影響大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及因素的模型分析

佘雙好，魏曉輝（武漢大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，湖北 武漢 430072）

影響大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及因素的模型分析

佘雙好，魏曉輝
（武漢大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，湖北 武漢 430072）

通過(guò)對(duì)影響中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及的因素進(jìn)行結(jié)構(gòu)方程模型分析，獲取的兩個(gè)影響因素模型表明：實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)有助于提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度；新型載體在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)中是一把“雙刃劍”，傳統(tǒng)載體在大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)中發(fā)揮消極作用；傳統(tǒng)途徑、新型途徑對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及中都有顯著的積極影響；中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)受到各種影響因素，各種因素在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及中的作用并不一樣；政治觀在生活滿意度、人生觀、新自由主義、民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中起到了顯著的中介效應(yīng)。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；普及；因素；結(jié)構(gòu)方程

開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng)，推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化，實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃是黨的十七大，十七屆六中全會(huì)提出的重要任務(wù)。黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)又得到了新的發(fā)展。為了探究新的歷史條件下實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃的途徑、載體和方法，2015 年1—3月，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)課題“實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃途徑、載體和方法研究”課題組在大學(xué)生中開(kāi)展實(shí)證研究。課題組以湖北省作為中心，選取北京、上海、廣東、浙江、黑龍江、陜西、四川、廣西、西藏等東西南北具有代表性的高校作為取樣代表性學(xué)校；以湖北省范圍內(nèi)不同層次院校和武漢大學(xué)作為取樣的補(bǔ)充。按照分層整取的方法，共發(fā)放學(xué)生問(wèn)卷8630份，回收有效問(wèn)卷7518份，有效率87.11%。其中，男生3786人，占50.5%；女生3706人，占49.5%。年齡18歲以下1056人，占14.1%；19-24歲5761人，占77.1%；25歲以上658人，占8.8%。學(xué)習(xí)階段本科6208人，占82.7%；碩士870人，占11.6%；博士432人，占5.8%；一年級(jí)2637人，占35.2%，二年級(jí)1763人，占23.5%，三年級(jí)1734人，占23.1%，四年級(jí)1360人，占18.1%。人文學(xué)科（文史哲等）1147人，15.4%；社會(huì)科學(xué)（政經(jīng)法管等）2464人，占33.2%；理科（數(shù)理化等）1143人，占15.4%；工科（工程技術(shù)類）2235人，30.1%；醫(yī)科436人，占5.9%。共產(chǎn)黨員1437人，占19.4%；共青團(tuán)員5616人，75.8%；其他360人，4.9%。

透過(guò)對(duì)大學(xué)生中實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)的初步分析，課題組發(fā)現(xiàn)影響大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同的因素是多元的，大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度與其生活滿意度、生活態(tài)度、人生目標(biāo)、對(duì)現(xiàn)實(shí)政治問(wèn)題的看法特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、制度的看法之間存在著密切的正相關(guān)關(guān)系。同時(shí)，與社會(huì)思潮，特別是新自由主義、民主社會(huì)主義等社會(huì)思潮的認(rèn)同存在著明顯的負(fù)相關(guān)關(guān)系，通過(guò)提升大學(xué)生生活滿意度、生活態(tài)度、現(xiàn)實(shí)政治看法，或者消除各種錯(cuò)誤思潮的影響可以提升中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同。［1］為了進(jìn)一步探討各種因素之間的相互關(guān)系，課題組引入結(jié)構(gòu)方程模型分析，對(duì)在大學(xué)生中實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃的影響因素進(jìn)行了結(jié)構(gòu)方程模型分析，現(xiàn)將有關(guān)結(jié)果報(bào)告如下。

一、結(jié)構(gòu)方程模型分析過(guò)程

課題組對(duì)問(wèn)卷分析主要分三個(gè)步驟：一是用探索性因素分析來(lái)對(duì)整個(gè)問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，二是用驗(yàn)證性因素分析（EFA）來(lái)分析各個(gè)因子的結(jié)構(gòu)效度，三是在此基礎(chǔ)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行模型分析，模型分析使用AMOS軟件。

