賽青
摘要:民族文化發(fā)展是繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。民族地區(qū)圖書館是服務(wù)民族文化建設(shè)的主力軍,本文以海西州圖書館為例,論述德都蒙古文化建設(shè)與當(dāng)?shù)貓D書館文化服務(wù)建設(shè)相結(jié)合,引領(lǐng)民族文化理念發(fā)展、促進(jìn)民族文化外延建設(shè)、推動(dòng)民族文化內(nèi)涵發(fā)展、促進(jìn)民族文化推廣普及和提升民族文化建設(shè)的意義和潛力。
關(guān)鍵詞:民族地區(qū);海西州圖書館;策略分析
黨的十八大報(bào)告指出,文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,提高國家文化軟實(shí)力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛、人民富裕,在強(qiáng)力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)還要強(qiáng)力推進(jìn)文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)文化建設(shè)的大發(fā)展和大繁榮是全社會(huì)的共同愿望。
圖書館積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面尤為重要,尤其在2015年全面推動(dòng)德都蒙古文化建設(shè)中充分發(fā)揮主力軍的作用,并取得了可喜的成績。2015年海西州委、州政府出臺(tái)的《海西州德都蒙古文化建設(shè)工作方案》,對(duì)如何推動(dòng)德都蒙古文化建設(shè)提出了具體的要求和措施,并對(duì)挖掘德都蒙古文化建設(shè)進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄,建立德都蒙古文化經(jīng)典作品搶救保護(hù)數(shù)據(jù)庫,逐項(xiàng)收集、整理、記錄文化經(jīng)典作品,以數(shù)據(jù)形態(tài)永久保存。
對(duì)于民族地區(qū)圖書館來說,如何更加深入地介入民族文化建設(shè),更加緊密地對(duì)接本地區(qū)建設(shè)民族文化工程,目前仍是一個(gè)需要重點(diǎn)研究的課題。
一、發(fā)揮時(shí)代機(jī)遇優(yōu)勢,推動(dòng)全民閱讀范圍
自1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日定為“世界閱讀日”以來,世界各地每年都舉辦許多群眾性的閱讀活動(dòng),國內(nèi)全民閱讀興起并蔚然成風(fēng),也始于上世紀(jì)末期,與世界潮流基本同步。
我國一直把倡導(dǎo)全民閱讀作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施。1997年1月《關(guān)于在全國組織實(shí)施“知識(shí)工程”的通知》頒發(fā),這個(gè)通知是九個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出的,包括中宣部、文化部、國家教委、國家科委、廣播電影電視、新聞出版署、全國總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián),可謂聲勢浩大,各界動(dòng)員,發(fā)動(dòng)了一場以倡導(dǎo)讀書,傳播知識(shí),推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步為目的的文化系統(tǒng)工程。到2004年4月,全國知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組和文化部聯(lián)合主辦,中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館承辦的以“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)閱讀社會(huì)”為主題的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)拉開序幕,算是正式與國際接軌。2006年中央文明辦等11個(gè)部門和團(tuán)體聯(lián)合發(fā)出倡議,倡導(dǎo)在4月23日“世界讀書日”期間開展“愛讀書、讀好書”的全民閱讀活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)起機(jī)構(gòu)幾乎囊括了文化領(lǐng)域的所有部門,社會(huì)影響十分廣泛。此后,全國其他部委和各地方政府也積極推行全民閱讀,出臺(tái)了一系列文件、法規(guī)和政策,明確突出地倡導(dǎo)全民閱讀,從而圖書工作與全民閱讀形成了更加緊密的關(guān)系。2015年海西州圖書館共接待讀者146709人次,圖書流通量為100237冊(cè)次。新辦IC卡借書證1788張,其中成人1038張,少兒750張。圖書館是文獻(xiàn)信息中心,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)的重要支柱之一。