論現(xiàn)代漢語中的“T1+（的）+T2”結(jié)構(gòu)

段京雨

（四川師范大學文學院，成都610068）

論現(xiàn)代漢語中的“T1+（的）+T2”結(jié)構(gòu)

段京雨

（四川師范大學文學院，成都610068）

現(xiàn)代漢語中存在著這樣一種特殊的復合時間結(jié)構(gòu)——T1+（的）+T2，T1、T2均是具有指示性的時點。在言語交際過程中，人們常使用“T1+（的）+T2”這類復合時間結(jié)構(gòu)的語言表達式，將原來具有一定距離的“事件”（包括已然事件和未然事件）拉回到現(xiàn)時，從而產(chǎn)生加強現(xiàn)場感的語用效果，且站在說話人角度，具有積極的交際效果。

復合時間結(jié)構(gòu)；時點；現(xiàn)場感；語用效果

一、引言

在現(xiàn)代漢語里，時間詞語是表達時間概念的主要形式。若根據(jù)時間詞語在表義功能上的不同，可將其分為時段時間詞語和時點時間詞語。時段時間詞語表示時間的長短，回答多長時間的問題，如“兩天”“三年”“一個月”“一會兒”等；時點時間詞語表示某個特定的時間，回答什么時候的問題，如“今天”“兩年前”“上個月”“這個時候”等。而在現(xiàn)代漢語中存在著這樣一種特殊的復合時間結(jié)構(gòu)，如“去年的這個時候”“明年的今天”“去年今日”“明年此時”等。相對于“今天”、“明天”以及“去年秋天”、“昨天傍晚”等簡單的時間詞語或時間短語而言，這類特殊的復合時間結(jié)構(gòu)能夠?qū)⒃瓉砭哂幸欢ň嚯x的“事件”（包括已然事件和未然事件）拉回到現(xiàn)時，從而產(chǎn)生加強現(xiàn)場感的語用效果。實質(zhì)上，這類復合時間結(jié)構(gòu)是一種與時間性相關(guān)的特殊的語法現(xiàn)象。為論述方便，本文將它簡記為“T1+（的）+ T2”，其中，“的”在某些情況下可省略。

二、“T1+（的）+T2”結(jié)構(gòu)的形式特征

從語表結(jié)構(gòu)形式出發(fā)，“T1+（的）+T2”是以當前時間為基準構(gòu)成的復合時間結(jié)構(gòu)，且T1、T2都必須是表示時點的時間詞語，T1指示是表“過去”或“將來”的時間詞語，T2指示是表“現(xiàn)在”的時間詞語。

（一）T1、T2均以當前時間為基準

在“T1+（的）+T2”這一復合時間結(jié)構(gòu)中，T1、T2必須是以當前時間為構(gòu)成基準的時間詞語。時間詞語的產(chǎn)生是空間隱喻的結(jié)果，依照不同的基準或者標準，可以形成不同的時間基準。李向農(nóng)認為“當前基準是以說話人自身所處的現(xiàn)實時間即說話時間為基準點構(gòu)成時間詞語”［1］17。若說話人以自己的說話時間為基點，或者以此為參照而形成的可以判定一定的時間順序的時間概念，那就可以稱為“當前基準”。

若以說話人的說話時間為基準，則可將時間詞語分為三類：一是指示“現(xiàn)在”的時間詞語，如“此時（此刻）”“今天”“現(xiàn)在”“這個時候”“這個月”等。需要注意的是，由于近指代詞“這”與“現(xiàn)在”有密切的關(guān)系，比如“這時”“此時（此刻）”“這個時候”都可指示當前，表示“現(xiàn)在”；二是指示“過去”的時間詞語，如“昨天”、“前天”、“上一周”、“上個星期”、“上個月”、“去年”以及“表時量的數(shù)量短語+前”（“兩周前”、“三十年前”）等；三是指示“將來”的時間詞語，如“明天”、“后天”、“下個星期”、“下個月”以及“表時量的數(shù)量短語+后”（“三天后”、“兩個月后”）等。也就是說，T1、T2包含在上述時間詞語中。根據(jù)排列組合的邏輯和時間邏輯，我們認為T1只能是指示“過去”或“將來”的時間詞語，T2為指示“現(xiàn)在”的時間詞語。

