淺析家庭教育對小學(xué)生成長的影響

【摘要】 家庭是記憶開始的地方，是漫長的成長歲月，是出發(fā)的方向。過去的記憶和未來的方向?qū)⒆笥乙粋€人的命運，家庭是命運的搖籃，一個人的性格，品德和選擇的人生道路，都無不打上家庭的烙印。家庭教育是現(xiàn)代教育體系中不可缺少的組成部分，家庭教育對孩子們的成長起著無法替代的作用和影響

【關(guān)鍵詞】 家庭教育 小學(xué)生 成長 影響

家庭是孩子的天然學(xué)校；父母是孩子的第一位老師，家庭教育對一個人來說，既是啟蒙教育，也是終身教育。家庭教育對小學(xué)生成長的影響非常大，作為父母來說，應(yīng)怎樣教育孩子？給孩子的成長應(yīng)提供怎樣的空間和條件呢？

一、給孩子營造一個溫馨、和諧、理智的家庭氛圍。

全家人要建立好良好的家庭人際關(guān)系，對孩子的教育目標要一致，嚴格要求孩子，事事處處做好孩子的榜樣。家庭是社會的細胞，是孩子生活的第一環(huán)境，孩子的真正“啟蒙教師”是自己的父母！教會孩子做人是孩子成長的首要條件。

良好的家庭人際關(guān)系，是孩子終生受用的財富。在家庭中，夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系……對孩子性格品質(zhì)形成有著很大的關(guān)系。因此，作為父母必須尊重、孝敬老人，對待兄弟姐妹要寬容和幫助，夫妻之間理解和信任，只有在這樣的基礎(chǔ)上，孩子才可能獲得穩(wěn)定、溫暖的家庭幸福，并從中學(xué)習(xí)到關(guān)心與信任。

有民主，才能有“自立”。好鋼是煉出來的；出色的孩子，健康的性格是培養(yǎng)出來的。孩子的健康成長，需要家庭民主的氛圍；平等、尊重，是家庭民主的生命所在。因此，在家庭中必須尊重孩子，把他當(dāng)作平等的人看待。尊重他的想法，認真聆聽他的意見，那怕其意見是幼稚、不成熟的，要對孩子充滿信任，相信他的上進心、相信他的是非判斷。只有這樣在民主的實行中孩子的自立意識才會隨之誕生。

二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助解決學(xué)習(xí)上的困難對孩子成長來說非常重要。

許多父母都說：生孩子容易，教孩子難?？稍诟改傅年P(guān)愛下出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象：許多做父母的人費盡了心血，孩子卻總不能如己所愿。有的孩子越學(xué)越不愛學(xué)習(xí)。有的父母節(jié)衣縮食盡量滿足孩子的各種需求，孩子卻滿不在乎，甚至仍然對父母不滿。有的父母的諄諄教導(dǎo)被孩子視為羅嗦。有的父母被自己的孩子瞧不起。他們問：現(xiàn)在的孩子怎么了？想想自己小時候可不是這樣的。其實，在這種關(guān)愛下成長的許多孩子也覺得苦惱。為什么作業(yè)總也寫不完？為什么興趣班越來越多？為什么怎么努力也不能讓大人滿意？為什么父母總說別的孩子好？為什么許多好的想法不能被理解？

學(xué)生心目中理想的“現(xiàn)代母親”可以概括為五個一點：懂一點電腦，化一點淡妝，少一點說教，露出一點微笑，多給一點空間，有氣質(zhì)，愛學(xué)習(xí)，像個朋友一樣。時代在變，孩子在變，孩子們衡量父母的尺子也在變。作為父母不僅要在乎孩子的物質(zhì)要求，注重對孩子生活上的照顧，還應(yīng)該了解孩子內(nèi)心情感世界，才能跟上時代的步伐，變?yōu)楝F(xiàn)代父母。 因此，父母應(yīng)關(guān)心、幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

三、要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的品德，讓孩子尊敬長輩、孝敬父母，做誠實、正直、有責(zé)任感的人。