為了滿足讀者需求,海西州圖書館積累了豐富的館藏資源,有大量的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法律普及讀物、文學(xué)藝術(shù)、人生修養(yǎng)、青年勵(lì)志、綜合性讀物、民族圖書等。這幾年隨著數(shù)字圖書館的建設(shè)和圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能加強(qiáng),相繼建立了館藏資源數(shù)據(jù)庫和各種中外文數(shù)據(jù)庫,讀者可以通過電腦網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程利用圖書館的數(shù)據(jù)。豐富的館藏資源,可以滿足不同社會(huì)成員多方面的需求,社會(huì)公眾可以根據(jù)自己的職業(yè)需求和閱讀愛好,向海西不同層次的讀者提供了更多的館外閱讀便利條件。因此,利用地方圖書館的優(yōu)勢,積極開拓社會(huì)服務(wù)的新領(lǐng)域,能更好地滿足社會(huì)成員的信息需求,為社會(huì)信息化做出貢獻(xiàn)。
二、發(fā)揮民族地區(qū)優(yōu)勢,引領(lǐng)農(nóng)牧民文化理念提高
民族自治州圖書館是地方社會(huì)系統(tǒng)的文獻(xiàn)信息中心,其社會(huì)科學(xué)理論資源是服務(wù)社會(huì)發(fā)展,引領(lǐng)文化建設(shè)的寶貴財(cái)富。
一要實(shí)施文化理念規(guī)范和導(dǎo)向功能,發(fā)揮文化理論與政策咨詢優(yōu)勢,給地方黨委、政府提供高質(zhì)量、高層次的文化建設(shè)政策決策咨詢平臺(tái)。
二要通過吸收館藏社科文獻(xiàn)資料精髓,介紹國際和國內(nèi)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),研究探討文化建設(shè)實(shí)施與操作的具體途徑和文化發(fā)展與創(chuàng)新機(jī)制,為地方政府文化行為決策和政策確立提供科學(xué)參考保障。
三要發(fā)揮文獻(xiàn)教育職能,協(xié)助地方文化部門構(gòu)建全民文化教育體系,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育為主體,宣傳黨的路線方針政策,促進(jìn)廣大社會(huì)成員理解和接受,促進(jìn)廣大民眾思想道德水平和文化素質(zhì)的提升。
海西州圖書館深入挖掘社會(huì)科學(xué)理論資源,利用自身科學(xué)技術(shù)和設(shè)備,精心打造理論主題,成為了推動(dòng)民族文化建設(shè)與發(fā)展的主陣地。
一是積極配合地方黨政機(jī)關(guān)組織開展中國特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)教育活動(dòng),在州內(nèi)外廣泛開展了理論宣講、課題調(diào)研和學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),積極推動(dòng)了黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部和群眾的頭腦 。
二是積極發(fā)揮民族地區(qū)圖書館社會(huì)科學(xué)資源與理論研究優(yōu)勢,為實(shí)施文化強(qiáng)州提供參考。通過文化傳播與交流,以高品位的圖書文化影響各民族文化、農(nóng)牧區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化和城鎮(zhèn)文化,形成團(tuán)結(jié)和睦,共創(chuàng)和諧的互動(dòng)局面。例如,積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),深入挖掘德都蒙古獨(dú)有的文化遺產(chǎn)和文獻(xiàn)資源,以民族文化特色為切入點(diǎn),不斷豐富民族地區(qū)的精神文化生活;通過對(duì)人們的吸引,把大量的文化信息傳遞給社會(huì)各界,發(fā)揮民族地區(qū)圖書館文化匡正時(shí)弊的作用,促進(jìn)民族地區(qū)形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,提升民族地區(qū)各民族思想道德水平,促進(jìn)民族文化的健康發(fā)展。
三、發(fā)揮資源優(yōu)勢,促進(jìn)民族文化外延建設(shè)
海西州圖書館具有較為雄厚的館藏信息資源。
一是全面優(yōu)化信息資源配置,加強(qiáng)對(duì)民族文化資源的開發(fā)、研究和分析,向社會(huì)提供廣泛精準(zhǔn)新穎的信息,促進(jìn)民族文化的建設(shè)與發(fā)展。
二是注重突出圖書館的社會(huì)性,擴(kuò)大對(duì)外借閱范圍,融入本地區(qū)公共圖書館系統(tǒng),向農(nóng)牧區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村開放,發(fā)揮知識(shí)輻射作用,提高各民族素質(zhì),推動(dòng)城鄉(xiāng)文明進(jìn)程,營造書香社會(huì)氛圍。三是發(fā)揮資源強(qiáng)勢,聯(lián)合地方公共圖書館,收集涉及民族文化的各類信息資料,構(gòu)建民族文化特色數(shù)據(jù)庫,推動(dòng)城鎮(zhèn)文化創(chuàng)新,聯(lián)動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展。
