網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育的模式探析

當(dāng)下，醫(yī)學(xué)成人高等教育受到越來(lái)越多的關(guān)注和重視，因此，其辦學(xué)的規(guī)模也在不斷地?cái)U(kuò)大發(fā)展。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展讓越來(lái)越多的人接受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的醫(yī)學(xué)成人高等教育。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來(lái)能夠有效地解決醫(yī)學(xué)成人高等教育中的矛盾，即教學(xué)規(guī)模不斷壯大而教學(xué)質(zhì)量卻相對(duì)較差的矛盾。

一、前言

近幾年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科技都發(fā)生了質(zhì)的飛躍，并且在持續(xù)不斷地發(fā)展，隨之提高的是人們的生活水平和生活質(zhì)量。因此，人們對(duì)于生活品質(zhì)的追求也越來(lái)越關(guān)切，要求也越來(lái)越高，醫(yī)學(xué)成人高等教育的需求和要求也隨之提升，人們生活品質(zhì)的要求不斷提高，這就需要更多更優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員來(lái)滿足自己的需求。然而由于我國(guó)醫(yī)學(xué)成人教育的教學(xué)質(zhì)量還有待提高，因此，我國(guó)擁有高學(xué)歷、高專業(yè)技術(shù)水平的醫(yī)護(hù)人員占從業(yè)人員的比例相對(duì)較低。根據(jù)不完全調(diào)查統(tǒng)計(jì)得知，每年我國(guó)有近半數(shù)的醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生選擇轉(zhuǎn)行，因此，我國(guó)應(yīng)該大力提高醫(yī)學(xué)成人教育的教學(xué)規(guī)模和質(zhì)量。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育的必要性

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來(lái)，引領(lǐng)著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和多媒體技術(shù)的提升，因此，網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)成人教育受到越來(lái)越多的追捧，成為大勢(shì)所趨。這是因?yàn)?，傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)成人教育不能跟上正在快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的步伐，而且，它還存在著各種矛盾和弊端，譬如說(shuō)，學(xué)員工作時(shí)間太忙，再加上還要照看家里的大小事務(wù)，無(wú)法抽身去上課，而且，有固定學(xué)時(shí)的傳統(tǒng)授課方式容易讓人感到枯燥無(wú)味、無(wú)法集中注意力。然而，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育卻截然不同，學(xué)員可以自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)，可以在工作或茶飯之余充分利用時(shí)間來(lái)自主學(xué)習(xí)或選擇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的學(xué)習(xí)，徹底改變傳統(tǒng)教學(xué)方式規(guī)模與質(zhì)量之間的矛盾問(wèn)題，提高了醫(yī)學(xué)成人高等教育的教學(xué)質(zhì)量，并且有效地提高在學(xué)和在職醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技術(shù)水平，簡(jiǎn)直是一舉多得。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育的問(wèn)題與對(duì)策

（一）問(wèn)題解剖

首先，就是醫(yī)學(xué)成人高等教育機(jī)構(gòu)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育不夠重視，并且，投入的資金量也是不夠多。其次就是，學(xué)員在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的醫(yī)學(xué)成人高等教育的學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，缺少傳統(tǒng)教育模式中起現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和幫助角色的老師。再者就是，網(wǎng)絡(luò)中的教師、學(xué)員之間的溝通交流都是虛擬的，缺少實(shí)質(zhì)性的交流合作。最后就是，網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育的重要前提，因此，易操作的網(wǎng)絡(luò)教育設(shè)施、豐富的知識(shí)資源是基礎(chǔ)，并且要求教師和學(xué)員都能熟練地掌握多媒體的操作。

（二）對(duì)策分析

首先，要加強(qiáng)醫(yī)學(xué)成人高等教育機(jī)構(gòu)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育的重視程度以及資金的投入量。其次，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教育上的教師要積極營(yíng)造出活躍的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員們?cè)趯I(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)以及要努力地提高學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性。再者就是，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)建設(shè)和優(yōu)秀教學(xué)資源的建設(shè)、完善教學(xué)資源的共享，并充分利用優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)來(lái)給予學(xué)員們高品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育，同時(shí)，要確保師生交流平臺(tái)訪問(wèn)順暢來(lái)為教師、學(xué)員提供更好的交流。最后，加強(qiáng)教師和學(xué)員對(duì)于多媒體的操作水平，保證網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育的順利進(jìn)行。

四、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育發(fā)展的推動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)成人高等教育具有靈活度高、跨年齡度大、更新速度快、硬件設(shè)施好等許多的特點(diǎn)，能夠大力提升我國(guó)的醫(yī)學(xué)專業(yè)水平的質(zhì)量、增加我國(guó)的高專業(yè)水平醫(yī)護(hù)人員的數(shù)量。因此，必須重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育，采取相應(yīng)的措施，使其得到有效發(fā)展。

（一）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量

為保證成人學(xué)員能夠順利地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行醫(yī)學(xué)高等教育的學(xué)習(xí)，增加網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)學(xué)成人高等教育的辦學(xué)條件和提高其教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的一個(gè)前提步驟。因此，相關(guān)部門要對(duì)網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)條件重視起來(lái)，制定出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而確保網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)質(zhì)量達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的創(chuàng)新力

提高創(chuàng)新性，是當(dāng)下整個(gè)國(guó)際都在追求的一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有現(xiàn)在豐富多彩的世界。創(chuàng)新帶動(dòng)著發(fā)展，因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的創(chuàng)新力無(wú)疑是能給醫(yī)學(xué)界帶來(lái)天翻地覆的變化的一個(gè)有效舉措。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境

良好的網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)踐場(chǎng)所不僅能夠?yàn)槌扇酸t(yī)學(xué)學(xué)員服務(wù)，人們也可以對(duì)成人醫(yī)學(xué)學(xué)員進(jìn)行有效的監(jiān)督，因此，醫(yī)院和社會(huì)應(yīng)該支持并積極營(yíng)造出有利于進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育的教育實(shí)踐場(chǎng)所。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，雖然我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)成人高等教育起步比較晚，但隨著越來(lái)越多的人們開(kāi)始接受網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)教育，其在將來(lái)必然會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人才的培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用，它為熱愛(ài)醫(yī)學(xué)而又沒(méi)有從事傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育的成人提供了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，為醫(yī)學(xué)界培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，提高了醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和工作素質(zhì)。

（作者單位：蚌埠醫(yī)學(xué)院）