1.各個(gè)因子的概念效度。

課題組采用穩(wěn)健估計(jì)法（MLR）進(jìn)行模型估計(jì)，缺失值用全息極大似然估計(jì)（ML），模型估計(jì)使用的是觀測(cè)變量的均數(shù)和協(xié)方差結(jié)構(gòu)（MACS），對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃所涉及的一些基本概念進(jìn)行擬合度檢驗(yàn)。擬合度的標(biāo)準(zhǔn)采用：①特征值大于1；②碎石圖；③模型的擬合度；④是否存在跨因子載荷的條目和條目刪除的情況；⑤理論解釋的程度。此次分析中條目保留的標(biāo)準(zhǔn)是因子載荷大于等于0.55。根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃影響因素的擬合情況分別如下：

（1）中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度共有7個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，采取里科特5點(diǎn)評(píng)分，從1至5分別代表“不贊成”、“不太贊成”、“一般”、“贊成”和“非常贊成”，自由度是14，所以該模型是超識(shí)別模型。模型的擬合結(jié)果為：CFI=0.85，TLI=0.78，RMSEA=0. 12，90%的置信區(qū)間是（0.12，0.13），p<0.05，SRMR=0. 06，說(shuō)明該模型擬合不夠理想。當(dāng)把“共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是解決中國(guó)發(fā)展問(wèn)題的關(guān)鍵”和“黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治國(guó)和人民當(dāng)家做主是一致的”，這兩個(gè)條目的誤差協(xié)方差設(shè)定為自由參數(shù)時(shí)，模型的卡方值可以減少890.59。設(shè)定條目間的誤差協(xié)方差為自由參數(shù)，不僅需要數(shù)據(jù)的支持，同時(shí)也要找到理論的支撐。從兩個(gè)條目的表述上來(lái)看，內(nèi)容都是關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，表述的一致性可能是導(dǎo)致測(cè)量誤差相關(guān)的原因。因此，設(shè)定這兩個(gè)條目的誤差協(xié)方差為自由參數(shù)是允許的。模型經(jīng)過(guò)修正后，模型的擬合指數(shù)為：CFI=0.93，TLI=0.89，RMSEA=0.09，90%的置信區(qū)間是（0.08，0.09），p<0.001，SRMR=0.05，修正后模型的CFI、TLI得到顯著提高，SRMR<0.08，說(shuō)明修正后的模型擬合較為理想。

（2）傳統(tǒng)載體。

傳統(tǒng)載體維度共有13個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，傳統(tǒng)載體測(cè)量模型的自由度是65，所以該模型是超識(shí)別模型。驗(yàn)證性因子分析后的結(jié)果為：CFI=0.72，TLI=0. 67，RMSEA=0.12，90%的置信區(qū)間是（0.12，0.13），p<0.001，SRMR=0.09，當(dāng)把“專業(yè)教師”和“思政教師”，“講座”和“課堂講授”，“電視”和“廣播”的誤差協(xié)方差為自由參數(shù)時(shí)，修正后的模型擬合結(jié)果為：CFI=0.84，TLI=0.81，RMSEA=0.09，90%的置信區(qū)間是（0.09，0.10），p<0.001，SRMR=0.07，修正后模型的CFI、TLI顯著提高。

（3）新型載體。

根據(jù)探索性因素分析可知，新型載體共有4個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，新型載體測(cè)量模型的自由度是2，所以該模型是超識(shí)別模型。驗(yàn)證性因子分析后的結(jié)果為：CFI=0.98，TLI=0.93，RMSEA=0.10，90%的置信區(qū)間是（0.09，0.11），p<0.001，SRMR=0.02，模型擬合理想。