海西州圖書館依托民族文化資源優(yōu)勢,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新塑造與弘揚(yáng)相結(jié)合,助推德都蒙古民族文化品牌,擴(kuò)大德都蒙古特色文化的知名度和影響力。
一是建立了“德都蒙古文都思網(wǎng)站”文庫,盡收德都蒙古歷史長河中各類杰出人士的生平簡介、成長軌跡和社會(huì)貢獻(xiàn),通過歷史名人的精神和事跡,激勵(lì)民眾,提升民眾的文化素質(zhì)。
二是建設(shè)了民族文化特色德都蒙古文獻(xiàn)閱覽室。與地方文化行政主管部門、文化事業(yè)單位、文化名人和民族文化研究學(xué)者合作,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)地方文獻(xiàn)的收集、整理和開發(fā),以德都蒙古特色閱覽室的形式對(duì)外開放,促進(jìn)民族文化建設(shè)發(fā)展。
三是加大了利用文獻(xiàn)數(shù)字資源進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的力度。采用 VPN 技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng)將數(shù)字文化資源向社會(huì)開放。圖書館與其他地區(qū)建立了文獻(xiàn)資料互換關(guān)系,為教學(xué)科研提供了文獻(xiàn)信息保障,為廣大人民提供文化精神產(chǎn)品服務(wù)。
四、發(fā)揮人才優(yōu)勢,推動(dòng)民族文化內(nèi)涵發(fā)展
隨著服務(wù)規(guī)模和服務(wù)層次的不斷提高,海西州圖書館極為重視人才培養(yǎng)和人才引進(jìn)工作。
一是積極招收急缺專業(yè)的人才,為圖書館發(fā)展積淀智力基礎(chǔ)。
二是通過館員培訓(xùn),鼓勵(lì)館員深造學(xué)習(xí),有意識(shí)地提升各梯級(jí)隊(duì)伍的能力,健全各梯級(jí)隊(duì)伍的構(gòu)成,建立良好的用人機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建民族院校圖書館具有能力和高文化素養(yǎng)的復(fù)合型人才隊(duì)伍。
海西州圖書館大力引進(jìn)和培養(yǎng)各類專業(yè)人才,取得人才服務(wù)社會(huì)的顯著效果。
一是匯集地方文化研究學(xué)者,組織民族文化研究專題研討會(huì),不斷擴(kuò)大德都蒙古文化的影響力,加強(qiáng)與州內(nèi)外聯(lián)系,牽頭組織成立了民族文化“母語”學(xué)吧,利用QQ、微信等平臺(tái)傳播德都蒙古文化、弘揚(yáng)德都蒙古文化精神。
二是積極顯現(xiàn)文獻(xiàn)資源社會(huì)化特點(diǎn),發(fā)揮圖書館資源和人才優(yōu)勢,采用各類共建模式,積極參與公共圖書館、社區(qū)圖書館和鄉(xiāng)村圖書室建設(shè),形成優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、借閱一體的圖書館聯(lián)盟,帶動(dòng)民族文化的發(fā)展。
三是聯(lián)合開展豐富多彩的文化知識(shí)講座、民族歷史文化學(xué)術(shù)講座、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承學(xué)術(shù)講座等,打造富有民族文化特色的講座品牌,開闊民眾視野,陶冶民眾情操,提升民眾文化素養(yǎng)。
四是大力開展社會(huì)文化素質(zhì)教育。充分利用本館場地和教育資源,通過與黨政部門社會(huì)各文化教育團(tuán)體合作,開展文化知識(shí)講座、文化專業(yè)培訓(xùn)班、文化實(shí)施技能培訓(xùn)班、文化展示、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程文化教育等各類文化教育活動(dòng)。
五是充分利用全國開展書香社會(huì)活動(dòng)的時(shí)機(jī),與地方文化宣傳、教育部門,開展全民閱讀活動(dòng),組織民眾參與讀書節(jié),營造社會(huì)讀書環(huán)境。與社會(huì)各界一起,共建文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng),共同打造知識(shí)社會(huì),提高全民文化素質(zhì)。
六是憑借人才和技術(shù)優(yōu)勢,加強(qiáng)與縣級(jí)圖書館、村、社區(qū)圖書室的交流,與地方圖書館合作協(xié)議,舉行各類文化交流活動(dòng),形成了文化交流與合作大聯(lián)盟格局。堅(jiān)持流動(dòng)圖書車下鄉(xiāng)送書活動(dòng),把文化知識(shí)送到農(nóng)牧民身邊,為農(nóng)牧民提高文化知識(shí)素養(yǎng)提供服務(wù)。
五、發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,促進(jìn)民族文化推廣普及
