新媒體時代高校思想政治教育分析

在新媒體時代改變了大學(xué)生的價值判斷、道德評價、政治意識、思想觀念的形成及發(fā)展，這就使得高校思想政治教育工作在獲得新的發(fā)展機(jī)遇的同時，也面臨很大挑戰(zhàn)。本文就新媒體時代提高高校思想政治教育工作實效的策略，進(jìn)行了全面的探究。

在新媒體時代背景下，信息傳播具有難辨真?zhèn)?、檢索便捷、來源隱蔽、價值多重、形式多樣等特點。這就使得大學(xué)生可利用新媒體更加便捷地獲得各種各樣的信息，并且這些信息都能對思想趨于成熟的大學(xué)生產(chǎn)生多種多樣的影響。在這種情況下，高校思想政治教育工作者必須創(chuàng)新工作理念，積極將新媒體的優(yōu)勢應(yīng)用到日常教育工作中，并積極采取多種措施盡可能減少新媒體時代為高校思想政治工作帶來的負(fù)面影響。

一、充分利用新媒體技術(shù)，營造積極向上的教育氛圍

在新媒體時代，高校思想政治教育工作者應(yīng)積極利用新媒體這一信息傳播載體，為學(xué)生傳播積極向上的文化價值理念。因為新媒體其實只是一種信息傳播載體，其只能為學(xué)生傳播一些視頻、圖像及文字等信息，不能自主為學(xué)生展示深刻的文化價值及學(xué)校追求等思想觀念內(nèi)涵性內(nèi)容。在這種情況下，高校思想政治工作者應(yīng)從以下幾點著手，做好思想政治教育工作：①積極提高高校新媒體文化的層次與品位，營造良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，始終堅持以人為本，營造出服務(wù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的良好文化環(huán)境。使得學(xué)生能真正感受到正能量的熏陶與感染，從而以積極的心態(tài)處理生活及學(xué)習(xí)中的問題。②應(yīng)積極借助微博、微信、QQ等平臺，加大對師生好人好事、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、道德模范等正能量事件的宣傳力度，以激發(fā)學(xué)生強(qiáng)校愛校的激情。③高校的共青團(tuán)、學(xué)生處等與思想政治教育有關(guān)的部門應(yīng)充分重視新媒體在傳播主流思想上的作用，利用學(xué)生干部、各種社團(tuán)在大學(xué)生中的影響作用，多角度多方位建立新媒體應(yīng)用平臺，唱響主旋律、散發(fā)正能量。

二、健全信息凈化措施，優(yōu)化新媒體的思想環(huán)境

由于新媒體中的信息魚龍混雜，多種思潮交叉?zhèn)鞑?，虛假信息頻頻出現(xiàn)，負(fù)面新聞層出不窮，嚴(yán)重干擾了大學(xué)生的視線。針對這種情況，政府機(jī)構(gòu)相關(guān)部門應(yīng)重視對新媒體載體的監(jiān)管，借助技術(shù)手段，盡可能從根源上對海量的信息進(jìn)行追蹤、鍋爐、分析、審查、甄別等工作，不斷加大執(zhí)法力度，對迷信、色情、反動、非法等網(wǎng)站堅決關(guān)停，對制造及傳播虛假信息的人進(jìn)行嚴(yán)格處理，從而有效凈化新媒體信息環(huán)境。這就需要高校建立完善的校園媒體內(nèi)容管理制度，重視對師生的媒體素養(yǎng)及思想引導(dǎo)教育，確保他們都能熟練掌握新媒體技術(shù)。應(yīng)建立校園群體性、突發(fā)性事件的領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定有效的應(yīng)急預(yù)案與處理方案。社會上的新聞記者及新聞機(jī)構(gòu)應(yīng)積極在新媒體時代傳播社會主義特色旋律，并將弘揚社會主義價值觀作為主要工作內(nèi)容，積極宣傳報道社會中的正能量典范事件，為高校學(xué)生創(chuàng)設(shè)出積極向上的健康社會輿論氛圍，為大學(xué)生正面思想的形成提供良好條件，從而促進(jìn)高校思想政治教育工作高效開展。

三、增強(qiáng)教育者新媒體素養(yǎng)，打造高質(zhì)量的教育團(tuán)隊

在新媒體背景下，高校的思想政治工作者應(yīng)積極學(xué)習(xí)新媒體知識與技術(shù)，并借助新媒體平臺為學(xué)生傳播散發(fā)著正能量的人生感悟、價值觀念、思想理念等，促使大學(xué)生變成新媒體的主人。在實際教學(xué)工作中，教育者應(yīng)自主并善于借助博客、QQ、郵箱、微信等新媒體社交平臺，就高校學(xué)生十分關(guān)注的就業(yè)輔導(dǎo)、疑慮疑惑、思想包袱、社會熱點等和他們進(jìn)行良好的互動與溝通，鼓勵學(xué)生參與思想教育話題的探討與討論，鼓勵學(xué)生說出自己的真實想法，允許大學(xué)生就某些話題有不同的聲音，重視對大學(xué)生行為、思想的滲透、啟發(fā)與引導(dǎo)，禁止對學(xué)生進(jìn)行挖苦、批評、說教，借助與學(xué)生的平等交流潛移默化地對其思想進(jìn)行影響與引導(dǎo)，有意識地將社會主義核心價值觀的相關(guān)內(nèi)容滲透到與學(xué)生的交流內(nèi)容中，積極采取措施盡可能優(yōu)化思想政治教育工作實效。在高校的思想政治教育工作中，教育者是學(xué)生的榜樣，起模范作用，其一言一行對學(xué)生產(chǎn)生重大影響。因此，思想政治教育工作者應(yīng)重視最自身素質(zhì)的提升，尤其是師德與精神面貌上，只有不斷增加自身人格魅力與學(xué)識魅力，才能使自己變成典型的社會主義核心價值體系的踐行者、倡導(dǎo)者、宣傳者、擁護(hù)者，并逐漸成為值得學(xué)生效仿的榜樣與楷模。

總之，新媒體時代的到來，促使高校思想政治教育工作必須創(chuàng)從傳統(tǒng)方式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代方式，只有這樣才能適應(yīng)新的時代特征、才能取得更高的教育成效。因此，在實際工作中，高校思想政治工作者應(yīng)全面了解新媒體對思想政治教育工作帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，從而高效運用多媒體平臺為學(xué)生營造出積極向上的思想形成環(huán)境，為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障，最終切實提高高校思想政治教育實效。

（作者單位：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院）