新媒體時(shí)代下的高校輔導(dǎo)員

[摘 要] 在互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展和智能手機(jī)普及使用的時(shí)代下，大學(xué)生成為第一大用戶群體。作為高校輔導(dǎo)員，就要在新的媒體時(shí)代樹立新的“時(shí)代觀”“工作觀”和“學(xué)生觀”。輔導(dǎo)員就要轉(zhuǎn)變以前的工作形式和宣傳教育方法。重新定位高校輔導(dǎo)員，找到最合理的方式去教育和引導(dǎo)學(xué)生。

[關(guān) 鍵 詞] “新三觀”；定位；移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)；素質(zhì)

[中圖分類號(hào)] G645 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2016）33-0161-01

一、新媒體時(shí)代下的“新三觀”

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷變革和發(fā)展原有的媒體產(chǎn)生了很大的變革，使得手機(jī)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)成為當(dāng)今信息的新載體。傳播內(nèi)容由簡單的圖文變成了現(xiàn)在文字、圖片、視頻等多種形式，傳播速度快，人們可以不受時(shí)間、地點(diǎn)、場所的制約隨時(shí)隨地接受信息，迎合了當(dāng)今人們休閑娛樂時(shí)間碎片化的需求。新媒體時(shí)代每個(gè)人都從單一的受眾者變成了受眾和傳播者的雙重身份，使每個(gè)人都可利用手機(jī)中的APP（微信、微博等）及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息，使信息傳播和交流變得非常簡單，實(shí)現(xiàn)了平等交流，它的精準(zhǔn)分類有利于具有共同特征的對(duì)象群居。

（一）時(shí)代觀

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，已經(jīng)處于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，據(jù)2014年的統(tǒng)計(jì)，人們通過網(wǎng)頁上網(wǎng)的時(shí)間就少于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)APP的上網(wǎng)時(shí)間，到了2015年，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的使用時(shí)間，更遠(yuǎn)超使用電腦網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。

（二）工作觀

我們現(xiàn)在處于改革開放的30周年，是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的20周年，是中央“16號(hào)文件”發(fā)表的10周年，這告訴高校輔導(dǎo)員是處于迅速發(fā)展的時(shí)代，是移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)大行其是的時(shí)代，所以輔導(dǎo)員的工作觀要落實(shí)于網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)清自己職業(yè)的重要性。

（三）學(xué)生觀

輔導(dǎo)員+學(xué)生+@=成長共同體，告訴我們應(yīng)該把學(xué)生看作合作者共同來認(rèn)識(shí)和開發(fā)這個(gè)世界，在這個(gè)過程中幫助學(xué)生自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，這就是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下輔導(dǎo)員重新定義的學(xué)生觀。

二、新媒體時(shí)代下高校輔導(dǎo)員的角色定位

以往輔導(dǎo)員是以管理者為定位的思想，在這一個(gè)性凸顯的大學(xué)生群體、物欲橫流的現(xiàn)代大學(xué)里，如果還是這樣固步自封，不思進(jìn)步，那么我們輔導(dǎo)員的工作將會(huì)出現(xiàn)事倍功半的效果，只有我們?cè)谛旅襟w時(shí)代下，重新認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)，才能使我們的工作開展得更加順利。

（一）良師益友——學(xué)生健康成長的知心朋友

在新媒體迅速發(fā)展的新形勢下，輔導(dǎo)員需要扮演的首要角色應(yīng)當(dāng)是良師益友，既要做學(xué)生的人生導(dǎo)師，又必須是學(xué)生的知心朋友。這就決定了高校輔導(dǎo)員要開展工作時(shí)的特點(diǎn)最重要的還是要以人為本，處理好師生關(guān)系，建立和發(fā)展健康友好的師生關(guān)系，這是做好輔導(dǎo)員工作的前提條件。

（二）教育者

思想政治教育如果只是把無聊的、抽象的、概念化的理論講授給學(xué)生聽，這樣取得的效果是十分微小的，只有把這種耳提面命式的教育轉(zhuǎn)化為貫穿在日常生活中的隱形式的思想教育，才能在各個(gè)方面把思想政治教育的內(nèi)容灌輸給學(xué)生，讓學(xué)生在當(dāng)今各種思潮相互激蕩的社會(huì)中明辨是非，在價(jià)值取向多元化的選擇中追求崇高，摒棄狹隘，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（三）管理者

現(xiàn)在的大學(xué)生在新媒體時(shí)代下接受的信息千奇百怪，形成了不拘一格的行事作風(fēng)，不給予他們適當(dāng)?shù)墓芾恚麄儫o法形成好的習(xí)慣，也會(huì)使得學(xué)生工作很難進(jìn)行下去。因而，這就需要我們輔導(dǎo)員善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)生工作的規(guī)律、掌握學(xué)生特點(diǎn)，明確工作思路和目標(biāo)，能夠駕馭各種復(fù)雜局面，并且靈活地提出各種應(yīng)對(duì)措施，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。

三、新媒體時(shí)代下高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)

（一）具備良好的思想政治素質(zhì)

在大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的成型時(shí)期，輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想道德的重要指導(dǎo)人，必須具備良好的政治素養(yǎng)和堅(jiān)定的政治信仰，才能開展思想政治教育，指導(dǎo)大學(xué)生健康成長。輔導(dǎo)員要做到時(shí)刻了解黨的新的政策動(dòng)向，努力提高自己的理論水平，通過開展黨學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生更好地宣揚(yáng)黨的先進(jìn)性，讓學(xué)生從思想上行動(dòng)上向黨靠攏。

（二）具有良好的道德素質(zhì)

高校輔導(dǎo)員在培養(yǎng)自己的學(xué)生要具有良好道德修養(yǎng)的同時(shí)也應(yīng)努力提高自身修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻在生活中做學(xué)生的榜樣。沒有人可以不愛這份職業(yè)而能把工作做好的，做一切工作的前提必須源于發(fā)自內(nèi)心的“愛”，把學(xué)生當(dāng)成自己的家人，“想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急”“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，以這樣的信念去為學(xué)生辦好事、辦實(shí)事，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，使學(xué)生敞開心扉，了解學(xué)生的思想狀態(tài)。

（三）具有較強(qiáng)的人際交往和溝通表達(dá)能力

輔導(dǎo)員真正處理好和學(xué)生的關(guān)系就能夠在開展思想政治教育或處理學(xué)生問題方面得心應(yīng)手。對(duì)于個(gè)性鮮明、情感豐富的青年學(xué)生，直接的溝通方法、恰到好處地拿捏說話的語氣，能讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員老師的親和力這樣才能敞開心扉，建立起溝通的橋梁。

新媒體給輔導(dǎo)員工作帶來的新情況、新問題還需要輔導(dǎo)員全面去定位自己，去培養(yǎng)自己更多的專業(yè)素質(zhì)，這不僅是時(shí)代賦予輔導(dǎo)員的使命，更是創(chuàng)新思想政治理論的新機(jī)遇。輔導(dǎo)員必須深刻認(rèn)識(shí)到新媒體的優(yōu)勢和弊端，擇善而從，不斷創(chuàng)新與發(fā)展思想政治教育工作，為增強(qiáng)工作的針對(duì)性、時(shí)效性和成果性而努力。

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