世界各國(guó)寒假營(yíng)地活動(dòng)連連看

國(guó)內(nèi)學(xué)校的學(xué)生寒假即將到來(lái)，很多家長(zhǎng)都會(huì)在“世界這么大，我想去看看”的宣言感召下，選擇給孩子選擇一個(gè)冬令營(yíng)項(xiàng)目，似乎只有這樣才更有意義。作為擁有成熟教育體系的歐美和亞洲發(fā)達(dá)國(guó)家的孩子如何通過(guò)參加多彩的營(yíng)地活動(dòng)而度過(guò)假期？這或許是中國(guó)家長(zhǎng)關(guān)注的話題，而下面的內(nèi)容似乎能給他們以啟示。

美國(guó)：“玩”就一個(gè)字

美國(guó)的學(xué)生沒(méi)有假期作業(yè)，但是他們都注重閱讀，每天保證一定量的閱讀時(shí)間是他們的習(xí)慣。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校還特別舉辦有獎(jiǎng)讀書(shū)活動(dòng)。寒期初始，孩子們領(lǐng)一張讀書(shū)計(jì)時(shí)表，要求每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)，或者聽(tīng)大人讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，孩子們的計(jì)時(shí)表填滿了，這時(shí)就可以領(lǐng)到一份可愛(ài)的獎(jiǎng)品。

由于寒假?zèng)]有課業(yè)任務(wù)，學(xué)生們可以有大量的時(shí)間來(lái)參加文體活動(dòng)，發(fā)展個(gè)人的興趣愛(ài)好。如棋牌、音樂(lè)、表演、廚藝、雕塑等，可謂五花八門(mén)。

冬令營(yíng)也是學(xué)生們喜愛(ài)的活動(dòng)。一般為期一周，每天從早上九點(diǎn)到下午三點(diǎn)。家長(zhǎng)給孩子帶好午餐，將他們送到營(yíng)地，然后有專門(mén)的老師組織大家活動(dòng)。冬令營(yíng)內(nèi)容豐富多彩，有體操營(yíng)、科學(xué)營(yíng)、植物營(yíng)、昆蟲(chóng)營(yíng)、演奏營(yíng)等等。通過(guò)冬令營(yíng)，學(xué)生們能夠結(jié)識(shí)許多有共同愛(ài)好的新朋友。

美國(guó)的冬令營(yíng)活動(dòng)特別繁多，除了上述營(yíng)地活動(dòng)，還有如網(wǎng)球、游泳、野外求生、小記者、農(nóng)場(chǎng)冬令營(yíng)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)于美國(guó)的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，放假是最輕松的時(shí)候，沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)，也沒(méi)有什么顧忌，只要開(kāi)開(kāi)心心玩就行了，而這樣恰恰鍛煉了孩子們的綜合素質(zhì)。

一位旅美的媽媽跟我說(shuō)，第一個(gè)寒假快到的時(shí)候，她曾問(wèn)女兒的老師寒假應(yīng)該讓她學(xué)點(diǎn)什么。老師的回答是“玩！”這一個(gè)字確實(shí)道出了美國(guó)學(xué)生寒假的任務(wù)。通常幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的家庭和孩子會(huì)組成一個(gè)吃喝玩樂(lè)小組。媽媽們相互約好，每?jī)商煸诠潭ǖ臅r(shí)間帶著孩子們到公共場(chǎng)所或者輪流到各家組織活動(dòng)，讓孩子們?cè)谝黄鹜嫠?，從而培養(yǎng)孩子們的社交能力。游樂(lè)場(chǎng)、博物館等設(shè)施也會(huì)在寒期提供廉價(jià)的季票，孩子們經(jīng)常一群一伙地玩得不亦樂(lè)乎。另外，趁著孩子放假，父母會(huì)安排一次全家出游，到外面看看，到世界轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不僅開(kāi)闊視野，而且增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還增進(jìn)了一家人的感情。

而美國(guó)的中學(xué)生們，特別是高中生，就比較獨(dú)立了。他們?cè)诩倨诖蠖紖⒓庸ぷ?，有做義工的，有做小時(shí)工的，也有做實(shí)習(xí)生的。除了自己賺到一些零花錢(qián)外，更重要的是他們通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐得到了鍛煉，豐富了自己的閱歷，增長(zhǎng)了才干，為將來(lái)步入社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