（4）傳統(tǒng)途徑。

傳統(tǒng)途徑共有13個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，采用5點(diǎn)評(píng)分，從1至5分別代表“無(wú)效”、“較小”、“一般”、“有效”和“非常有效”，得分越高說(shuō)明該途徑越有效。根據(jù)探索性因素分析可知，傳統(tǒng)途徑共有14個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，傳統(tǒng)途徑測(cè)量模型的自由度是65，所以該模型是超識(shí)別模型。驗(yàn)證性因子分析后的結(jié)果為：CFI=0.79，TLI=0.75，RMSEA=0.13，90%的置信區(qū)間是（0.12，0.13），p<0.001，SRMR=0.08?！按蟊妭鞑ッ浇榛蚓W(wǎng)絡(luò)”和“樹(shù)立正面典型”，“自主開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)”和“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的誤差協(xié)方差為自由參數(shù)時(shí)，修正后的模型擬合結(jié)果為：CFI=0.83，TLI=0.80，RMSEA=0.11，90%的置信區(qū)間是（0.11，0.12），p<0.001，SRMR=0.07。

（5）現(xiàn)實(shí)政治看法（政治觀）。

政治觀維度共有8個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，采用5點(diǎn)評(píng)分，1代表“不好”、“不穩(wěn)定”或“不認(rèn)同”等消極維度，積極或正向性評(píng)價(jià)從1至5逐級(jí)遞增，得分越高說(shuō)明政治觀越積極。該模型共有8個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，自由度是20，所以該模型是超識(shí)別模型。進(jìn)行驗(yàn)證性因子分析后的結(jié)果為：CFI=0.89，TLI=0.85，RMSEA=0.12，90%的置信區(qū)間是（0.12，0.13），p<0.001，SRMR=0.06，模型擬合良好。

（6）生活滿意度。

生活滿意度維度共5個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，采用7點(diǎn)評(píng)分，從1至7，代表從“很不同意”到“很同意”，得分越高說(shuō)明生活滿意度越高。該模型共有5個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，自由度是5，所以該模型是超識(shí)別模型。驗(yàn)證性因子分析后的結(jié)果為：CFI=0.95，TLI=0.90，RMSEA=0.13，90%的置信區(qū)間是（0.12，0.14），p<0.001，SRMR=0.04，模型擬合理想。

（7）新自由主義認(rèn)同度。

新自由主義維度共6個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，采用5點(diǎn)評(píng)分，從1至5分別代表“不贊成”、“不太贊成”、“一般”、“贊成”和“非常贊成”，得分越高說(shuō)明對(duì)新自由主義的認(rèn)可度越高。該部分的測(cè)量模型共有6個(gè)觀測(cè)標(biāo)識(shí)，自由度是9，所以該模型是超識(shí)別模型，驗(yàn)證性因子分析后的結(jié)果為：CFI=0.97，TLI=0.96，RMSEA=0.07，90%的置信區(qū)間是（0.07，0.08），p<0. 001，SRMR=0.02，模型擬合理想。

（8）民主社會(huì)主義認(rèn)同度。

民主社會(huì)主義維度共7個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，采用5點(diǎn)評(píng)分量表，從1至5分別代表“不贊成”、“不太贊成”、“一般”、“贊成”和“非常贊成”，得分越高說(shuō)明對(duì)民主社會(huì)主義的認(rèn)可度越高。民主社會(huì)主義的測(cè)量模型共有6個(gè)觀測(cè)指標(biāo)，自由度是9，所以該模型是超識(shí)別模型，驗(yàn)證性因子分析后的結(jié)果為：CFI=0. 96，TLI=0.93，RMSEA=0.07，90%的置信區(qū)間是（0.06，0.08），p<0.001，SRMR=0.03，模型擬合理想。

從整體上看，各個(gè)測(cè)量模型中除傳統(tǒng)載體和傳統(tǒng)途徑的擬合度一般外，其他測(cè)量模型的擬合指數(shù)較為理想，說(shuō)明本研究所涉及的各個(gè)因子的概念效度較好。

2.各個(gè)因素的信度系數(shù)。

各因子的信度系數(shù)如表1，從表1可以看出，問(wèn)卷中各個(gè)維度的信度系數(shù)較高，在0.67-0.90之間，說(shuō)明問(wèn)卷中這些維度的可信度較高。

表1　模型中各維度的信度系數(shù)

表2　　模型中各因子或變量間的相關(guān)系數(shù)

