摘要:人力資本理論認(rèn)為人力資本是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?,而人力資本投資是經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)的基礎(chǔ)。湖北省作為我國(guó)重要的高等教育基地之一,其人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系如何?本文采用湖北省2006-2013年間的時(shí)間序列數(shù)據(jù),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)計(jì)量方法對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行分析。結(jié)果表明,湖北省人力資本投資(用教育經(jīng)費(fèi)投入表示)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的相關(guān)性系數(shù)達(dá)到0.67,教育經(jīng)費(fèi)投入的增加能夠顯著促進(jìn)湖北省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
關(guān)鍵詞:湖北省人力資本投資經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
一、引言
在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,各區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng)主要是經(jīng)濟(jì)和科技的競(jìng)爭(zhēng),而經(jīng)濟(jì)和科技的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人才的數(shù)量和質(zhì)量依賴(lài)于人力資本存量,而人力資本存量取決于人力資本投資,所以人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間有著密切的關(guān)系。人力資本(human capital)是指勞動(dòng)者受到教育、培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、遷移、保健等方面的投資而獲得的知識(shí)和技能的積累,這種知識(shí)與技能可以為其所有者帶來(lái)工資等收益,也被稱(chēng)為“非物力資本”,(吉彩紅,2009)。人力資本投資的概念則是1960年由美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨提出,他認(rèn)為人力資本投資是指在教育、保健、就業(yè)準(zhǔn)備等所投入的花費(fèi),國(guó)民收入的一部分來(lái)源就是人力資本投資。人力資本理論認(rèn)為人力資本投資是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Γ▌⒔饾?015)。湖北省科教文化實(shí)力位居全國(guó)前列,是中國(guó)重要的高等教育基地之一,科學(xué)研究水平全國(guó)領(lǐng)先。那么,湖北省人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系如何呢?本文首先分析湖北省人力資本投資的現(xiàn)狀,接著采用湖北省2006-2013年間的時(shí)間序列數(shù)據(jù),考察人力資本投資對(duì)湖北省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響,進(jìn)而提出對(duì)策建議。
二、湖北省人力資本投資現(xiàn)狀
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平依賴(lài)于人力資本存量和質(zhì)量的高低,而教育投資是提升人力資本存量的主要途徑。本文以教育經(jīng)費(fèi)指標(biāo)衡量教育投資(即人力資本投資)。2006年, 湖北省教育經(jīng)費(fèi)總支出290.5億元,2007年上升至368.9億元,比上年增加了26.99%;2008年教育經(jīng)費(fèi)投入451.16億元,比2007年增加了22.52%;2009年教育經(jīng)費(fèi)總支出為519.45億元,比2008年增加了14.93%;2010年教育經(jīng)費(fèi)總支出586.92億元,比上年增加了12.99%;2011年總投入684.40億元,比2010年增加了16.61%;2013年教育經(jīng)費(fèi)總投入897.23億元,比2012年增加了13.46%。由此可見(jiàn),湖北省教育經(jīng)費(fèi)投入連年增長(zhǎng),由2006年的290.5億元增加到了2013年的897.2億元。最低的年增長(zhǎng)率也達(dá)到了2010年的12.99%,最高則為2007年的26.99% 。因此,湖北省教育經(jīng)費(fèi)投入在波動(dòng)中處于上升趨勢(shì)。
三、相關(guān)性和回歸分析
人力資本投資作為生產(chǎn)性投資,與物質(zhì)資本投資有較大不同(主要是投入形式和收益形式比較特殊)。物質(zhì)資本的投入一般是有形的,可以在很短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出來(lái);而人力資本的投資一般是無(wú)形的,其回報(bào)率會(huì)高于物質(zhì)資本投資,是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的重要因素。本文運(yùn)用Eviews6.0,以湖北省2006-2013年的數(shù)據(jù)為樣本,分析人力資本投資與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系。通過(guò)構(gòu)建模型, 探討湖北省人力資本投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率。目前,已有文獻(xiàn)證實(shí)人力資本投資能夠很大程度的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。那么,湖北省人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系如何? 本文以教育經(jīng)費(fèi)投入總額代表人力資本投入,考察其對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響。
表1是湖北省財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入總額占GDP的比重。2006-2009年間,教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比重持續(xù)上升,從2006年的1.9%上升至2009年的2.5%,然后降至2013年的2.6%。據(jù)統(tǒng)計(jì),在國(guó)家財(cái)政性教育投入上,目前世界平均水平為7%左右,其中發(fā)達(dá)國(guó)家達(dá)到9%左右,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的國(guó)家也達(dá)到4.1%。中國(guó)早在1993年就提出,要在2000年實(shí)現(xiàn)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比重達(dá)到4%、2012年達(dá)到4.28%的目標(biāo)。雖然湖北省財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比重持續(xù)增長(zhǎng),但截至2013年仍未超過(guò)4%,處于相對(duì)較低的水平,這充分說(shuō)明湖北省人力資本投資的力度還不夠。那么,湖北省人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間存在相關(guān)性嗎?