（二）T1、T2均具有“時點”屬性

前面已經(jīng)談到，T1、T2均是以當前時間為基準的時間詞語。若進一步研究，我們發(fā)現(xiàn)T1、T2還必須都是表示時點的時間詞語。時點作為時間序列上的一個一個的點，可以用來定指古往今來的一個時間或者特指相對于說話時間的某個時間，?？梢杂脕砘卮稹笆裁磿r候”的提問。而關(guān)于“時點”的語言表達式常包括時間名詞，如：“今天”“明年”“上午”“星期一”“此時/此刻”“傍晚”等；表時點的方位名詞，如：“上/下周”“上/下個月”；表示時點的方位短語，如：“兩年前/后”“三個月前/后”等；或由“這（個）”“那（個）”跟“時候”“時間”構(gòu)成的偏正結(jié)構(gòu)等；或表示年份、月份、日期的詞語，如：“1999年”“光緒六年”“正月”“初三”等。然而，由于T1、T2必須是以當前時間為構(gòu)成基準的時間詞語，因此，T1、T2只能是以當前時間為基準的表示時點的時間詞語。在上述所列舉的表示時點的時間詞語中，像“傍晚”、“上午”、表示年份、月份、日期以及星期的時間詞語都是不能進入“T1+（的）+T2”這個復合時間結(jié)構(gòu)中的。

（三）時點“量”長度的確立

當T1、T2滿足上述的“當前基準”和“時點”這雙重屬性時，T1的時點“量”長度還必須大于T2時點“量”長度，也即T1所指時間的范圍大于T2所指時間的范圍。陸儉明指出“時間的點（即時點）可大可小，大到可以指說話之前或說話之后相對有限的整個歷史階段，小到可以只指某一瞬間，這就是說時點的直徑可長可短”［2］，時點作為時間鏈條上的一個一個的點表示特定的時間，存在著量級域的問題。由于時間是抽象的、無形的，人們只能借助周圍其他運動著的物體的周期變化以及空間方式來感知時間的存在。時間的“量度”就是指人們依靠物體在空間中的有規(guī)律運動將抽象的時間觀念進行劃分?！叭铡钡挠^念源于太陽的東升西落；“月”的觀念來自月亮的盈虧周期運動；“年”的概念可能與農(nóng)作物的熟制相關(guān)，《說文解字·禾部》中說：“年，谷熟也。”后來“年”發(fā)展成為記時單位。戴浩一認為時間詞語連用的排列順序總是范圍大的在前，范圍小的在后，早的在前，晚的在后，這是時間順序規(guī)律［3］。

若滿足T1的時點“量”長度大于T2的時點“量”長度，即T1的所指范圍必須要大于T2的所指范圍，那么可接受的時間詞語的組合是：

A.去年的今天（“量“長度：年＞日）

B.下個月的今天（“量”長度：月＞日）

C.明年此時（“量”長度：年＞時）

這里特別需要注意的是某些滿足“T1的時點‘量’長度大于T2時點‘量’長度”，但仍然是不可接受的時間詞語的組合。例如：“下個星期的后天”“去年的上一個星期”，它們也是T1＞T2，但這是不規(guī)范的表達，甚至讓人覺得莫名其妙，本文將在后面對其進行深層次的討論。而且還有一類時屬關(guān)系，如“昨天傍晚”“明年秋天”等也存在T1“量”長度大于T2，但這并不屬于我們所要討論的時間表達式的范圍。因為“傍晚”“秋天”等雖屬于表示時點的時間詞語，但它們不是以當前時間為基準，而是以天象基準構(gòu)成的時間詞語。

綜上所述，即可得知：第一，T1、T2均是以當前時間為構(gòu)成基準，T1只能是指示“過去”或“將來”的時間詞語，T2為指示“現(xiàn)在”的時間詞語；第二，T1、T2均具有“時點”屬性且T1的時點“量”長度大于T2時點“量”長度?？傊癟1+（的）+T2”的結(jié)構(gòu)構(gòu)成見表1。

表1　“T1+（的）+T2”的結(jié)構(gòu)構(gòu)成

三、“T1+（的）+T2”結(jié)構(gòu)的語義特征

就句法結(jié)構(gòu)而言，“T1+（的）+T2”屬于“的”字偏正結(jié)構(gòu)。而在語義上，這個復合時間結(jié)構(gòu)的內(nèi)部形成雙向限制的關(guān)系，即T1限制T2，同時T2對T1也起到了限制作用。而且當說話人使用這個復合時間結(jié)構(gòu)進行言語交際時，它的所指時間范圍取決于T1，且語義重心也發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

