淺析我國會計職業(yè)道德建設(shè)

向黎航+矯慶軍

摘 要：社會經(jīng)濟越發(fā)達，職業(yè)道德也就越重要。會計工作在企業(yè)發(fā)展有著重要的作用，而良性健康的會計工作與會計工作人員的誠信和職業(yè)道德有非常重要的聯(lián)系。但是就當前來看，我國的會計職業(yè)道德建設(shè)存在很多的問題，一定程度上阻礙了企業(yè)的發(fā)展和社會經(jīng)濟的發(fā)展。因此加強會計人員的職業(yè)道德建設(shè)，促進社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展是刻不容緩的。本文對我國的會計職業(yè)道德建設(shè)進行了簡單分析，并就一些問題提供了對策，以供參考。

關(guān)鍵詞：會計人員；職業(yè)道德；問題和對策

一、我國會計人員職業(yè)道德建設(shè)的現(xiàn)狀

會計是經(jīng)濟發(fā)展中及其重要的職業(yè)。會計信息的準確性、真實性對社會建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展具有極大的作用和影響。目前，我國的會計職業(yè)的發(fā)展并未達到同經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的水平，依然存在著很多不足，而這些不足已經(jīng)嚴重影響到了我國經(jīng)濟秩序的良性循環(huán)，這其中最根本的就是會計人員職業(yè)道德建設(shè)。

會計造假案層出不窮，如藍田股份、萬福生科、紫光古漢、綠大地等多個公司的嚴重造假事件等。這些事件都揭露了一個共同問題，那就是會計人員職業(yè)道德的淪喪，嚴重干擾了了正常的社會經(jīng)濟秩序，給國家經(jīng)濟發(fā)展造成了巨大損失，此類行為是相關(guān)職業(yè)道德所不能容忍的，也更是法律所不允許的。

在我國，部分會計人員素質(zhì)低，道德修養(yǎng)差，無視相關(guān)職業(yè)法規(guī)，視職業(yè)操守為兒戲。許多會計工作者在現(xiàn)實生活中面對權(quán)錢色的誘惑，違背職業(yè)道德，更會做出違法犯罪的事情。但是在現(xiàn)階段我國的會計教學(xué)教育中，過度注重學(xué)生的智育及會計專業(yè)知識技能的培養(yǎng)，在學(xué)生的德育和人格培養(yǎng)方面缺乏教育，對會計職業(yè)道德的宣傳不夠，以及違背職業(yè)道德造成的嚴重后果認識不足，院校對學(xué)生會計道德的教育工作十分薄弱，一些學(xué)校甚至不開設(shè)會計道德教育課程，最終學(xué)生們在走上社會工作崗位后，職業(yè)道德上的缺陷逐漸影響本職工作。

二、會計職業(yè)道德缺失產(chǎn)生的原因

首先是會計人員自身素質(zhì)低，責任心差，不積極地參與工作，不能從實際出發(fā)開展工作，影響了企業(yè)財務(wù)水平和經(jīng)濟效益。有些會計人員缺乏相關(guān)的職業(yè)道德教育，法制觀念薄弱，缺乏誠信敬業(yè)、精益求精的精神，在工作中不能廉潔自律、實事求是、客觀公正，為了自身的利益進行會計上的造假，部分會計人員，甚至利用職務(wù)便利來監(jiān)守自盜，走上犯罪道路。

其次是會計職業(yè)道德觀念意識淡薄，對會計職業(yè)道德教育重視不夠。一是整個社會唯金主義的風(fēng)氣使得部分會計工作者未能經(jīng)受住經(jīng)濟利益的誘惑，走上違法犯罪的道路；另外是在會計人才培養(yǎng)中，對于會計職業(yè)道德教育的缺失，使得相關(guān)學(xué)員未能從根本上意識到所從事行業(yè)職業(yè)道德的嚴要求。在高校會計教育中，學(xué)校不僅不向?qū)W生宣傳會計職業(yè)道德的觀念，而且不對會計職業(yè)道德建設(shè)的問題進行解釋闡明，無法使學(xué)生們了解到職業(yè)道德的重要性和加強相關(guān)建設(shè)的必要性；并且在各類會計人員的繼續(xù)教育過程中，過于側(cè)重培養(yǎng)的會計工作人員的專業(yè)知識和實務(wù)操作能力，往往忽略了會計職業(yè)道德的教育。

