以大學(xué)宿舍文化建設(shè)為載體的學(xué)生黨建工作探析

王愛(ài)學(xué)　任建勛

摘 要 大學(xué)宿舍作為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要空間，是高校育人的一個(gè)重要陣地，大學(xué)生黨員作為學(xué)生中的先進(jìn)分子，在思想、學(xué)業(yè)、工作、生活、人際關(guān)系處理等方面都為學(xué)生起到了很好的帶頭模范作用，本文以西安科技大學(xué)材料學(xué)院學(xué)生工作為例，著力探析以宿舍文化為載體的學(xué)生黨建工作方法。

關(guān)鍵詞 大學(xué) 宿舍文化 育人功能 學(xué)生黨建

中圖分類(lèi)號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.03.079

Abstract Students' dormitory as importance space of students' living is an important position in college education， college students party as a student in the advanced elements， in terms of ideology， school， work， life， interpersonal and other students have played a very good lead exemplary role， Xi'an University of Science and material herein college student working as an example， efforts to hostel culture as the carrier of the students' Party working methods.

Key words college； dormitory culture； education function； students' party building

大學(xué)宿舍作為大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要空間，是大學(xué)最小的組織結(jié)構(gòu)，也是校園文化建設(shè)的基本載體。隨著高校學(xué)分制的推行，學(xué)生宿舍的育人功能就越來(lái)越突出。學(xué)生宿舍已由簡(jiǎn)單的居住功能轉(zhuǎn)變?yōu)榧飨?、學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)為一體的空間。大學(xué)生黨員作為學(xué)生中的先進(jìn)分子，他們?cè)谒枷?、學(xué)業(yè)、工作、生活、人際關(guān)系處理等方面都為學(xué)生起到了很好的帶頭模范作用，然而，由于高校專(zhuān)職黨建人員缺少等諸多方面的問(wèn)題，高校學(xué)生黨建工作中或多或少的存在重前期的發(fā)展培養(yǎng)，輕后期的教育和作用發(fā)揮，因此，在學(xué)生公寓全面開(kāi)展以高校宿舍文化建設(shè)為載體的學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨員在宿舍文化創(chuàng)建中的引領(lǐng)作用和先鋒模范作用就顯得十分必要的。

1 高校宿舍文化的內(nèi)涵

大學(xué)宿舍文化是指大學(xué)生在日常生活的宿舍環(huán)境下，宿舍成員開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和行為中長(zhǎng)期形成的一種物質(zhì)和文化氛圍，①是校園文化的有機(jī)組成部分，其中包括了現(xiàn)代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的各種文化現(xiàn)象，不僅包括校園中的物質(zhì)文化和制度文化，還包含了在校學(xué)生的價(jià)值理念、群體心理等精神文化。②它以宿舍全體人員共同的價(jià)值追求為核心，由宿舍內(nèi)部的行為準(zhǔn)則、集體活動(dòng)和日常行為構(gòu)成，對(duì)宿舍成員具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的、潛移默化的影響。具體而言，宿舍文化應(yīng)該包括以下四個(gè)方面。

（1）物質(zhì)文化。主要包括高校宿舍內(nèi)的基本硬件配置如床鋪?zhàn)酪蔚龋w布局如桌椅擺放等、宿舍周邊環(huán)境等，這些是學(xué)校為學(xué)生在宿舍內(nèi)提供的基本物質(zhì)條件和生活保障，目前西安科技大學(xué)為學(xué)生的每個(gè)宿舍提供的是學(xué)習(xí)和休息一體式床鋪，每個(gè)宿舍住六名學(xué)生。

（2）制度文化。主要是宿舍成員在生活中，根據(jù)共同的需求，通過(guò)學(xué)院引導(dǎo)，相互協(xié)商制定出的宿舍規(guī)章制度，比如宿舍的舍規(guī)、值日安排表、作息時(shí)間安排表、電腦使用辦法等，這需要宿舍成員共同遵守，相互監(jiān)督，具有一定的約束性。

（3）行為文化。主要是宿舍全體成員在在宿舍中日常生活學(xué)習(xí)的行為，體現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣養(yǎng)成，融洽的人際關(guān)系，良好的生活習(xí)慣等方面。

（4）精神文化。指的是宿舍的所有人員在世界觀(guān)建立、價(jià)值觀(guān)追求、理想確立、道德情操、生活情趣等方面體現(xiàn)出來(lái)的積極向上的精神面貌，也是宿舍文化的核心。

2 高校宿舍文化的育人功能

多年的學(xué)生工作實(shí)踐表明，通過(guò)營(yíng)造良好的宿舍文化育人氛圍，對(duì)學(xué)生的身心健康，價(jià)值追求，生活情趣和獨(dú)立人格都會(huì)產(chǎn)生了積極的影響，對(duì)于學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)良好的風(fēng)氣形成產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。