（一）T1與T2之間的雙向限制關(guān)系

語法學家們普遍將“名詞+的+名詞”即“N1（的）N2”的結(jié)構(gòu)內(nèi)部的語義范疇，分為兩大范疇：一是領(lǐng)屬/非領(lǐng)屬；二是限制/描寫。而本文所討論“T1+（的）+T2”的這一復合時間結(jié)構(gòu)中的T1、T2都是時間名詞或名詞性的時間短語，二者構(gòu)成限制關(guān)系。

首先，按照“的”字偏正結(jié)構(gòu)的語義認知順序，一般認為是前項修飾后項，也就是說T1限制T2。在這個復合時間結(jié)構(gòu)中，T2作為表示“現(xiàn)在時間”的時點，它在時間序列上可以隨意的游走，過去有“今天”和“現(xiàn)在”，將來也會有“今天”和“現(xiàn)在”。而T1限制T2即是將T2固定在時間序列上，取消其不固定性。

其次，前面我們說到，T1、T2都是表示時點的時間詞語，T1的時點“量”長度大于T2時點“量”長度，當一個時間點的“量”長度足夠長時，可以在其后加上一個“量”長度足夠短的時點共同來確立語境中更為精確的時間定位①。例如：“去年，我學習了語法知識”與“去年的今天，我學習了語法知識”這兩例都是時間詞語作時間狀語，但后者所表達的時間精確性明顯強于前者?？梢?，T2對T1也起到了限制作用。因此，“T1+（的）+T2”的復合時間結(jié)構(gòu)中的T1、T2是互相限制的關(guān)系，形成整體來指示時間。

（二）語義重心轉(zhuǎn)移

所謂語義重心（focus）是指在言語交際過程中，交際者最為關(guān)注的信息。它通常是一句話中說話人所要傳達的重點信息，也是聽話人接收的新信息中的重點信息。我們認為“T1+（的）+T2”這個復合時間結(jié)構(gòu)中，T1所指示的時間為言語交際中的說話人所要傳達的信息重點。

1.T1指示過去，T2指示現(xiàn)在

第一種情況是T2為“現(xiàn)在時間”，T1為“過去時間”，“T1+（的）+T2”復合時間結(jié)構(gòu)的所指時間為“過去”，整個偏正結(jié)構(gòu)的語義重心在T1，如：

例1.兩個月前的今天，江澤民主席曾親臨我校視察，今天，克林頓總統(tǒng)及夫人一行又到我校訪問，我們感到十分高興。（《美國希望與中國建立一種新關(guān)系》，光明日報，1998年6月30日）

例1是新華社于1998年6月29日發(fā)表的一篇通訊報道，由《光明日報》次日刊載。當時克林頓在北京大學發(fā)表了題為“美國希望在新世紀里與中國建立一種新關(guān)系”的演講。其中，“兩個月前的今天”是指以“今天”為參照點，向前推兩個月，表過去時間，其所指時間取決于“兩個月前”。而“今天”在這里又為說話時間，表示現(xiàn)在時間。若以公元紀年表示，報道中的“今天”就是指1998年6月29日，“兩個月前的今天”是指1998年4月29日，這里的“兩個月前的今天”與“今天”對比著使用，實際上揭示了這兩個時間發(fā)生的事件相似，即江澤民和克林頓先后到過北京大學。

2.T1指示將來，T2指示現(xiàn)在

第二種情況是T2為“現(xiàn)在時間”，T1為“將來時間”，“T1+（的）+T2”復合時間結(jié)構(gòu)的所指時間為“將來”，整個偏正結(jié)構(gòu)的語義重心在T1，如：

例2.秋闈之后，便是后年的春闈，因而想到洪鈞在明年此時，或者已經(jīng)北上，不知可有便中一聚的機會？（高陽《狀元娘子》）

例2中，“秋闈”是對科舉制度中鄉(xiāng)試的借代性稱法，考中即為“舉人”?！按洪潯笔侵笗?，考中即為“貢士”，取得參加殿試的資格。句中的“明年此時”是指以“秋闈”這個時間向前推一年，表將來時間，其所指時間取決于“明年”?！懊髂甏藭r”和說話的當下“秋闈之后”處在一年中同一時間段。二者對比著使用，實際上揭示了這兩個時間發(fā)生的事情可能出現(xiàn)變化，即洪鈞在“我”說話時刻仍在此地，但“明年此時”他可能已不在此地。