3.各因子間的相關(guān)系數(shù)。

從表2，在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃的各因子中，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的興趣與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的必要性、新型途徑、政治觀之間呈高度相關(guān)，中國(guó)特色社會(huì)主義理論的必要性與新型途徑、政治觀、新自由主義的認(rèn)同度、民主社會(huì)主義之間的相關(guān)是高度相關(guān)。傳統(tǒng)載體與新自由主義認(rèn)同度、新型途徑與民主社會(huì)主義認(rèn)同度、生活滿意度和民主社會(huì)主義認(rèn)同度等之間相關(guān)在0.05水平顯著。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度與新型載體、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的興趣與新自由主義的認(rèn)同度、生活滿意度與新自由主義的認(rèn)同度、人生觀與新自由主義和民主社會(huì)主義的認(rèn)同度等之間的相關(guān)系數(shù)不顯著；其他因子之間也存在著顯著相互關(guān)系。

二、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃因子模型

課題組將影響中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及影響因子納入結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行分析，生成兩個(gè)模型。模型1的因子結(jié)構(gòu)及擬合指標(biāo)見(jiàn)模型1，表3。模型2的因子結(jié)構(gòu)及擬合指標(biāo)見(jiàn)模型2，表4。

1.模型1：中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及因素模型。

表3　模型1的擬合指標(biāo)

從上表可以看出，除CFI、TLI兩個(gè)指標(biāo)擬合效果一般外，其他指標(biāo)都十分理想。尤其是SRMR和RMSEA的相關(guān)擬合指數(shù)，已經(jīng)達(dá)到了精確擬合的標(biāo)準(zhǔn)。由模型1可以看出：

（1）大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的知曉度、興趣和必要性的認(rèn)識(shí)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度有顯著影響。

模型結(jié)果表明，大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及必要性的認(rèn)識(shí)、大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系知曉對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響十分顯著（β=0.15，p<0.001，β=0.13，p<0.001），而大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的興趣對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度沒(méi)有顯著影響（β=0.00，p>0.05）。也就是通過(guò)提升大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系必要性的認(rèn)識(shí)以及加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的了解，都可以有效增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同。

（2）各種影響因素對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響結(jié)果具有差異性。

模型結(jié)果表明，政治觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度有顯著的積極影響（γ=0.18，p<0. 001）；民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度的也存在顯著的積極影響（γ=0.37，p<0. 001），而新自由主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度的具有消極影響（γ=-0.36，p<0.001）；而生活滿意度、人生觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度沒(méi)有顯著影響（γ=-0.03，p>0.05）。

（3）各種普及途徑、載體影響中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的了解度、興趣和必要性認(rèn)識(shí)。

模型結(jié)果表明，傳統(tǒng)途徑、新型途徑對(duì)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的知曉度有顯著的積極影響（γ傳統(tǒng)途徑=0.35，p<0.001；γ新型途徑=0.13，p<0.001）；而新型載體對(duì)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的知曉度有顯著的消極影響（γ新型載體=-0.10，p<0.001）；新型載體、傳統(tǒng)途徑、新型途徑對(duì)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的興趣有顯著的積極影響（γ新型載體=0.10，p<0.001；γ傳統(tǒng)途徑=0.18，p<0.001；γ新型途徑=0.56，p<0.001），傳統(tǒng)載體對(duì)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的興趣有顯著的消極影響（γ傳統(tǒng)載體=-0.04，p<0.01）；新型載體對(duì)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系必要性的認(rèn)識(shí)有顯著的消極影響（γ新型載體=-0.04，p<0.01）；傳統(tǒng)途徑、新型途徑對(duì)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系必要性的認(rèn)識(shí)有顯著的積極影響（γ傳統(tǒng)途徑=0.16，p<0.001；γ新型途徑=0.58，p<0.001）。

2.模型2：中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及影響因素模型。

表4　模型的擬合指標(biāo)