1、要培養(yǎng)孩子誠實、正直的美德。要想孩子長大真正有出息，對國家和社會有貢獻，從小就要教育孩子說實話、辦實事、做老實人，以誠實、正直的態(tài)度面對每一件事。教育孩子要誠實、正直，當(dāng)然要說道理，但切忌說空話，講摸不著頭腦的大道理。他們畢竟是孩子，更樂于在做事和生活實際中接受教育。因此，在飯后茶余，不妨給孩子講講中外歷史上那無數(shù)誠實、正直的人講故事。如列寧、周恩來、達爾文、牛頓、李四光……家長是孩子的第一任老師，父母需要在孩子明亮的眼睛里以身作則，言傳身教。只有這樣，家庭才會成為孩子做人的第一正面教育課堂。要教育孩子做誠實、正直的人，更需要的是讓孩子實踐，讓孩子在千百次尋常的學(xué)習(xí)、生活小事中養(yǎng)成習(xí)慣。

2、讓孩子尊敬長輩、孝警父母?，F(xiàn)在不少孩子心中只有自己，沒有他人，只知道接受愛，不知道愛別人，這不是一個簡單的家庭內(nèi)部的關(guān)系問題，它是關(guān)系到道德情感和怎樣做人的大事。應(yīng)該讓孩子從小就懂得知恩必報，增強孩子對父母，對家庭的義務(wù)感和責(zé)任感，從而培養(yǎng)起對祖國、對人民的責(zé)任感和義務(wù)感。首先要教育孩子見到長輩應(yīng)主動打招呼，學(xué)會使會尊稱和禮貌用語，懂得長幼有序；長輩、父母出門或回家要主動站起來，迎送、幫助遞包，提醒帶齊東西；聽長輩講話時要認真，不東張西望、不插嘴；和長輩講話時要和氣、禮貌、絕不允許高聲大叫，外出或回家時要和家長打招呼，讓孩子養(yǎng)成通報的習(xí)慣。聽從長輩的教導(dǎo)要虛心，并認真按長輩的教導(dǎo)去做，長輩批評時不頂撞、不準性，一定要養(yǎng)成虛心聽取批評意見的習(xí)慣。家長對正確的意見一定要堅持，不要孩子一鬧就妥協(xié)，當(dāng)然，家長也要注意批評的方式與方法，要求孩子遵守學(xué)校紀律，不讓家長操心。在家里要干些力所能力的事，做到日常生活自理。

3、在日常生活中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。隨著時代的發(fā)展和進步，有無責(zé)任心，早已成為人們評價。選擇人的一個公認標準，干事業(yè)的好員工需要它，家庭呼喚它，交朋結(jié)友，也講究它。一個沒有責(zé)任心的人，將會在他生活和工作的各種領(lǐng)域內(nèi)面臨同樣的命運——不被接納重用，從而讓自己陷入一種難以逃離的怪圈之中。

四、要保護好孩子的心理健康，養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。

作為家長，不僅要關(guān)心孩子的膳食營養(yǎng)，安排好孩子的生活，鼓勵孩子積極參加活動和體育鍛煉，讓自己的身體長強壯，長健康外，更重要的是保護好孩子的心理健康，養(yǎng)成良好的健全的人格。

1、作為家長，要保護孩子的心理健康，首先必須了解孩子的心理，遵循孩子心理發(fā)展規(guī)律。其次，在生活中要教育孩子正確認識自己，既不自輕自賤，也不自驕自傲，這樣才能正確地為人處事，否則孩子就會片面地認識別人，過高地估計自己，遇到事總感覺不順心，不旦嫉妒別人，就是煩惱、憤恨，被一些不健康的情緒所籠罩，也就失去了自己的快樂。

2、教育孩子正確面對失敗與挫折。世界上，沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前，只待他去收獲一個又一個的果子，去體會種種成功的歡樂，誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。作為家長，首先，要允許和接受孩子的失敗和挫折，這是幫助孩子面對并接受失敗與挫折的第一步。其次，要告訴孩子失敗與挫折并不可怕，失敗是成功父母，每一次失敗與挫折都意味著一份經(jīng)驗、一個教訓(xùn)，要教孩子善加利用，第三，需要指導(dǎo)孩子分析失敗或受挫的原因，教他學(xué)會今后面對類似的問題該怎樣去做。