高校宿舍文化的育人功能應(yīng)該堅(jiān)持以“以舍風(fēng)促班風(fēng)、以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”為原則。圍繞六大主題開(kāi)展：（1）盡最大能力為大學(xué)生創(chuàng)建出利于各方面的能力培養(yǎng)和發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)和心智成熟的環(huán)境；（2）用心營(yíng)造出利于學(xué)生輕松學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)發(fā)展的積極向上的校園氛圍；（3）以制度為界線(xiàn)，嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和良好的自我管控能力及自立能力；（4）以積極向上、健康活潑的氛圍為核心，倡導(dǎo)建設(shè)優(yōu)秀的宿舍環(huán)境和文化；（5）校園管理要以學(xué)生為本，突出學(xué)生的主導(dǎo)性，給予學(xué)生充分的理解和關(guān)愛(ài)；（6）創(chuàng)造充分的發(fā)展空間，鼓勵(lì)學(xué)生積極的參與各項(xiàng)工作及活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生在宿舍生活中學(xué)會(huì)自立、自理、關(guān)愛(ài)、幫助、溝通、協(xié)作和管理。

3 以大學(xué)宿舍文化建設(shè)為載體的學(xué)生黨建工作途徑

在大學(xué)宿舍的文化建設(shè)中，學(xué)生黨員要積極參與，充分起到模范帶頭及引領(lǐng)的作用，在校園的宿舍區(qū)域全面開(kāi)展以高校宿舍文化建設(shè)為載體的學(xué)生黨建工作，西安科技大學(xué)材料學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持“以黨風(fēng)促舍風(fēng)，以舍風(fēng)帶班風(fēng)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”，將學(xué)生的黨建工作與宿舍文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)大學(xué)生全面發(fā)展。

（1）按照 “ 1 + + + … + ”的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)模式培養(yǎng)學(xué)生黨員。黨員要充分發(fā)揮出帶頭作用，聯(lián)系本宿舍的積極參與分子，鼓舞積極分子參與并影響引導(dǎo)其他數(shù)名同學(xué)，讓參與者以黨員為核心團(tuán)結(jié)起來(lái)。把宿舍文化建設(shè)的程度和黨員的實(shí)際績(jī)效掛鉤，督促其責(zé)任感的增強(qiáng)。讓“找黨員，化問(wèn)題”變?yōu)槠胀▽W(xué)生解決困難的一種常態(tài)。

（2）在學(xué)生宿舍內(nèi)開(kāi)展黨員墻活動(dòng)建立學(xué)生黨員宿舍示范崗。為每名黨員制作了牌子張貼于學(xué)生黨員宿舍學(xué)習(xí)桌前的墻上，上面有黨員姓名、照片、入黨時(shí)間及黨員承諾，這不僅是要求學(xué)生黨員把身份在宿舍亮出來(lái)起到模范帶頭作用，更讓學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、生活等方面起到先鋒引領(lǐng)作用。這不僅是要求學(xué)生黨員把身份在宿舍亮出來(lái)起到模范帶頭作用，更讓學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、生活等方面起到先鋒引領(lǐng)作用。對(duì)于不能起到很好的帶頭模范作用的黨員，采取摘牌制度，限期進(jìn)行整改，并就整改情況提請(qǐng)全體黨員大會(huì)審議，申請(qǐng)重新授牌。宿舍黨員墻活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生黨員自主管理和自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生黨員在實(shí)踐中堅(jiān)持用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

（3）在低年級(jí)宿舍開(kāi)展高年級(jí)黨員聯(lián)系宿舍活動(dòng)明確黨員身份意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。材料學(xué)院為每名新生宿舍配備一名高年級(jí)學(xué)生黨員作為聯(lián)系宿舍黨員，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，定期和輔導(dǎo)員老師交換意見(jiàn)，共同促進(jìn)新生良好宿舍文化的形成。每學(xué)期末由學(xué)生黨支部根據(jù)黨員聯(lián)系宿舍的表現(xiàn)做出評(píng)定，記入黨員檔案。