法國(guó)：工業(yè)旅游寒假火

在法國(guó)，不論是學(xué)生家長(zhǎng)還是教育界都認(rèn)為，老師必須在課堂上教會(huì)學(xué)生，不能靠給學(xué)生留家庭作業(yè)來(lái)完成自己的教學(xué)任務(wù)。所以，對(duì)于法國(guó)學(xué)生、家長(zhǎng)和老師來(lái)說(shuō)，假期就是假期，是神圣不可侵犯的。

法國(guó)學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)十分重視學(xué)生假期中的生活和玩耍，旅游是學(xué)生假期生活的一個(gè)重要項(xiàng)目。近來(lái)法國(guó)興起了一種工業(yè)旅游的活動(dòng)，即各地的工廠企業(yè)經(jīng)過(guò)一些技術(shù)準(zhǔn)備，每年假期接待學(xué)生去參觀。比如，法國(guó)葡萄酒十分有名，在國(guó)際上享有盛譽(yù)，因此不少中小學(xué)利用假期，組織學(xué)生到法國(guó)西部或南部的葡萄酒產(chǎn)地進(jìn)行工業(yè)旅游，對(duì)法蘭西民族的歷史和傳統(tǒng)進(jìn)行具體和形象地了解，并學(xué)習(xí)親手釀制葡萄酒。學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多東西，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，受到了啟發(fā)。

那么法國(guó)是不是不存在為孩子升學(xué)而煩惱的父母呢？也不盡然，但是父母的原則是“該補(bǔ)習(xí)時(shí)才補(bǔ)習(xí)”。法國(guó)父母認(rèn)為，孩子成績(jī)很好、有進(jìn)名校的決心或者孩子成績(jī)太差、父母又不甘心孩子連普通大學(xué)都進(jìn)不去的時(shí)候，才會(huì)安排孩子補(bǔ)習(xí)功課。

在法國(guó)，寒假是指圣誕節(jié)和新年的假期。此外，在2月底到3月初，中小學(xué)生都有2周的假期以等待下個(gè)學(xué)期的開(kāi)始。在法國(guó)留學(xué)的一位中國(guó)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，法國(guó)中小學(xué)生的假期生活非常輕松隨意，學(xué)生可以根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況和興趣愛(ài)好等自行安排。

法國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)都傾向于在假期中盡情生活和玩耍，所以旅游是學(xué)生假期生活的一個(gè)重要項(xiàng)目。他們的旅游度假的方式非常多，他們并不注重到哪個(gè)國(guó)家旅游，反而注重旅游的教育目的。

近年來(lái)，“工業(yè)旅游”在法國(guó)形成熱潮，許多工廠企業(yè)都會(huì)在假期時(shí)接待來(lái)自各地的參觀者，其中相當(dāng)一部分是學(xué)生。尤其是酒工業(yè)游吸引了很多學(xué)生。

日本：打造“鋼筋鐵骨”

日本人認(rèn)為，人的素質(zhì)分為三個(gè)層次，最下面的層次是知識(shí)，中間的是情操，最上面的是意志。沒(méi)有好的情操和意志，僅有知識(shí)，學(xué)生很可能走上邪路，成為社會(huì)的廢物；有了好的情操和意志，學(xué)生才能不斷掌握知識(shí)，最終成為有用之才。所以，日本中小學(xué)生假期活動(dòng)的目標(biāo)偏重于陶冶和鍛煉學(xué)生的情操和意志。

學(xué)生們?cè)诩倨谝话銜?huì)參加很多俱樂(lè)部，包括網(wǎng)球、足球、羽毛球等體育類俱樂(lè)部；舞蹈、音樂(lè)等文藝類俱樂(lè)部。還有一些學(xué)生到海邊和山間“合宿”，在一周的時(shí)間里，他們將吃住在一起，共同參加一系列的活動(dòng)，通過(guò)參加俱樂(lè)部活動(dòng)和“合宿”，學(xué)生們的組織協(xié)調(diào)能力，集體合作精神和意志力得到了鍛煉。