趙北琳
[摘 要]堅定大學(xué)生黨員理想信念是確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人的需要,也是更好地推進高等教育綜合改革和引領(lǐng)大學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的要求。但是堅定大學(xué)生黨員理想信念還面臨一些新的問題,高校黨務(wù)工作者需要在全體學(xué)生黨員中扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深刻認識這次黨內(nèi)重要實踐的意義,深刻認識堅定大學(xué)生黨員理想信念的重要性。
[關(guān)鍵詞]大學(xué)生黨員;理想信念;現(xiàn)狀;思考
[中圖分類號] D263.1 [文獻標識碼] A [文章編號] 1009-928X(2016)06-0032-02
一、時代的呼喚
(一)堅定大學(xué)生黨員理想信念是確保黨的事業(yè)后繼有人的本質(zhì)要求。高等學(xué)校肩負著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。作為大學(xué)生黨員,他們的理想信念是否堅定、先鋒模范作用是否充分有效發(fā)揮,直接關(guān)乎社會主義建設(shè)“接班人”的培養(yǎng)質(zhì)量。大學(xué)生黨員作為學(xué)生中的先進分子,對學(xué)生群體具有很強示范引領(lǐng)作用。切實加強大學(xué)生黨員理想信念的養(yǎng)成建設(shè),促進大學(xué)生黨員發(fā)揮好“一面旗幟”的作用,始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,真正成為忠誠于馬克思主義的堅定信仰者,對于確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人有著十分深遠的意義。
(二)堅定大學(xué)生黨員理想信念是推動高等教育綜合改革的內(nèi)在要求。黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》對“深化教育領(lǐng)域綜合改革”提出了明確要求。作為高校,肩負著推動改革發(fā)展的重任。特別是隨著高校改革的全面深化,無論是責任的擔當、還是方向的把握,都需要一大批信念堅定、為民服務(wù)、敢于擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨員。大學(xué)生黨員作為高校黨員的重要組成部分,他們既是深化改革的先行者,也是推進改革的實踐者,堅定他們的理想信念必將助力教育改革發(fā)展的方向感和行動力。
(三)堅定大學(xué)生黨員理想信念是引領(lǐng)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的必然要求。在日常學(xué)習(xí)中真正使堅定理想信念成為一種價值追求和行動自覺,才能有效發(fā)揮好學(xué)生黨員的先鋒模范作用,充分體現(xiàn)黨的先進性,使其正能量在潛移默化中影響、凝聚,引領(lǐng)廣大學(xué)生更好地健康成長和全面發(fā)展。要以貼近大學(xué)生實際的典型讓大學(xué)生接受崇高的理想信念教育,不少大學(xué)生黨員的活動實例都說明了這一點。
二、存在的問題
(一)理想信念的教育規(guī)律把握。大學(xué)生黨員思想開放、獨立性強、民主意識強;善于接受新生事物,也易受多元文化影響。如何按照從嚴從實的要求,將理想信念教育內(nèi)容具體化、實踐化和體系化,并有效增強堅定理想信念內(nèi)容體系的科學(xué)性和說服力,開展有針對性、層次性的堅定理想信念教育實踐,需要黨組織科學(xué)把握。如何使大學(xué)生黨員自覺“充電”、“補鈣”,堅定理想信念,在服務(wù)中使大學(xué)生黨組織的政治屬性更加突顯,更需要創(chuàng)新實踐。調(diào)查顯示,目前對大學(xué)生黨員堅定理想信念的組織培訓(xùn)仍缺少符合學(xué)生身份要求的教育內(nèi)容,黨員培訓(xùn)的教育方式還需要針對大學(xué)生黨員的身份特點開展。
(二)理想信念的自我修煉。在部分黨員中,存在理想信念模糊動搖的問題,特別是受到“恥言理想、蔑視道德、躲避崇高、推斥傳統(tǒng)、不要規(guī)則、怎么都行”的社會思潮的侵蝕和影響,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,不能把握價值觀的“總開關(guān)”。有的大學(xué)生黨員甚至政治信仰迷茫,不能按照黨員的要求自覺自省自律、自我提高。調(diào)查顯示,大學(xué)生群體認為堅定大學(xué)生黨員的理想信念很有必要,但如何在學(xué)習(xí)及生活中自覺深化黨員的理想信念,堅持學(xué)以致用、知行合一,還需要進一步探索務(wù)實管用的機制。
(三)理想信念的機制建設(shè)。如何將堅定大學(xué)生黨員理想信念建設(shè)納入黨要管黨、從嚴治黨原則下加強自身建設(shè)的基本范疇和重要內(nèi)容,在大學(xué)生黨組織中建立和完善黨內(nèi)黨外綜合評價機制和有效激勵機制;如何真正做到對大學(xué)生黨員理想信念的有效考核評價,特別是實現(xiàn)全程化、動態(tài)性、客觀性的跟蹤考核評估,實現(xiàn)以有效考核評價促進大學(xué)生黨員理想信念建設(shè)自覺。上述問題亟需從理念變?yōu)楝F(xiàn)實。