最后是社會環(huán)境的不利影響，監(jiān)管不力。在當前經(jīng)濟大環(huán)境下，部分會計工作者將追求經(jīng)濟利益放在第一位。過于追求個人或小團體的利益，必然造成會計造假的情況存在，從而使會計人員職業(yè)道德缺失。而這當中發(fā)生的多數(shù)職業(yè)道德方面的問題，很大一部方面是經(jīng)濟責任人工作懈怠，思想出現(xiàn)動搖所致，甚至有責任人主動要求進行違法行為，會計人員不得不進行違法操作的行為。會計行業(yè)隱患不斷，道德建設(shè)難以有效實行。

三、會計職業(yè)道德建設(shè)問題對策

首先是會計工作者要注重自我素質(zhì)的提升。除遵循社會主流價值觀外，還要主動學(xué)習(xí)與相關(guān)職業(yè)的法律法規(guī)，培養(yǎng)誠信意識，樹立道德理念，了解職業(yè)道德對于會計工作的重要性，在工作中踐行會計職業(yè)道德的準則，養(yǎng)成良好的道德行為。會計工作者為提升職業(yè)道德建設(shè)，必須注重對相關(guān)法律規(guī)章的學(xué)習(xí)，通過法律規(guī)范進行最為正確的道德要求，會計人員只有對相關(guān)的法律法規(guī)進行深入了解，才能從根本上約束自我行為，真真正正的了解自己行為的“界限”和“底線”。

其次是強化學(xué)校和企業(yè)會計職業(yè)道德終身教育。高校進行會計專業(yè)教育的過程中應(yīng)該將會計職業(yè)道德到建設(shè)作為會計教育工作中的重點培訓(xùn)內(nèi)容，并把會計職業(yè)道德建設(shè)作為會計專業(yè)重要的教學(xué)學(xué)科，為社會培養(yǎng)更多會計職業(yè)道德過硬的合格會計工作者，從而提升會計行業(yè)大環(huán)境中的職業(yè)道德建設(shè)；另外企業(yè)應(yīng)加強會計及審計工作人員工的道德培訓(xùn)工作，將實際案例加入到道德培訓(xùn)工作中去，以讓更多的企業(yè)會計工作者從實際中了解職業(yè)道德知識。同時，企業(yè)應(yīng)將企業(yè)會計工作者的職業(yè)道德納入會計培訓(xùn)及考查范圍內(nèi)，逐步提升企業(yè)會計工作者的職業(yè)道德，促進企業(yè)財務(wù)的良性循環(huán)。

最后應(yīng)提升社會環(huán)境的公平正義，加強監(jiān)督管理。社會經(jīng)濟大環(huán)境的公平正義是保證職業(yè)道德效力的重要基礎(chǔ)。會計工作者的職業(yè)道德難免遭受到當前經(jīng)濟社會不同領(lǐng)域所產(chǎn)生的負面影響。在當前社會經(jīng)濟發(fā)展中，應(yīng)努力完善與職業(yè)道德相關(guān)的會計法律法規(guī)、規(guī)章準則、條例制度，強化會計核算的監(jiān)督力度，這樣才能夠確保會計職業(yè)道德的強有力構(gòu)建，推動會計行業(yè)發(fā)展。同時，當一些主管經(jīng)濟的責任人在面對權(quán)錢色的誘惑時，往往做出錯誤的選擇和決定，從而走向違法犯罪之路。他們的私欲要求一些相關(guān)會計工作者弄虛作假，提供造假的會計數(shù)據(jù)和部分不真實的材料報告。所以應(yīng)該加大對財務(wù)相關(guān)負責人的監(jiān)管力度，更好的規(guī)范會計行為。

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作者簡介：向黎航（1993- ），男，湖北宜昌人，專業(yè)：會計專業(yè)碩士，研究方向：會計、財務(wù)管理