網(wǎng)頁制作教學(xué)中如何融入德育教育

陳文碧

摘要：針對網(wǎng)頁制作教學(xué)而言，不僅要向?qū)W生傳授網(wǎng)頁制作知識與技能，提高學(xué)生網(wǎng)頁制作素質(zhì)，同時還肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生思想品德，對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要任務(wù)。本文結(jié)合網(wǎng)頁制作教學(xué)實踐，對網(wǎng)頁制作教學(xué)如何融入德育教育進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)頁制作教學(xué)；思想品德；德育教育

網(wǎng)頁制作教學(xué)的根本目的就是增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)頁制作水平，促使學(xué)生能力發(fā)展，以及培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)頁制作水平，形成良好的道德品質(zhì)，從而使學(xué)生成為具備現(xiàn)代精神的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。由此可見，網(wǎng)頁制作教學(xué)不僅要向?qū)W生傳授網(wǎng)頁制作的知識與技能，提高學(xué)生網(wǎng)頁制作能力，同時還肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生思想品德，對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要任務(wù)。如何在網(wǎng)頁制作教學(xué)中融入德育教育是我們的重要研究課題，本文結(jié)合體育教學(xué)實踐對此進(jìn)行了探討交流。

一、從師資隊伍出發(fā)

要使學(xué)科教師能按網(wǎng)頁制作教學(xué)大綱的要求，自覺的寓德育于教學(xué)中。必須提高教師自身的德育滲透意識，并且要在教學(xué)上認(rèn)真挖掘網(wǎng)頁制作學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中內(nèi)在的德育因素，把其貫穿于教學(xué)過程中，同時還需要講究一定的方法，促使學(xué)生非智力因素的發(fā)展。我認(rèn)為網(wǎng)頁制作教師應(yīng)該考慮從以下幾個方面實施。

1、提高自身德育滲透意識。擔(dān)任網(wǎng)頁制作課的教師，要連續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)教育理論、德育理論，積累各種德育教育所需的資料和素材，為在課堂教學(xué)中提供切實保證。同時，要注重提高自己的信息道德和網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)。

2、落實教學(xué)計劃，實現(xiàn)教學(xué)目的。把德育納入網(wǎng)頁制作學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)目的，積極實施德育滲透。在每學(xué)期計劃，每一課時的備課中，德育目標(biāo)均要有具體體現(xiàn)。

3、優(yōu)化備課活動。備課是上好課的關(guān)鍵，要認(rèn)真閱讀新課程改革綱要，根據(jù)計劃，精心策劃設(shè)計好每一堂課。不僅要備好大綱、備好教材，在每課的教學(xué)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)德育滲透目標(biāo)落實，敏銳抓住教學(xué)內(nèi)容中進(jìn)行德育的閃光點(diǎn)。除此之外，還要備好學(xué)生，了解學(xué)生情況，有針對性地進(jìn)行課堂教學(xué)中的德育落實。

二、從課堂教學(xué)入手

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)機(jī)房設(shè)備、遵守機(jī)房規(guī)則的良好習(xí)慣。學(xué)生時期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時期，我們應(yīng)該在網(wǎng)頁制作教學(xué)過程中，尤其是在上機(jī)實踐過程中，教育學(xué)生要產(chǎn)生愛護(hù)計算機(jī)設(shè)備，正確規(guī)范的操作意識和行為，幫助學(xué)生形成良好的使用計算機(jī)的習(xí)慣。首先，要加強(qiáng)思想教育。在課堂上，教師要善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，注意分析教材中的思想教育因素，針對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行教育，使他們認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。比如，在介紹有關(guān)計算機(jī)基礎(chǔ)知識的時候，要特別強(qiáng)調(diào)在Windows中正確的關(guān)機(jī)步驟，讓他們明白這樣做是為了延長計算機(jī)的使用壽命，保護(hù)計算機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)的安全。其次，教師要以身作則，為人師表，樹立道德修養(yǎng)的榜樣形象。榜樣的作用是無形的，也是無窮的，教師在課堂示范教學(xué)和上機(jī)指導(dǎo)過程中，應(yīng)有良好的使用計算機(jī)的習(xí)慣，為學(xué)生樹立榜樣，有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最后，注意常規(guī)與有意識訓(xùn)練相結(jié)合。良好的習(xí)慣可以在潛移默化中養(yǎng)成，也可以靠有意識的訓(xùn)練來培養(yǎng)。教師可以把培養(yǎng)愛護(hù)機(jī)器設(shè)備、遵守機(jī)房規(guī)則的良好習(xí)慣當(dāng)作一項基本任務(wù)和重要職責(zé)。并且根據(jù)習(xí)慣形成的特點(diǎn)，既要注意從早抓起，也要注意從點(diǎn)滴做起、持之以恒。