由模型2可以看出：

（1）不同因素對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同的影響存在著明顯差異。

模型結(jié)果表明，與模型1結(jié)果相一致，政治觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度有顯著的積極影響（β=0.28，p<0.001）；民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同有顯著的積極影響（β=0.27，p<0.001），但民主社會(huì)主義認(rèn)同度對(duì)政治觀認(rèn)同度有顯著的消極影響（β=-0.06，p<0.001）。生活滿意度和人生觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度沒(méi)有顯著作用，對(duì)新自由主義、民主社會(huì)主義認(rèn)同度也沒(méi)有顯著作用，但生活滿意度和人生觀對(duì)政治觀有顯著的積極影響（γ=0.11，p<0. 001；γ=0.42，p<0.001）；新自由主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度有顯著的消極作用（β=-0.30，p<0.001），對(duì)政治觀有顯著的消極影響（β=-0.03，p<0.05）。

（2）政治觀在各種因素對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論認(rèn)同度的影響起到了顯著的中介作用。

a.政治觀在生活滿意度對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中的中介效應(yīng)檢驗(yàn)。

表5　政治觀的中介效應(yīng)檢驗(yàn)

由表5，大學(xué)生的政治觀在生活滿意度對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中總效應(yīng)、直接效應(yīng)不顯著，只有政治觀的中介作用顯著，政治觀的效應(yīng)值是直接效應(yīng)的1.5倍，且直接效應(yīng)與中介效應(yīng)的方向相反，說(shuō)明模型中存在顯著的遮掩效應(yīng)，即生活滿意度對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同的消極作用，被政治觀的積極作用給遮掩了，也就是說(shuō)在生活滿意度對(duì)政治觀的影響中，培養(yǎng)大學(xué)生積極的政治觀，能夠有效提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同。

b.政治觀在人生觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中的中介效應(yīng)檢驗(yàn)。

表6　政治觀的中介效應(yīng)檢驗(yàn)

從表6可以看出，大學(xué)生人生觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同的影響中總效應(yīng)顯著，政治觀的中介效應(yīng)也顯著，政治觀的中介效應(yīng)值約占總效應(yīng)值的86%，說(shuō)明政治觀在人生觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的影響中是一個(gè)十分重要的中介變量，培養(yǎng)大學(xué)生積極的政治觀有助于提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同。

c.政治觀在新自由主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中的中介效應(yīng)檢驗(yàn)。

表7　政治觀的中介效應(yīng)檢驗(yàn)

從表7可以看出，大學(xué)生對(duì)新自由主義認(rèn)同度對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中總效應(yīng)、直接效應(yīng)顯著，政治觀的中介效應(yīng)也顯著，政治觀中介作用的效應(yīng)值約占總效應(yīng)的3.2%，由此看出，大學(xué)生對(duì)新自由主義認(rèn)同對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的直接作用更大，政治觀起到了一定的中介效應(yīng)，即當(dāng)大學(xué)生對(duì)新自由主義認(rèn)同度較低時(shí)，政治觀能夠提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同；而當(dāng)大學(xué)生對(duì)新自由主義認(rèn)同度較高時(shí)，政治觀指標(biāo)高，則大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同會(huì)較高，而當(dāng)政治觀指標(biāo)低，大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度明顯下降，即政治觀起到一個(gè)思想矯正器的作用，可以通過(guò)作用大學(xué)生的政治觀來(lái)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成積極影響。

d.政治觀在民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中的中介效應(yīng)檢驗(yàn)。

表8　政治觀的中介效應(yīng)檢驗(yàn)

從表8可以看出，民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中總效應(yīng)、直接效應(yīng)顯著，政治觀的中介效應(yīng)顯著，政治觀的中介效應(yīng)值約占直接效應(yīng)值的7.4%，說(shuō)明民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的直接作用更大，政治觀起到了部分作用；由于中介效應(yīng)與總效應(yīng)和直接效應(yīng)的方向相反，政治觀起到了一定的遮蔽作用，即當(dāng)大學(xué)生對(duì)民主社會(huì)主義的認(rèn)同度較低時(shí)，政治觀能夠在一定程度上提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的認(rèn)同；當(dāng)大學(xué)生對(duì)民主社會(huì)主義的認(rèn)同度較高時(shí)，政治觀會(huì)在一定程度上降低大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同。與在新自由主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中的作用一致，政治觀在民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中起到了思想矯正器的作用。