三、幾點思考
(一)突出導(dǎo)向,深化組織培養(yǎng)機制。要整合大學(xué)生黨員的政治意識、規(guī)范大學(xué)生黨員的政治活動,在理想信念教育的內(nèi)容上,通過有效的教育活動實現(xiàn)大學(xué)生黨員對共產(chǎn)主義理想信念這一最高的價值追求和居于支配、統(tǒng)攝地位的理論自信和價值認同。調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分黨員學(xué)習(xí)理論的積極性不高很重要的一點與教育教學(xué)方法缺少創(chuàng)新有關(guān)。對此,要充分創(chuàng)新黨的基本理論的教學(xué)方法,讓黨員實實在在地感到自己的學(xué)習(xí)興趣被激發(fā),使他們自覺地鉆研黨的理論,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平同志系列講話,并在理論結(jié)合實際上下功夫、在深入淺出上動腦筋、在無可辯駁上找根據(jù),使理論更好地深入頭腦,從而使理想信念教育真正取得實實在在的效果。引導(dǎo)大學(xué)生黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,著力提高大學(xué)生黨員的價值認同。作為黨組織特別是高校應(yīng)為大學(xué)生黨員實踐理想信念創(chuàng)造條件,搭建平臺,讓他們在服務(wù)群眾、奉獻社會中不斷堅定自己的理想信念。同時,還要有針對性地及時通過組織生活聯(lián)系社會熱點問題、黨的歷史和大學(xué)生黨員成長實際進行案例研討、專題學(xué)習(xí)、師生黨員研討會,充分利用網(wǎng)絡(luò)開放教育平臺,進行相互學(xué)習(xí)交流,提高黨員的政治敏感性和政治鑒別力,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施,不斷提升黨員責任意識和自我管理能力,有效調(diào)動和發(fā)揮黨員的內(nèi)在積極性。
(二)加強自律,完善自我修養(yǎng)機制。要增強自覺學(xué)習(xí)的責任意識。作為大學(xué)生黨員,肩負建設(shè)社會主義接班人的使命,要自覺養(yǎng)成讀好書、善讀書的良好習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當作破解難題的途徑和自我錘煉的熔爐。在自媒體時代,大學(xué)生黨員還要主動用好已開設(shè)的不少很好的微信;高校各級黨組織要經(jīng)??紤]開設(shè)相應(yīng)的公眾號,經(jīng)常向黨員推薦好書,讓黨員真正把學(xué)習(xí)讀書作為一種習(xí)慣,更是一種責任,要在不斷學(xué)習(xí)中使理想信念更堅定、更自覺。要增強自覺立足崗位的奉獻意識。作為大學(xué)生黨員要時刻不忘自己是一名黨員,同時又是一名學(xué)生,要努力使自己在崗位上磨練意志、求得真知、增長才干、服務(wù)同學(xué),才能凸顯黨員風(fēng)采,還要積極參加社會實踐和志愿服務(wù),在為社會提供便民利民的服務(wù)中使理想信念進一步升華。
(三)有效激勵,健全制度涵養(yǎng)機制。要建立大學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮機制。調(diào)查顯示,近一半的受訪者認為“以立足學(xué)生身份、充分發(fā)揮先鋒模范作用的機制建設(shè)”是大學(xué)生黨員理想信念養(yǎng)成制度建設(shè)中成效明顯的舉措。要把踐行理想信念當作黨員的政治靈魂和精神追求,健全一套合理有效的黨員先鋒模范作用機制,使黨員內(nèi)在積極性得到有效的調(diào)動和發(fā)揮,使得評選出的先進大學(xué)生黨組織、優(yōu)秀黨員在理論和行動上經(jīng)得住考驗。要完善導(dǎo)向正確的大學(xué)生黨員考評激勵機制。進一步完善促進全面發(fā)展的考核評價制度,科學(xué)設(shè)置考核指標,加大對黨員考核結(jié)果的運用力度,特別要考準、考實黨員的“德”。調(diào)研中不少同志提出“要加強學(xué)生黨員理想信念、個人修養(yǎng)的考核力度,確保學(xué)生黨員在關(guān)鍵時刻在言論、實踐上起到帶頭作用”。還要進一步完善對黨員的激勵機制。既要充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用,更好地建立和發(fā)揮廣大學(xué)生黨員的正能量,使他們的精神特別是共產(chǎn)黨人的人格力量在高校師生中得到彰顯弘揚,加快形成良好的高校學(xué)術(shù)氛圍和理性愛國的政治生態(tài)環(huán)境。只有建立健全大學(xué)生黨員理想信念養(yǎng)成的相關(guān)制度和有效的機制,才能把全面從嚴治黨要求真正落實到每個支部、落實到每名黨員,使大學(xué)生黨員在自我凈化、自我提高中更加堅定理想信念。
本文系2015年上海市黨建研究會立項課題《新形勢下高校黨員理想信念養(yǎng)成制度的研究》的階段性成果
作者系東華大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院講師
責任編輯:劉 捷