高職財務會計和預算會計結合的模式選擇研究

游穎

摘要：近年來，高職院校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，其所處的會計業(yè)務和核算環(huán)境也隨之發(fā)生了變化。但就目前來看，不少高職院校仍然采取過去的會計制度，以至于學校的財務狀況無法得到全面、客觀和真實的反映。而加快財務會計和預算會計結合，則能夠實現(xiàn)高職院校的財會改革。基于這種認識，本文對高職財務會計和預算會計結合的模式選擇問題展開了研究，從而為關注這一話題的人們提供參考。

關鍵詞：高職財務會計；預算會計；結合模式；選擇

在現(xiàn)實生活中，高職院校的教育體制和公共財政體制得到了不斷改革和發(fā)展，以至于目前很多高職院校的會計制度發(fā)展明顯比較落后。而為了進一步促進高職教育改革，還應加快高職院校的會計制度改革。因此，有必要對高職財務會計和預算會計結合的模式選擇問題展開研究，從而更好的促進高職教育的發(fā)展。

一、高職現(xiàn)行會計制度問題

就目前來看，高職院校等二級單位的現(xiàn)行會計制度存在著較多的問題，無法適應高職教育的發(fā)展需要。首先，大多數高職院校的會計核算實行的是收付實現(xiàn)制原則，即根據貨幣資金增減進行學校收入和支出發(fā)生的確定。而在該種制度下，高職院校財務會計并未進行現(xiàn)金流量表的編制，所以無法對高職院校在各個時期內的現(xiàn)金流向等信息進行掌握。其次，高職院校的會計制度中未對固定資產進行計提折舊，僅僅根據事業(yè)收入和經營收入的比例進行修購基金的提取，所以容易的導致學校資產和凈資產虛增。再者，目前高職院校的現(xiàn)行財政預算體制要求與專用基金設置要求并不相同，以至于導致專用基金核算出現(xiàn)了隱性負債，并且導致了專用基金的提取不科學[1]。此外，高職院校目前施行的是財務賬和基建賬相分離的制度，以至于將形成一部分實物資金、一部分費用和一部分貨幣資產，繼而導致學校的真實財務情況無法得到反映。

二、高職財務會計與預算會計的結合模式選擇

（一）財務會計與預算會計結合分析

面對高職院校的現(xiàn)行會計制度問題，還需要盡快將財務會計與預算會計結合起來，才能夠更好的實現(xiàn)高職會計制度改革，繼而幫助政府和公眾更好的了解高職院校的財務運作情況。就目前來看，財務會計與預算會計的結合模式主要有三種，即建立以預算會計賬戶為主的會計體系、建立預算會計和財務會計兩套相互獨立的會計體系、建立同時滿足財務會計和預算會計要求的權責發(fā)生制核算會計賬戶。而不同的模式擁有不用的適用范圍，目前國內有關高職會計核算模式的研究主要集中在兩個方面，即通過修補現(xiàn)行預算會計制度進行兩套信息提供的研究話題和建立統(tǒng)一預算會計制度和財務會計制度的研究話題。而想要進行高職預算會計制度和財務制度的重構，還應該圍繞適度分離和整合的原則。在此基礎上，才能夠利用相應的信息系統(tǒng)和協(xié)調機制進行兩種制度的結合[2]。因此，從這一角度思考，應該選擇制度分離、核算融合和報告分離的財務會計與預算會計的結合模式。

（二）財務會計與預算會計結合模式

根據之前的理論，可以在高職院校分別進行預算會計和財務會計制度的構建。具體來講，就是在會計核算基礎上，利用現(xiàn)金制進行采取預算會計制度的建立，并且利用修正的權責發(fā)生制進行財務會計制度的構建。而通過構建這兩種制度，則能夠實現(xiàn)預算會計與財務會計在制度上的分離，從而有效進行成本和績效等信息的提供。在開展日常會計核算工作的過程中，還需要進行整套科目體系的設計。而該體系不僅需要包含財務會計科目體系，還要包含預算會計科目體系。利用該體系，在處理財務會計和預算會計的相同業(yè)務時，可以根據財務會計規(guī)定完成日常會計核算工作。在該業(yè)務進入到月末匯總階段時，則可以將其結轉至預算會計體系下的賬簿體系。如果處理不同的業(yè)務，則可以分別按照預算會計體系和財務會計體系的規(guī)定完成各自業(yè)務的會計處理。但在月末，還要根據匯總結轉和單獨確認的預算會計賬簿體系進行預算會計報表的編制。而采取該種結合模式，則能夠實現(xiàn)高職院校的財務會計與預算會計的核算融合。最后，在進行財務會計和預算會計報告時，需要實現(xiàn)二者的分離。具體來講，就是分別進行財務會計報告和預算會計報告的提供，以便使高職院校內外報表使用者的需求得到滿足。需要注意的是，在實現(xiàn)財務會計和預算會計結合的過程中，需要做好信息和功能的協(xié)同處理[3]。而只有做好會計基礎協(xié)調、會計科目協(xié)調、會計要素協(xié)調和會計報告協(xié)調，才能夠真正實現(xiàn)這一目標。

三、結論

總而言之，隨著教育改革的不斷推進，高職教育的投資形式已然發(fā)生了變化，所以高職院校目前的會計制度基本已經無法滿足高職教育事業(yè)的發(fā)展需要。面對這種發(fā)展形勢，高職院校還要合理進行財務會計和預算會計結合模式的選擇，才能夠更好的進行自身財務管理改革，繼而使高職院校獲得更多的市場競爭優(yōu)勢。

參考文獻：

[1]廖開銳.高校財務會計和預算會計結合的模式選擇及路徑分析[J].教育財會研究，2012（06）：10-13.

[2]李莉.高職院校會計制度的弊端及改革探析[J].商業(yè)會計，2011（08）：51-52.

[3]黃保華.財政總會計實行權責發(fā)生制的技術路徑——基于財務會計與預算會計結合模式[J].財會月刊，2011（29）：42-43.

（作者單位：鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術學校）