此外，還存有一種情況是，像“現(xiàn)在這個時候”“現(xiàn)在此時此刻”的這類時間表達，它們也是復合時間結(jié)構(gòu)，以說話時間為參照點。但與前面兩種情況不同的是，“現(xiàn)在這個時候”所指示的時間為“現(xiàn)在”，此時T1與T2不是限制關(guān)系，而是復指關(guān)系，表示強調(diào)的意義，強調(diào)當前時間。

正如前面所強調(diào)的是，本文探討的主要是前兩種情況，即T1是指示“過去”或“將來”的時間詞語，T2是指示“現(xiàn)在”的時間詞語。在“T1+（的）+T2”這一復合時間結(jié)構(gòu)中，不僅所指時間范圍取決于T1，而且語義的重心也在T1。

四、“T1+（的）+T2”結(jié)構(gòu)的語用特征

在這個復合時間結(jié)構(gòu)中，作為時點的T1、T2具有指示性的作用。在言語交際過程中，人們常使用這類特殊的復合時間結(jié)構(gòu)，將具有一定距離的“事件”（包括已然事件和未然事件）拉回到現(xiàn)時，縮短說話人或聽話人的心理距離，從而產(chǎn)生加強的現(xiàn)場感的語用效果。如：

例3.去年的這個時候，聯(lián)合國秘書長加利先生代表聯(lián)合國鄭重宣布，10月17日為國際消除貧困日。（陳俊生《向絕對貧困宣戰(zhàn)——國務委員、國務院扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組組長陳俊生在國際消除貧困日紀念活動報告會上的講話》）

例4.一年前的今天，我就是從這兒跳下去的，被人給救起來了。（影片《甲方乙方》）

例5.去年的今天，香給我做了一頓好吃的；前年的今天，和幾個朋友在一家尼泊爾餐廳吃了一頓；今年的今天，自己一個人吃了一頓。（小品《今天》）

例6.白世鏡罵道：“……姓段的，我可不聽你這一套，你會討女人歡心，怎么她又來害你？請了，明年今日，是你的周年祭?！保ń鹩埂短忑埌瞬俊罚?/p>

例7.翠兒看一眼她的肚子，馬上調(diào)轉(zhuǎn)頭去，道：“小姐也會有孩子的，明年的今天，何家一定也會其樂融融！”（朱秀?！秵碳掖笤骸罚?/p>

觀察以上幾例，例3、例4分別采用具有指示性的復合時間結(jié)構(gòu)“去年的這個時候”和“一年前的今天”作狀語來表現(xiàn)“歷史現(xiàn)在時”。這里以說話人說話時間為參照點，采用表現(xiàn)在時間的“這個時候”和“今天”將原來具有一定距離的“歷史事件”拉回到現(xiàn)時，產(chǎn)生加強現(xiàn)場感的語用效果，似乎事情剛剛發(fā)生，從而縮短心理距離。例5中“去年的今天”、“前年的今天”與“今年的今天”三者對舉使用，突出一種不同時間里的比較，進而體現(xiàn)一種變化，即前年和去年“我”都有人陪同一起吃飯，而今年卻是“我”獨自一人，通過不同時間里的比較，從而表現(xiàn)出“我”的一種失落感。此外，例6、例7都采用了同義的復合時間結(jié)構(gòu)“明年今日”和“明年的今天”，雖然從聽話人角度看，此二者的表達效果各自側(cè)重不同，但站在說話人角度看，它們都產(chǎn)生了積極的交際效果。例6是將未來可能發(fā)生的糟糕事件拉近到“現(xiàn)時”，一是說話人向聽話人強調(diào)“今日你必死”，增強說話人的話語威懾力；二是通過縮短心理距離，讓聽話人感知“死期周年祭”的時間近在眼前，增強聽話人的恐懼感。而例7則是將未來可能發(fā)生的美好事件拉近到“現(xiàn)時”，通過縮短心理距離，表達對未來的期許。通過語言事實的觀察和論證，本文認為“T1+（的）+T2”這個復合時間結(jié)構(gòu)在言語交際的過程具有重要的語用價值，這是不容忽視的。

五、“T1+（的）+T2”結(jié)構(gòu)的構(gòu)成理據(jù)