綜合上述分析，政治觀在生活滿意度、人生觀、新自由主義和民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度中起到了顯著的中介效應(yīng)，即生活滿意度、人生觀、新自由主義和民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的影響，全部或部分是通過(guò)政治觀實(shí)現(xiàn)的，但是政治觀在生活滿意度、人生觀中起到的作用與政治觀在新自由主義、民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中起到的作用并不相同。政治觀對(duì)生活滿意度和人生觀起到了積極促進(jìn)大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同的作用，而對(duì)新自由主義和民主社會(huì)主義，政治觀起到了一個(gè)“思想矯正器”的作用，即政治觀并非單純的提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同，而是讓大學(xué)生把對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的態(tài)度和對(duì)社會(huì)思潮的態(tài)度“對(duì)立”起來(lái)。當(dāng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)思潮的認(rèn)同度較低時(shí)，政治觀能夠顯著提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同，但是當(dāng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)思潮的認(rèn)同度較高時(shí)，政治觀會(huì)顯著的降低大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同。這種作用在政治觀在民主社會(huì)主義影響中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的過(guò)程中，表現(xiàn)得尤為鮮明：民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同有積極的、直接的、顯著的效應(yīng)，即當(dāng)大學(xué)生認(rèn)同民主社會(huì)主義的時(shí)候，他們也會(huì)認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，這表明大學(xué)生把社會(huì)思潮與處于主流意識(shí)形態(tài)的理論體系混淆起來(lái)，而政治觀在這中間起到了顯著的消極作用，政治觀在一定程度上削弱了民主社會(huì)主義與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度間的強(qiáng)烈的正向關(guān)系（效應(yīng)值從0.27降到0.25），使大學(xué)生對(duì)待民主社會(huì)主義的態(tài)度與對(duì)待中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的態(tài)度相對(duì)明晰起來(lái)。

值得注意的是，政治觀在生活滿意度和人生觀中對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度中所起的中介效應(yīng)要大于在新自由主義和民主社會(huì)主義中的作用。尤其是在人生觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中，政治觀的中介效應(yīng)約占總效應(yīng)的86%，說(shuō)明在人生觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中，幾乎是通過(guò)政治觀這個(gè)中介變量實(shí)現(xiàn)的。在新自由主義、民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中，政治觀的中介效應(yīng)占總效應(yīng)值的比例較小，一方面是因?yàn)樾伦杂芍髁x、民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的直接作用較大，基本上在0.3左右；另一方面是因?yàn)檎斡^在這中間所起的作用較為微弱，效應(yīng)值在0.01-0.02。

三、研究結(jié)論

通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)影響因素的模型分析，課題組得到以下一些基本結(jié)論。

1.實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)有助于提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度。

模型1結(jié)果表明，提升大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的必要性認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系知曉度，可以顯著提高大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度，結(jié)構(gòu)方程模型有效驗(yàn)證了課題假設(shè)，即實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的宣傳普及活動(dòng)有助于提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度。

2.新型載體在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)中是一把“雙刃劍”，傳統(tǒng)載體在大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)中發(fā)揮消極作用。

新型載體如電影、網(wǎng)絡(luò)、微信、手機(jī)短信等，模型結(jié)果表明新型載體對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的興趣有顯著的積極影響，但是，新型載體在對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的知曉度、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的必要性上都產(chǎn)生了消極影響，說(shuō)明雖然大學(xué)生對(duì)新型載體感興趣，但新型載體在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及中發(fā)揮了消極作用，新型載體在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及中是一把“雙刃劍”，要充分發(fā)揮新型載體的作用。

傳統(tǒng)載體如書籍、報(bào)紙雜志、廣播電視、宣傳板報(bào)、內(nèi)部文件、思政教師、專業(yè)教師、朋友家人、政府宣傳等，雖然大學(xué)生對(duì)其興趣度低，但是大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)載體的信任度顯著高于新型載體（M傳統(tǒng)載體=3.40，M新型載體=2.90，p<0.001），然而，模型結(jié)果表明傳統(tǒng)載體對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的知曉度起到了顯著消極影響的作用，也就是說(shuō)傳統(tǒng)載體在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及中發(fā)揮了消極作用，影響了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的普及。

