高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的強化與改進途徑選擇

肖艷紅

【摘要】黨的十八大報告中對加強與改進網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)提出了較高的要求。這不僅表明了我國網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主要目標及重要思想，更是為我國高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)提供了重要依據(jù)。本文簡要分析了我國高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的現(xiàn)狀，并對如何強化與改進高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)提出了相應的策略。希望為我國高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)提供一定的參考幫助。

【關(guān)鍵詞】高校 網(wǎng)絡(luò)文化 建設(shè) 強化 改進 途徑

現(xiàn)階段，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)被廣泛應用到人們的生產(chǎn)生活中，互聯(lián)網(wǎng)的普及帶動了我國高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的發(fā)展進步，校園文化漸漸與網(wǎng)絡(luò)文化相融合，產(chǎn)生了更加獨特的校園網(wǎng)絡(luò)文化。教化育人是高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的重要特點，進行高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主要目的就在于培養(yǎng)更多合格可靠地社會主義接班人及建設(shè)者。校園網(wǎng)絡(luò)面向的主要是高校學生，高校學生也是校園網(wǎng)絡(luò)文化主要對象與受益人。

一、我國高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的現(xiàn)狀

（一）校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理機制不完善

現(xiàn)階段，我國的許多高校都存在著網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)運行管理不當?shù)膯栴}，因此，導致許多網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)資源都沒能得到科學的統(tǒng)籌規(guī)劃，管理職責混亂，更加缺乏科學的管理機制。組織管理方面，由于管理結(jié)構(gòu)不完善帶來的控制程序混亂、部門配合度不高、板塊間銜接分配不明等問題仍較為嚴重；信息監(jiān)控與反饋方面，沒有一定的網(wǎng)絡(luò)文化危機處理能力，疏導機制仍不夠完善，對學生留言的處理仍停留在刪除與置頂?shù)乃?，沒有完善的訪客交流與反饋機制；管理團隊方面，年齡結(jié)構(gòu)搭配缺乏合理性、學科結(jié)構(gòu)間也沒有有效的互補、管理人員學歷水平普遍偏低、多數(shù)管理人員缺乏相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文化管理經(jīng)驗、思想政治教育水平與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力不足。

（二）高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)重要性認識不足

如今高校大多只重視自身教育學科及專業(yè)的系統(tǒng)發(fā)展，忽略了對于自身校園文化底蘊的累積與培養(yǎng)。在進行高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理中，部分高校仍沒有重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要意義，缺乏科學合理的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理方法。高校提升自身網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)水平的主動性不足，管理中也只能使用舊的網(wǎng)絡(luò)文化管理方法，往往只能通過簡單的堵、截、卡、攔等來進行網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，導致許多高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)都沒能起到應有的效果，反而極大的削弱了高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)水平。

（三）網(wǎng)絡(luò)思想政治教育水平偏低

網(wǎng)絡(luò)信息的傳遞十分迅速，所以網(wǎng)絡(luò)信息有著極強的豐富性與客觀性，這樣使得許多高校學生信息瀏覽量較大，對于信息的審視與認知能力嚴重不足，因此，許多高校學生對于事物的認知往往較為感性與膚淺，這也導致許多高校學生思想道德與政治意識嚴重不足。目前，許多高校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)沒有與校園文化建設(shè)進行有機對接，對于高校學生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育仍不夠全面，網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)控力度較為缺乏，更加沒有充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)文化教化育人的功能。因此，高校必須提高自身網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)水平，加強學生的網(wǎng)絡(luò)文化思想政治教育。

二、強化與改進高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)

（一）完善校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理機制

進行高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)需要極其漫長的過程，這就要求了高校必須建立起一套完善的高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理機制，該機制的主要任務在于建設(shè)各類專題的教育網(wǎng)站，引導網(wǎng)絡(luò)輿論、傳播網(wǎng)絡(luò)文化等，需要注意的時，該管理機制中不可忽略學校師生及各部門間的密切配合。在進行高校校園文化建設(shè)中，高校必須在校園建設(shè)的總規(guī)劃中加入校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，并制定出詳細的校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)方案，落實校園文化建設(shè)整體格局，加強高校網(wǎng)絡(luò)管理人員網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平及思想政治教育培訓，組織其定期對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)進行工作總結(jié)與研究。建立起完善的校園網(wǎng)絡(luò)安全管控體系，做好信息處理、追蹤及管理工作。

（二）重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)

高校必須重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，加強自身校園文化底蘊的培養(yǎng)與累積。在當前復雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，高校必須認識到校園文化建設(shè)的重要意義及緊迫性，結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀的校園網(wǎng)絡(luò)文化管理方法，充分考慮校園自身綜合實際，建立起富有校園特色的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)體系，創(chuàng)新傳統(tǒng)校園文化管理與建設(shè)方法，學會運用更多先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段進行高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理。如，開設(shè)高校官方微博，以此平臺來進行網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，并接受學生的反饋意見。還可與班級輔導員與班干部相配合，成立班級微博等，提高學生的參與度，從而有效提高校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)效率。

（三）加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，因此，高校思想政治教育者必須學會應用先進的網(wǎng)絡(luò)手段，調(diào)查分析學生的上網(wǎng)規(guī)律，努力做好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。網(wǎng)絡(luò)平臺的開放性，為高校管理人員與學生間的交流溝通提供了良好條件，因此，各高校政治教育者要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，加強與學生間的交流溝通，一方面對學生進行責任、政治及安全等基礎(chǔ)思想教育，另一方面，收集采納學生的意見建議，以此來不斷完善自身思想政治教育工作。如，高?？梢越⑵饘W校的官方聊天室、qq群、官方微信等多種互動的網(wǎng)站，利用微信、qq、郵箱等多種網(wǎng)絡(luò)形式，做好與學生間的網(wǎng)絡(luò)文化交流工作，實現(xiàn)課內(nèi)課外、網(wǎng)上網(wǎng)下的交流互動。此外，還可建立起思想政治教育主題網(wǎng)站，實現(xiàn)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)化與多元化，提高學生學習興趣。

還可定期在網(wǎng)上舉辦讀書活動、網(wǎng)絡(luò)知識競賽等，加強學生的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，從而有機地將課堂思想政治教育與校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來，促進高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育水平的提高。

三、總結(jié)

綜上所述，大學校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)是當前大學生教育的重要環(huán)節(jié)，各高校必須重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理機制，提高高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育水平，才能確保學生能在復雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，堅持正確的人生觀、價值觀與世界觀，培養(yǎng)高校學生健康的思想道德品質(zhì)，為國家培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞母叩冉逃瞬拧?/p>

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