(一)民族地區(qū)圖書館具有明顯的技術(shù)優(yōu)勢。
一要有針對(duì)性地引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員,形成以計(jì)算機(jī)技術(shù)人才為骨干、各學(xué)科技術(shù)人員協(xié)調(diào)配合的專業(yè)技術(shù)力量,保障技術(shù)優(yōu)勢的存在。
二要配備大量先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,功能涵蓋聲像、網(wǎng)絡(luò)、通信等,有專用的網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)。
三要數(shù)字化管理水平快速提高,具有一定規(guī)模的電子閱覽室和數(shù)字圖書館平臺(tái)。
(二)通過科學(xué)技術(shù)手段促進(jìn)民族文化的社會(huì)普及。
一是根據(jù)海西州建設(shè)文化強(qiáng)州的實(shí)際需要,跟蹤民族文化研究熱點(diǎn),選擇本館館藏內(nèi)具有人文特色的文獻(xiàn)資源,設(shè)置文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫網(wǎng)頁檢索鏈接,建立引文導(dǎo)航,為海西州服務(wù)。在圖書館設(shè)有“電子閱覽室”和“館藏資源檢索”鏈接,可實(shí)時(shí)訪問館內(nèi)資源,為廣大民眾提供文化服務(wù)。
二是通過在線咨詢、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航、信息推介、信息代查等服務(wù),適時(shí)宣傳民族文化,形成交互立體的多層次民族文化宣傳和建設(shè)體系。
三是開展閱讀引導(dǎo)。采用聯(lián)合協(xié)作閱讀引導(dǎo)模式,將地區(qū)分散的資源點(diǎn)(圖書館、各單位資料室)加以集中和共享,通過網(wǎng)絡(luò)推薦、網(wǎng)絡(luò)信息通報(bào)等方式,加強(qiáng)對(duì)讀者的引導(dǎo),傳播文化信息。
四是利用 QQ、E-mail 及網(wǎng)上留言板等多種形式建立與地方溝通的渠道,在服務(wù)網(wǎng)站上公布向地方開放的要求,開放的形式和最新信息等,并通過網(wǎng)絡(luò)開放館藏?cái)?shù)字資源,使民眾足不出戶就能檢索、利用信息,達(dá)到圖書館傳播文化、服務(wù)民族文化發(fā)展及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目的。
六、發(fā)揮科研優(yōu)勢,提升民族文化建設(shè)潛力
民族地區(qū)圖書館發(fā)揮科研優(yōu)勢,為民族文化建設(shè)與發(fā)展提供科學(xué)理論保障。
一要樹立科研立館理念,注重科研在圖書館服務(wù)中的重要作用,建立科研工作的長效機(jī)制。
二要遵循學(xué)術(shù)屬性,依托館內(nèi)人才隊(duì)伍,發(fā)揮館員各學(xué)科專業(yè)專長,形成學(xué)術(shù)研究合力,做好民族文化研究大課題。
三要實(shí)施橫向聯(lián)合,與社會(huì)科研力量合作,實(shí)施民族文化專題研究。
海西州圖書館注重形成科研團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)揮科研優(yōu)勢,積極為民族文化建設(shè)與發(fā)展提供智力支持。
一是掌握科研前沿動(dòng)態(tài),傳播文化創(chuàng)新成果,成立了收集整理文獻(xiàn)收集工作組,整理各部門藏書,將需要移庫的圖書、雜志、報(bào)紙進(jìn)行分類、整理、移庫、破損圖書和剔舊等10萬余冊(cè),報(bào)紙1800 份,為社會(huì)輸出了豐富的創(chuàng)新性文化信息資料。
二是加強(qiáng)與地方文化研究機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,參與民族文化建設(shè)的課題研究。根據(jù)海西州文化強(qiáng)州的需要,成立了“文獻(xiàn)中心”,通過優(yōu)化人員組合,形成較強(qiáng)的科研能力,切實(shí)深化服務(wù)內(nèi)容,為海西州提供文化信息服務(wù)。成立了“民族文化專題研究會(huì)”,長期從事文化課題研發(fā),與海西州文化廣播局合作立項(xiàng)“文化機(jī)制作用下的海西州經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究”課題,研究成果內(nèi)容豐富,為海西州政府制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略決策提供了有利的理論參考。依托文聯(lián)、報(bào)社、柴達(dá)木民族文化傳播中心等相關(guān)部門和《花的柴達(dá)木》、《瀚海潮》、《柴達(dá)木開發(fā)研究》、《德都蒙古文學(xué)專刊》編輯部,出版發(fā)行了一批書籍、刊物、影片,進(jìn)一步發(fā)揮了文化力量輻射作用,海西州圖書館成為了民族文化精神建設(shè)與傳播高地。
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