為了分析湖北省人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)(GDP)之間是否存在相關(guān)性,我們應(yīng)用SPSS19.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果報(bào)告于表2。結(jié)果顯示:湖北省人力資本投資與GDP之間的Pearson相關(guān)系數(shù)為0.689,且通過(guò)了10%顯著性水平上的顯著性檢驗(yàn),意味著人力資本投資與GDP存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的顯著相關(guān)。既然湖北省人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間存在顯著的相關(guān)性,那么有必要通過(guò)回歸分析方法檢驗(yàn)人力資本投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響方向和程度大小,即對(duì)本文的研究假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn):人力資本投資能夠顯著促進(jìn)湖北省的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。計(jì)量模型可表述如下:
其中,GDP和Hum分別表示湖北省的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和人力資本投資;e為誤差項(xiàng),綜合反映除人力資本投資以外的其他影響因素。為了降低變量數(shù)據(jù)的異方差性和時(shí)間序列相關(guān),對(duì)各變量取自然對(duì)數(shù)。我們使用普通最小二乘法(OLS)對(duì)該模型進(jìn)行回歸,結(jié)果如表3所示。可以發(fā)現(xiàn),模型估計(jì)的決定系數(shù)R2高達(dá)0.99,表明人力資本投資對(duì)湖北省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的解釋力較強(qiáng);F值為574.4,通過(guò)了模型的總體檢驗(yàn);人力資本投資的彈性系數(shù)為1.076,表示湖北省人力資本投資每增長(zhǎng)1%,GDP將增加1.076%,該系數(shù)在1%的顯著性水平上顯著異于零;95%的置信區(qū)間為0.966-1.186。因此,湖北省人力資本投資對(duì)其經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有重要的促進(jìn)作用,即要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的可持續(xù)性,必須保持人力資本投資的穩(wěn)定增長(zhǎng)。
四、結(jié)論與對(duì)策建議
本文的研究結(jié)果表明,湖北省人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間存在較強(qiáng)的相關(guān)性,且人力資本投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有顯著地促進(jìn)作用。因此,在促進(jìn)湖北省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的途徑方面,需要高度重視人力資本投資的重要性。當(dāng)然,在這一關(guān)系中,我們還應(yīng)考慮到人力資本投資結(jié)構(gòu)和效率差異對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的不確定性。長(zhǎng)期來(lái)看,既要注重人力資本投資的量,也要注重人力資本投資的結(jié)構(gòu)和效率。基于研究結(jié)論,提出以下建議:首先,加大人力資本投資的總體力度。為了提高人力資本存量和質(zhì)量,必須加大人力資本投資力度,而加大人力資本投資力度就需要提高教育經(jīng)費(fèi)投入在GDP的比重;第二,進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村和貧困縣市教育的投資力度。湖北省有12個(gè)省轄市、1個(gè)自治州、38個(gè)市轄區(qū)、24個(gè)縣級(jí)市(其中3個(gè)省直管市)、37個(gè)縣、2個(gè)自治縣、1個(gè)林區(qū)。其中農(nóng)村教育和貧困地區(qū)的教育升學(xué)率都相對(duì)比較低,主要是硬件教學(xué)設(shè)備和師資水平及教師數(shù)量相對(duì)于城市教育來(lái)說(shuō)還有一定的差距,亟待提高人力資本投資增加其人力資本存量。因此,加大對(duì)農(nóng)村落后地區(qū)的教育投資,對(duì)于改善湖北省過(guò)剩勞動(dòng)力素質(zhì),提高全省人力資本的積累是必不可少的。通過(guò)人力資本投資的增加發(fā)揮其對(duì)湖北省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用。
參考文獻(xiàn)
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作者簡(jiǎn)介:胡宗菊,女,1980年1月~,湖北巴東人,現(xiàn)就職于湖北省巴東縣統(tǒng)計(jì)局