因此，如何運(yùn)用新型載體實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)中應(yīng)著重考慮的問(wèn)題。

3.傳統(tǒng)途徑、新型途徑對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及中都有顯著的積極影響。

傳統(tǒng)途徑包括：理論宣傳教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大眾傳播媒介或網(wǎng)絡(luò)、樹(shù)立正面典型、自主開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨組織開(kāi)展的教育活動(dòng)，新型途徑包括：“中國(guó)夢(mèng)”、世界社會(huì)主義五百年、“中國(guó)特色社會(huì)主義理論根植于中華文化”，這兩種途徑都有助于提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度。其中，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的了解度影響最大的是傳統(tǒng)途徑，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的興趣影響最大的是新型途徑，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系必要性的認(rèn)識(shí)影響最大的是新型途徑。

4.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及活動(dòng)受到各種影響因素，各種因素在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及中的作用并不一樣。

對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的看法、以及對(duì)民主社會(huì)主義的認(rèn)同對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度有顯著的積極影響，在大學(xué)生群體中，認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的同時(shí)，很多大學(xué)生也認(rèn)同民主社會(huì)主義，說(shuō)明民主社會(huì)主義在大學(xué)生中有十分強(qiáng)烈的迷惑作用，但民主社會(huì)主義認(rèn)同度對(duì)政治觀認(rèn)同度有顯著的消極影響。生活滿意度和人生觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度沒(méi)有顯著作用，對(duì)新自由主義、民主社會(huì)主義認(rèn)同度也沒(méi)有顯著作用，但生活滿意度和人生觀對(duì)政治觀有顯著的積極影響，提高大學(xué)生的生活滿意度、培養(yǎng)積極向上的人生觀，將能夠有效地提高大學(xué)生的政治觀。新自由主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度有顯著的消極作用，對(duì)政治觀有顯著的消極影響。

5.政治觀在生活滿意度、人生觀、新自由主義、民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度的影響中起到了顯著的中介效應(yīng)。

政治觀在生活滿意度、人生觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度的影響中，是一個(gè)積極的、顯著的中介變量，即生活滿意度、人生觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度的影響，全部或部分是通過(guò)政治觀起作用的，通過(guò)培養(yǎng)大學(xué)生積極的政治觀，能夠有效地提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同。政治觀在新自由主義、民主社會(huì)主義對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同中的中介效應(yīng)是顯著的負(fù)向影響，即當(dāng)大學(xué)生對(duì)新自由主義、民主社會(huì)主義的認(rèn)同度較低時(shí)，政治觀能夠顯著提高大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度，當(dāng)大學(xué)生對(duì)新自由主義、民主社會(huì)主義的認(rèn)同度較高時(shí)，政治觀能夠顯著降低大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同度，在這個(gè)過(guò)程中，政治觀起到一個(gè)思想矯正器的作用。研究表明，在實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論普及計(jì)劃過(guò)程中，對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的看法是一個(gè)積極的中間變量，對(duì)現(xiàn)實(shí)政治生活的感知和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有著密切的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，可以通過(guò)提升人們對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的認(rèn)同有效提升中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同，也可以有效抵御各種錯(cuò)誤思潮的侵襲。

［1］佘雙好.大學(xué)生中實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃的影響因素分析 ［J］.高校輔導(dǎo)員，2015，（5）.

責(zé)任編輯 張 豫

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1003-8477（2016）08-0172-07

佘雙好（1964—），男，教授，博士生導(dǎo)師，武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)，馬克思主義理論與中國(guó)實(shí)踐協(xié)同中心副主任；魏曉輝（1987—），女，武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生。

國(guó)家社會(huì)科學(xué)重大招標(biāo)課題“實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃的途徑、載體和方法研究”階段性成果（12&ZD037）。課題首席專家：佘雙好。