型的患者,護(hù)理人員要學(xué)會對其進(jìn)行心理引導(dǎo)以及轉(zhuǎn)移話題。
3.3避免使用帶有傷害性的語言 無論是什么氣質(zhì)類型的患者,作為護(hù)理人員,一定不能夠?qū)λ麄兪褂脦в袀π缘恼Z言,尤其是抑郁型和膽汁型的患者,傷害性的語言可能會對他們產(chǎn)生一定的刺激作用,嚴(yán)重的可能加重他們的病情,影響治療的效果,更有甚者因此發(fā)生猝死。
4 結(jié)果
心理引導(dǎo)提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段,護(hù)士在開展護(hù)理工作的過程中,應(yīng)該要注意關(guān)注患者的心理變化,通過心理引導(dǎo)使患者保持愉悅的心情,確保治療的效果。與常規(guī)的護(hù)理模式相比較,心理護(hù)理有著自己的優(yōu)勢,它更加突出護(hù)理工作\"以患者為本\"的理念,體現(xiàn)了醫(yī)院對患者的人文關(guān)懷[2]。護(hù)士要不斷學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的心理疏導(dǎo)能力,巧妙地運(yùn)用心理引導(dǎo)這項(xiàng)工具,在與患者的接觸中促進(jìn)護(hù)患之間的心理溝通,從而達(dá)到增進(jìn)患者身心健康,促進(jìn)身心共治的目的。
參考文獻(xiàn):
[1]馮媛.心理護(hù)理對分娩的干預(yù)[J].川北醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2009,24(3):280.
[2]謝瓊,袁芳. 電話回訪對肝膽外科出院患者自我護(hù)理行為影響的研究[J].護(hù)理管理雜志,2015,5(10):38-398. 編輯/周蕓霏