通過前面的論證，我們推導出“T1+（的）+T2”這個復合時間結(jié)構(gòu)的具體時間所指取決于T1，而且T2在這個時間結(jié)構(gòu)中具有了兩重身份。T2的第一重身份是作為T1的參照點，用以確定T1的所指時間；第二重身份是內(nèi)含于T1的一個時間點，這個時間點退去它的參照點屬性，如果將其放置于時間的線性序列中，那么它就不僅屬于T2，還可以屬于T1，這就是說，昨天有“現(xiàn)在”，今天有“現(xiàn)在”，明天也有“現(xiàn)在”。

（一）漢語時制結(jié)構(gòu)的規(guī)定性

語言學界普遍認為漢語的時間系統(tǒng)主要由三部分組成：時相、時制、時態(tài)［4］。龔千炎（1995）指出“現(xiàn)代漢語的時制結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，就是由說話時間與事件發(fā)生時間、另一參照時間與事件發(fā)生時間縱橫交錯所構(gòu)成”［5］33。具體說來，任何事件的發(fā)生或變化都會呈現(xiàn)出一定的時間性，并且會持續(xù)一定的時間。而當我們通過語言形式將事件的時間屬性表達出來時，就是我們所謂的“時制”（tense）。首先，若從外部觀察整個事件發(fā)生的時間，則可以建立起包含“過去—現(xiàn)在—將來”的時間系統(tǒng)，也就是說，根據(jù)事件發(fā)生在說話時間的前后、或與說話時間同時，可分為過去時、將來時、現(xiàn)在時。其次，若從句子內(nèi)部觀察，則用另一參照時間來與事件發(fā)生時間形成互相參照，根據(jù)事件發(fā)生在參照時間之前、或參照時間之后、或與參照時間同時，又可分為先事、后事、當事。由此，漢語的時制結(jié)構(gòu)系統(tǒng)形成了九種基本的結(jié)構(gòu)，包括：先事—過去時/現(xiàn)在時/將來時、當事—過去時/現(xiàn)在時/將來時、后事—過去時/現(xiàn)在時/將來時。我們常常用S代表說話時間，用R代表另一參照時間，用E代表事件時間。

然而，在我們?nèi)粘Ｑ哉Z交際過程中，以說話時間為參照的外部時間（過去時、現(xiàn)在時、將來時）會因為語境的指示作用而不會指明，但另一參照時間（先事、當事、后事）即內(nèi)部時間卻需要明確的成分來表現(xiàn)。如，“下個月末，我們還沒離開學校呢。”這個句子里面，說話時“我們”還沒離開學校，因而E＞S，為將來時。而另一參照時間R由“下個月末”標記出來，事件“還沒離開學?！迸c參照時間同時，因而E= R，為當事。

其實，漢語的時制部分不僅僅是詞匯成分的表現(xiàn)，它也具有抽象概括的語法性質(zhì)?？偠灾?，漢語的時制系統(tǒng)是一個詞匯——語法范疇。而本文所要討論的“T1+（的）+T2”這個復合時間結(jié)構(gòu)，正是通過這樣一種獨特的句法結(jié)構(gòu)來指示時間，表現(xiàn)時制。

如前面例3中，“去年的這個時候”這個復合時間結(jié)構(gòu)，相對于說話時間S，事件發(fā)生在說話之前，則E＜S，為將來時，由“去年”標示出來；而相對于另一參照時間R，事件時間發(fā)生在當時，則E=R，為當事，由“這個時候”標記出來。又如前面例7中，“明年的今天”這個復合時間結(jié)構(gòu)，相對于說話時間，事件發(fā)生在說話之后，則E＞S，為將來時，由“明年”標示出來；而相對于另一參照時間，事件發(fā)生在當時，則E=R，為當事，由“今天”標記出來?？偠灾?，例3、例8的時制分別表示為當事—過去時、當事—將來時。由此，我們可以說“T1+（的）+T2”所形成的復合時間短語是將外部時間（以說話時間為參照）和內(nèi)部時間（以另一參照時間為基準）統(tǒng)一于一體，從而形成特殊的時制結(jié)構(gòu)。

（二）“現(xiàn)在時間”的相對性

在“T1+（的）+T2”中，T2為指示“現(xiàn)在”的時間詞語，而“現(xiàn)在時間”具有相對性。馬慶株（1991）認為“表示‘過去’、‘現(xiàn)在’、‘將來’等時間詞是以說話時間作為參照的”［6］，會隨著說話時間的推移而變化，因而它們都是相對時間詞?！艾F(xiàn)在”的參照時間是“說話時間”，而“說話時間”是不確定的，因此“現(xiàn)在”的所指具有相對性，而且它的具體所指與說話時的語境密切相關(guān)?？偠灾?，“現(xiàn)在”可以是表示現(xiàn)在的時間，可以是過去的某個時間點，也可指將來的某個時間點。這也就是我們前面說到的昨天有“現(xiàn)在”，今天有“現(xiàn)在”，明天也有“現(xiàn)在”。正是因為“現(xiàn)在時間”具有相對性，這使得它與“現(xiàn)在時”有時一致，有時矛盾。如：