2、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德，嚴(yán)禁侵權(quán)行為，提倡作品原創(chuàng)性。網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩，可借鑒和利用的東西很多，作為網(wǎng)頁制作學(xué)科教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在完成作品時，可參考網(wǎng)上信息，但不可照抄照搬，不能完全沒有自己的想法和思考。比如，在學(xué)習(xí)利用Word制作電子板報和學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁時，可以從網(wǎng)上獲取素材和參看已經(jīng)有的作品，給自己一點(diǎn)啟發(fā)，但切記不要照搬作為自己的東西。再如，有的同學(xué)就將其他同學(xué)做的作品更改一下名字占為己有，這些都是不道德的行為。在教學(xué)活動中，每制定一項任務(wù)都可以給學(xué)生一定的主題范圍，學(xué)生可根據(jù)主題內(nèi)容，在網(wǎng)上搜集相關(guān)資料信息，發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神和實際動手操作能力完成。對于盡量體現(xiàn)原創(chuàng)性的作品給予較高的評價，而對那些照搬照抄的侵權(quán)行為要進(jìn)行強(qiáng)化教育。一段時間后，學(xué)生作品提高了原創(chuàng)性，同時對自己的作品保護(hù)意識也會得到增強(qiáng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。作為一名學(xué)生，要想取得成功，就要學(xué)會善于與人合作。何況，與人協(xié)作的精神會產(chǎn)生一種和諧親密的人際環(huán)境，有益于學(xué)生的身心健康。在網(wǎng)頁制作教學(xué)活動中，一定要注意培養(yǎng)學(xué)生這種精神。比如，在教學(xué)中對于某個問題或任務(wù)可采取交流、討論的形式來解決，提高學(xué)生運(yùn)用知識、解決問題的能力。再如，部分作品的完成要求是以組為單位進(jìn)行，這可使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們集體榮譽(yù)感、信息素養(yǎng)、鍛煉了多種能力，還讓學(xué)生學(xué)會評價、鼓勵和欣賞他人的成果，從而體會到與人合作的快樂，獲取成功的喜悅。

4、將愛國主義教育始終貫穿于學(xué)科教學(xué)中。比如，通過介紹計算機(jī)發(fā)展史，使學(xué)生明白我國計算機(jī)發(fā)展還很薄弱，讓學(xué)生看到差距，產(chǎn)生危機(jī)感，明確責(zé)任，激發(fā)愛國主義情感，鼓勵他們從小立志為國爭光。再如，在學(xué)習(xí)文字處理軟件時，可以介紹北京金山公司的WPS2000，指出它是中國人自己開發(fā)的、適合于中國人使用的優(yōu)秀文字處理軟件，并重點(diǎn)向?qū)W生介紹王江民等國內(nèi)軟件開發(fā)界的著名人物，為學(xué)生樹立榜樣，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)，做一個對國家和社會有用的人。

三、結(jié)語

網(wǎng)頁制作教學(xué)能夠促使學(xué)生形成高尚的思想品德，然而這是一項長期系統(tǒng)的工程，需要廣大教師孜孜不倦的努力付出，為此，廣大教師應(yīng)不斷提高自身修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平，以自身高尚的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，去教育和感知學(xué)生，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，獨(dú)運(yùn)匠心，采用多種方法與手段，不失時機(jī)地進(jìn)行教育。如此，網(wǎng)頁制作教學(xué)中的德育教育才能取得實效，才能實現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)的根本目的。

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