芻議如何打造優(yōu)秀班集體

很榮幸能有機(jī)會和大家一起進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流，也很高興和各位老師、專家一起分享班主任工作過程中的酸、甜、苦、辣，下面我想談?wù)勎以趲О噙^程中真情實(shí)感，作為班主任，要改變思路，鼓足干勁，以打造優(yōu)秀班集體為己任，著力營造出和諧校園的氛圍。

【關(guān)鍵詞】班主任；思路；班集體

班主任工作是一項(xiàng)充滿難度和挑戰(zhàn)性的工作，那么怎樣才能干好干出色呢？人管人管死人，制度才能管住人，針對班級現(xiàn)狀我主要作以下工作：

1 建立強(qiáng)有力的班級控制系統(tǒng)

1.1 組建班級班干部控制網(wǎng)

在班上民主選舉10名在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)積極上進(jìn)的，口頭表達(dá)能力強(qiáng)、交際能力強(qiáng)、頭腦靈活的班干部，每人負(fù)責(zé)專管5名同學(xué)，這5名同學(xué)又分為兩組，每小組選一名組長，由該班干部負(fù)責(zé)，所有班干部由班長、副班長負(fù)責(zé)，以便班主任管控學(xué)生及班級活動的開展。

1.2 組建班級qq群，家長微信群與班級私聊群

所有學(xué)生采用實(shí)名制加群，同時(shí)所有家長也要加群，以便對學(xué)生動態(tài)管理。學(xué)生與班主任私聊群由班主任設(shè)置密碼并保證不泄漏，以便架構(gòu)師生間相互信任。所有學(xué)生加群后在生日當(dāng)天會獲得生日紅包（1～2元）及生日祝福，我班很多學(xué)生在得到我的生日祝福也給我發(fā)來短信。如袁龍說“班主任，我從沒收到老師的祝福，當(dāng)我收到您的短信時(shí)，一股暖流流過全身。謝謝你的祝福，我以后一定努力！”我班劉小毛說“斌哥，來到這學(xué)校是你讓我自信，讓我感到溫暖，我會永遠(yuǎn)記住您?！彼袑W(xué)生有需要幫助或不便公開的事可與班主任在私聊群里解決，這樣學(xué)生才會信任你，才會向你說心里話，才會有利于化解矛盾管好班級。建立班級群相冊，將每一個(gè)同學(xué)每一次班級活動精彩的瞬間記錄下來...... 通過這些方式縮短師生心與心之間的距離，建立深厚師生情誼，有利于工作開展。

1.3 建立嚴(yán)格的班級班規(guī)制度

根據(jù)《班主任管理辦法》考核評分標(biāo)準(zhǔn)的要求，來擬定班級班規(guī)，并補(bǔ)充一些實(shí)施細(xì)則上沒有的要求。通過全班同學(xué)表決通過，對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行量化考核，每個(gè)同學(xué)的考核得分直接與個(gè)人評優(yōu)評先、評國家助學(xué)金以及優(yōu)先推薦就業(yè)掛鉤，激發(fā)學(xué)生自覺遵守班級班規(guī)。

2 在班級勞動衛(wèi)生方面，班干部要以身作則，要責(zé)任到人

（1）建立班長、副班長、勞動委員對宿舍、教室、公共衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)制度。要讓這三個(gè)主要干部成為“領(lǐng)頭羊”，這樣你趕的“羊群”才會聽話。

（2）班主任要有“釘子”精神，要用心督查，發(fā)現(xiàn)問題要整改到位。記得在《班主任管理辦法》試行初期。我發(fā)現(xiàn)我班衛(wèi)生和楊姍班衛(wèi)生比較有差距，我問班長宿舍衛(wèi)生搞好了嗎？他說可以呀。我便召集所有班干部去參觀楊姍班所有宿舍，告訴他們差距在那里，文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)是什么？并利用星期三下午衛(wèi)生大掃除，親自下宿舍一床被子一床被子整改，有些學(xué)生在家從來沒疊過被子，不會疊，于是我便每個(gè)人教一遍，再要他們疊一遍，直到滿意為止。通過自己親力親為告訴他們什么是認(rèn)真，告訴他們我不希望有人要我第二次疊被子，告訴他們班干部也要在班級中起帶頭作用，這樣才能把工作做好，每個(gè)同學(xué)以后要把做事認(rèn)真的作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)中去，帶到工作中去。通過這次整改我班宿舍衛(wèi)生再也沒有讓我操心過。