例8.今天我看了一整天的書。

例9.今天我們有一個重要的會議要舉行。

像上面的幾個例子，例8所述事件已成為過去，在時制上屬于當事——過去時；例9所述事件在說話時則還沒有發(fā)生，在時制上屬于當事——將來時。對此我們總不可能說“今天”既屬于過去又屬于將來。探其原因，其實這是混淆了時間（time）和時制（tense）的這兩類不同卻又相關(guān)的概念。

綜上所述，T2作為表示“現(xiàn)在”的時間詞，當它以“參照點”身份出現(xiàn)時，它與T1就構(gòu)成了“過去—現(xiàn)在”或“現(xiàn)在—將來”的對比，這屬于時制范疇。而當它以“時點”身份出現(xiàn)時，它就成了過去的某個時間點或者將來的某個時間點，這屬于時間范疇。正是由于作為“現(xiàn)在時間”的T2具有相對性，因此T1和T2能復合，且形成互相限制的關(guān)系。

六、結(jié)語

從表層結(jié)構(gòu)上看，“T1+（的）+T2”是以當前時間為基準構(gòu)成的復合時間結(jié)構(gòu)，T1是指示“過去”或“將來”的時間詞語，T2是指示“現(xiàn)在”的時間詞語。而從深層結(jié)構(gòu)探索，本文總結(jié)兩點：第一，深層語義決定表層結(jié)構(gòu)。在這個復合時間結(jié)構(gòu)中，T1、T2是雙向限制關(guān)系，這使得句法結(jié)構(gòu)不會松散且易固定下來。第二，語用功能將語義和語法統(tǒng)一起來。這一復合時間結(jié)構(gòu)是典型的時間指示結(jié)構(gòu)，其中T1、T2均是具有指示性的時點，時間指示的選用與心理距離緊密聯(lián)系。在言語交際過程中，交際者常常使用“T1+（的）+T2”這一復合時間結(jié)構(gòu)，將原來具有一定距離的“事件”拉回到現(xiàn)時，縮短交際雙方的心理距離，從而產(chǎn)生加強現(xiàn)場感的語用效果。

注釋：

①李向農(nóng)（1995）在《現(xiàn)代漢語時間表達中的“特指時段”》中指出“時段”具有定量性，“時點”具有定位性。

［1］李向農(nóng).現(xiàn)代漢語時點時段研究［M］.武漢：華中師范大學出版社，1997.

［2］陸儉明.現(xiàn)代漢語時間詞說略［J］.語言教學與研究，1991（1）：26.

［3］James H-Y.Tai（戴浩一）.以認知為基礎(chǔ)的漢語功能語法芻議（下）［J］.葉蜚聲，譯.國外語言學，1991（1）：26.

［4］陳平.論現(xiàn)代漢語時間系統(tǒng)的三元結(jié)構(gòu)［J］.中國語文，1988（6）：401.

［5］龔千炎.現(xiàn)代漢語時相時制時態(tài)［M］.北京：商務印書館，1995.

［6］馬慶株.順序義對體詞語法功能的影響［J］.中國語言學報，1991（4）：60.

（責任編輯：董應龍）

AStudy on the Structure of"T1+（of）+T2"in Modern Chinese

DUAN Jing-yu
（College of LiberalArts，Sichuan Normal University，Chengdu 610068，China）

In modern Chinese，there is a special structure of complex time：T1+（of）+T2.Moreover，both T1and T2are specific points of time in this structure.During the process of verbal communication，people often use the expression of this kind of structure to pull the events（including occurred events and budding events）which have a certain distance in time back to the present time，so as to achieve a better pragmatic effect in strengthening the scene feeling.And it will play a positive role in communication on the side of the speaker.

the structure of complex time；point of time；scene feeling；pragmatic effects

H136

A

1673-1883（2016）03-0101-05

10.16104/j.issn.1673-1883.2016.03.026

2016-06-06

段京雨（1991─），女，四川廣安人，在讀碩士研究生，研究方向：語言學及應用語言學。