葛世菊
【摘要】高考短文改錯可以充分的在語篇中檢測學(xué)生判斷、改正文章錯誤以及發(fā)現(xiàn)的能力,這是一種綜合技能,也同樣是一種微技能,這篇文章先是向大家展示了英語改錯題考察的特點(diǎn)和目的,再者聯(lián)系實際教學(xué)舉出了更加簡單的正確解題方法。
【關(guān)鍵詞】高考英語 解題技能 短文改錯 培養(yǎng)
一、高考英語改錯題考察的目的及特點(diǎn)
在高考中,英語改錯題是用來檢查學(xué)生對句法、行文邏輯以及詞法的運(yùn)用;是用來檢查學(xué)生綜合運(yùn)用英語的熟練度;是用來檢查學(xué)生的寫作與閱讀能力;而且可以鍛煉自己的寫作能力。進(jìn)入高考中的英語改錯題是以短文的形式出現(xiàn)的,一共會出現(xiàn)10處錯誤,一般情況下錯誤類型也會分布的十分均勻。這10處錯誤里,普遍只需要刪除或者添加2-3處,改動7-8處,而且每個錯誤的地方只需要增刪或者改動一個單詞就可以了。
二、正確的解題方法
首先這個英語改錯題是一種在一篇文章里找錯誤來進(jìn)行糾正,學(xué)生應(yīng)該把整篇文章先讀一遍,一定要正確的把文章的意思理解清楚,把一個句子當(dāng)做單位,細(xì)心地去推測那些可能要糾正的內(nèi)容。來舉出一些高考題的特點(diǎn)使大家更清晰的看出如何去解決這種題型。
第一,動詞——誤用,看看時態(tài)是不是一樣的,主語謂語是不是一致的。短文改錯這一類題型中一定會出現(xiàn)的就是語態(tài)和時態(tài)的錯誤。一定要仔細(xì)的去查看文章中所有的謂語動詞的語態(tài)、時態(tài)和語境、這句話的時間狀語是不是一致或者相符;另外一方面,還應(yīng)該查看一下動詞在數(shù)和人稱上有沒有和主語保證了一致。如:When I was a child,…I think I would be happy there,think需要改成thought,前面的那一句話是關(guān)于童年回憶的事情,素以要改成一般過去時,將think改成thought.
第二,名詞——誤用,要看名詞的單數(shù)或者復(fù)數(shù)是不是和上下文或者修飾語保持著一致。在one of,various,several,many,different等等這些大于1的數(shù)詞的后面,要寫名詞的復(fù)數(shù)。但是不可數(shù)的名詞,舉例子說progress,equipment,information等,這些詞的后面是不可以使用名詞的復(fù)數(shù)形式的。比如:My old classroom was interesting because three side of 190 the classroom were made from glass.這句話需要把side改成sides,這樣做是因為這個單詞的前面有著three這個單詞。
三、代詞——誤用、缺少或多余,查是否人稱一致、指代一致
在短文中所寫到的每一個代詞都必須要去查看一下它所表示的內(nèi)容,它的格、詞性、數(shù)有沒有正確并且和前后是不是保持一樣的,包括一些反身代詞、指示代詞、關(guān)系代詞、疑問代詞等。如:1. Close to the school there was a beautiful park with many trees around them .要將them改成it,因為這個單詞指代的是前面的the school.
四、形容詞/副詞—形容詞與副詞的誤用形容詞/副詞的的原級、比較級、最高級的誤用
相對于文章中所寫到的副詞或者形容詞,考生們要仔細(xì)想一想這些詞在句子中起到的作用。形容詞是要用來修飾名詞,副詞則是用來修飾副詞、形容詞、動詞并且要放于句首;還有副詞與形容詞的最高級和比較級的混用。如:Dad and I were treeible worried.應(yīng)該是用副詞來修飾前面的形容詞,所以要把terrible改成terribly.
注意:結(jié)尾是-ble的形容詞如果變成副詞要變-bly如possible-possibly,terrible-terribly等等。
五、連詞—誤用或多余
Not only…but also…,either…or…,neither…nor…等這些詞組和并列連詞連接的結(jié)構(gòu)可以叫做平行結(jié)構(gòu)有沒有一致。名詞性從句、狀語從句、定語從句中,that,which,where,when等這些詞混用。還有在強(qiáng)調(diào)句型中It is/was…that…這種結(jié)構(gòu)里that需要正確的使用。
六、冠詞—a、the的誤用
1. A woman saw him crying and telling him to wait outside a shop.要把a(bǔ)改成the這個地方是在文章中是第二次提到所以是表示特指,故此應(yīng)該把shop前面的單詞a 改成the. 2. I was always interested to see the drivers in hurry in the morning.in a hurry 是一組固定的短語,這個短語的意思是“匆忙”,故此這個地方要加a.
七、結(jié)語
我們在上面的文章中一共總結(jié)了,高考英語改錯考察的目的及特點(diǎn);正確的結(jié)題方法;代詞——誤用、缺少或多余,查是否人稱、指代一致;形容詞/副詞——形容詞與副詞的誤用形容詞/副詞的原級、比較級、最高級的誤用;連詞——誤用或多用;介詞——誤用、缺少或多余;冠詞——a、the的誤用、缺少或多余。通過這幾方面的探討,我們知道了如何更加容易的去攻克這種高考英語改錯題,簡單來說。就是一定要有大局觀,文章的大致意思要理解,有一句話不清楚可以先看下文,不能被那一句話斷了整體的思路,只有這樣才可以在長長的英語文章中找出其中的錯誤,想要糾正其中的錯誤并不難,需要平時多多積累,慢慢的就可以做到見到錯誤就可以迅速的找出來,并且迅速的知道它是什么錯誤,需要怎么去改正,只要自己多努力,在高考英語改錯題上想拿滿分并不是不可能的。
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