3 紀(jì)律方面，要讓模范守紀(jì)成為學(xué)生的習(xí)慣，成為課堂學(xué)習(xí)中的一種新常態(tài)

3.1 思想上說服，行動上督促

要使他們自覺改正多種不良習(xí)慣。學(xué)生在課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出來的現(xiàn)象主要是遲到、曠課、玩手機(jī)、上網(wǎng)、不帶?？ā⑺X等現(xiàn)象，那么針對這些現(xiàn)象，我們班主任老師應(yīng)怎樣去解決呢？

比如對遲到現(xiàn)象，我在15機(jī)電高技5班軍訓(xùn)第一天，提前五分鐘等教官來教室訓(xùn)話，教官很高興。而第二天我和教官約定我遲到10分鐘，并要教官在我遲到的時(shí)間，跟同學(xué)們說班主任不負(fù)責(zé)，這樣的行為不禮貌。讓同學(xué)們知道遲到這種不文明行為的危害。通過這件事情，最后告訴他們在以后的學(xué)習(xí)過程怎樣去做到不遲到不曠課。而對班上不帶校卡的同學(xué)，要首先給他們講如果大家都不帶校牌，外面閑雜人員容易混進(jìn)校園，對同學(xué)們的財(cái)物、人身安全構(gòu)成威脅；其次班主任要時(shí)刻帶上崗證，以身教人，無聲勝有聲，潤物細(xì)無聲。只有這樣才能起到良好的效果。

3.2 要動之以情，曉之以理

班主任在對待上網(wǎng)、爬圍墻等違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)要從思想上去轉(zhuǎn)變他們，要走進(jìn)他們的心靈深處，找出他們沉迷網(wǎng)絡(luò)的根源，再對癥下藥，幫助他們戰(zhàn)勝自我。如我新生班有個(gè)叫周耀中的同學(xué)，剛來學(xué)校時(shí)天天上網(wǎng)，幾次批評處罰不起作用，于是我有一次花了3個(gè)小時(shí)與他交流，把我青少年時(shí)代一些經(jīng)歷講給他聽，拉近與他的心靈距離，讓他覺得班主任把他當(dāng)朋友，于是他才向我敞開心扉，把他心中的苦惱、困惑講給我聽……后來這學(xué)生再也不沉迷網(wǎng)絡(luò)。

3.3 在學(xué)習(xí)方面要以點(diǎn)帶面，以勤促懶

（1）建立學(xué)習(xí)興趣小組，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

我們的學(xué)生大部分基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣不濃，所以我在班上挑選10名學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立學(xué)習(xí)興趣小組。由他們起帶頭作用，引導(dǎo)學(xué)生把精力放到學(xué)習(xí)上來。

（2）加強(qiáng)與任課老師及班上同學(xué)交流，使自己成為橋梁紐帶。

除了早晚自習(xí)，其實(shí)大多數(shù)時(shí)間同學(xué)們是與任課老師相處的。我跟同學(xué)們介紹任課老師的能力特點(diǎn)和特長，讓他們更親近老師，喜歡聽老師的課，服從任課老師的管理。也及時(shí)把學(xué)生的一些好的合理的建議反饋給任課老師聽，把班上學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)或缺點(diǎn)與任課老師交流，使任課教師在課堂上有針對性的教書育人。讓自己成為連接他們的橋梁紐帶，為他們彼此印象加分。這樣他們才會良性互動，氛圍才會融洽，效果才會良好。

“癡心一片終不悔，心血澆開希望花”。這些歲月我確確實(shí)實(shí)付出了很多心血與汗水，我所帶班級各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在每當(dāng)我可愛的學(xué)生叫我“斌哥”時(shí)，我便覺得自然親切，每當(dāng)看到孩子們燦爛的笑容時(shí)，我便覺得那是對我所有付出最好的回報(bào)！我便覺得無怨無悔！

作者單位

衡陽技師學(xué)院 湖南省衡陽市 421101