（4）開(kāi)展宿舍文化創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮黨員在宿舍文化創(chuàng)建中的引領(lǐng)作用。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的作息規(guī)律和生活習(xí)慣，營(yíng)造出積極向上、活潑的文化、生活氛圍，在每個(gè)宿舍樓內(nèi)可以建立文化交流活動(dòng)室，采購(gòu)報(bào)刊書(shū)籍以及棋類(lèi)和桌球等，讓學(xué)生在此開(kāi)展自由的文化交流；另外，將文化交流活動(dòng)室作為場(chǎng)地，開(kāi)展體育類(lèi)及文藝類(lèi)的競(jìng)技比賽和活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員及學(xué)生干部的組織和帶頭作用。文化交流室的成立，不僅為學(xué)生提供了進(jìn)行文化交流、學(xué)習(xí)娛樂(lè)的場(chǎng)所，還在黨政建設(shè)及文化宣傳、提升學(xué)生素養(yǎng)和開(kāi)拓視野方面起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期在黨員的帶動(dòng)下創(chuàng)造性地開(kāi)展一次宿舍文化創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)宿舍成員輪流寫(xiě)宿舍日志、宿舍形象設(shè)計(jì)大賽，建立健全舍規(guī)、以宿舍為單位的各類(lèi)團(tuán)體性的校園文化和各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，為學(xué)生成長(zhǎng)成才夯實(shí)基礎(chǔ)。

（5）開(kāi)展政治教育走進(jìn)宿舍活動(dòng)，全面提升學(xué)生政治文明素養(yǎng)。政治教育走進(jìn)宿舍活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生思想教育和政治素養(yǎng)有積極的幫助作用。因此，學(xué)校方面要積極的對(duì)教育方式進(jìn)行研討，可以邀請(qǐng)理論知識(shí)扎實(shí)且經(jīng)驗(yàn)豐富的老師定期在宿舍區(qū)域內(nèi)開(kāi)展政治教育課堂，在內(nèi)容的講授上可以涉及各個(gè)方面，例如政治思想教育、心理疏導(dǎo)、法律常識(shí)、消防安全常識(shí)等。以這種方式開(kāi)展的教育課堂，不但在學(xué)生的日常生活中也進(jìn)行了思想政治教育，也有利于與課堂教學(xué)之間開(kāi)展有效銜接。

（6）開(kāi)展黨員述責(zé)答辯活動(dòng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主測(cè)評(píng)的黨員再教育環(huán)節(jié)。每學(xué)年組織召開(kāi)一次主題班會(huì)開(kāi)展黨員述責(zé)答辯活動(dòng)?；顒?dòng)分為黨員述責(zé)、現(xiàn)場(chǎng)答辯、滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、意見(jiàn)反饋等四個(gè)環(huán)節(jié)，每一名黨員嚴(yán)格對(duì)照《黨章》，結(jié)合個(gè)人加入黨組織以來(lái)在學(xué)習(xí)、生活、工作的實(shí)際表現(xiàn)、宿舍文化建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用和聯(lián)系新生宿舍工作開(kāi)展情況等方面向班級(jí)全體同學(xué)做述責(zé)匯報(bào)，接受廣大同學(xué)的評(píng)議和提問(wèn)。支部書(shū)記在支部大會(huì)上通報(bào)黨員班級(jí)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)結(jié)果并向個(gè)人反饋意見(jiàn)。此項(xiàng)工作的持續(xù)開(kāi)展既是對(duì)學(xué)生黨員的鞭策，又是對(duì)廣大同學(xué)的激勵(lì)。既是保持黨員先進(jìn)性的一種有效形式，又是用身邊的先進(jìn)人物和先進(jìn)思想對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一種有效途徑，受到廣大同學(xué)的一致好評(píng)。

總而言之，宿舍是校園文化開(kāi)展重要場(chǎng)所，也是學(xué)校黨建工作開(kāi)展的重要陣地。宿舍文化的開(kāi)展，學(xué)生是發(fā)揮的主體，以各種活動(dòng)表現(xiàn)出校園精神文明的建設(shè)，以積極的態(tài)度營(yíng)造出了活潑、向上、健康、文明的學(xué)習(xí)和生活氛圍，有效地將宿舍文化具有的感染能力、影響能力、創(chuàng)造能力和塑造能力發(fā)揮出來(lái)，成功對(duì)大學(xué)生展現(xiàn)了育人功能，幫助學(xué)生塑造個(gè)性、向上、成熟的心智和能力，全面促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

西安科技大學(xué)材料學(xué)院把大學(xué)宿舍文化建設(shè)作為開(kāi)展學(xué)生黨建工作的重要載體，取得了很好的活動(dòng)效果。陜西日?qǐng)?bào)和中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)等媒體以《亮明身份，做得更好》為專(zhuān)題做了報(bào)道。良好的宿舍文化有效促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)成才，黨員的先進(jìn)性和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到了充分發(fā)揮，全院形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，也促進(jìn)了黨員的進(jìn)一步成長(zhǎng)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生黨員。

注釋

① 王龍.探索高校宿舍文化建設(shè)的新途徑[J].中國(guó)青年研究，2008（2）：103.

② 洪滿(mǎn)春.“90后”大學(xué)生宿舍文化現(xiàn)狀及其建設(shè)研究[D].武漢：華中師范大學(xué)，2011.6.