延安精神視閾下的大學(xué)生誠信教育研究

一、延安精神的內(nèi)涵

延安精神產(chǎn)生于抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，是在革命的實踐中形成的光榮傳統(tǒng)，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨科學(xué)的理論成果和英勇無畏的革命精神。延安精神的內(nèi)涵為“堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”。

二、延安精神對當(dāng)代大學(xué)生誠信教育的指導(dǎo)意義

（一）誠信教育的內(nèi)涵及其對當(dāng)代大學(xué)生的必要性

從一般意義上講，誠信是指誠實無欺，講求信用。強調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠相待，言而有信。千百年來，誠信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，形成具有豐富內(nèi)涵的誠信觀。誠信教育，是指讓受教育者了解誠信的涵義，幫助受教育者將誠信內(nèi)化為自己的心理品質(zhì)，并促使其轉(zhuǎn)化為受教育者外在行為的教育。

當(dāng)代大學(xué)生大都二十歲左右，思維活躍、精力充沛，是社會群體中一個獨特而耀眼的群體。他們接受新事物快，對外界充滿了熱情與活力。但是因為年紀(jì)輕，缺乏閱歷，有時缺少明辨是非的能力，易于受到不良事物的影響。當(dāng)前我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，社會上一些不當(dāng)?shù)难哉摵退汲睍a(chǎn)生不良的誘導(dǎo)作用，并對大學(xué)生產(chǎn)生較大的直接或間接的影響。使大學(xué)生的原有的價值觀、世界觀都受到很大的沖擊甚至?xí)a(chǎn)生動搖，滋生各種投機取巧的不良行為。在這種情況下，誠信教育的必要性就更加突出。

（二）延安精神對當(dāng)代大學(xué)生誠信教育的指導(dǎo)意義

（1）延安精神有利于當(dāng)代大學(xué)生堅定正確的政治方向

目前，大學(xué)生的思想政治狀況從總體上而言是健康、積極和努力奮進(jìn)的，但同時，一些西化的思想，自由主義、享樂主義、個人主義在一定程度上影響著大學(xué)生的思維方式，悄然地腐蝕著大學(xué)生的心靈。許多大學(xué)生存在不同程度的拜金主義、信仰缺失、缺乏誠信、對未來感到迷茫，從而使個人理想信念出現(xiàn)認(rèn)知偏差，甚至產(chǎn)生價值扭曲。加強延安精神在大學(xué)生誠信教育中的滲透教育，有利于大學(xué)生自覺地抵擋各種西方社會思潮的侵蝕，堅定正確的政治方向，在誠信和個人利益產(chǎn)生沖突時，能自覺堅守誠信、維護(hù)誠信。

（2）延安精神有利于當(dāng)代大學(xué)生樹立艱苦奮斗的作風(fēng)

當(dāng)前的大學(xué)生基本都是在衣食無憂、生活穩(wěn)定的環(huán)境下長大的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的炮火洗禮，也沒有經(jīng)歷過物質(zhì)匱乏年代的食不果腹，很少經(jīng)歷過挫折和磨難，往往在遭遇困難或磨難時感到束手無策。當(dāng)今社會存在一些誠信待人、誠信處事時反而受到不平等待遇的例子，人們在講誠信、堅持誠信、維護(hù)誠信的道路上肯定會有困難和磨練。大學(xué)生需要延安精神的激勵和鞭策，艱苦奮斗、不怕困難，才能在踐行誠信的道路上勇往直前，勇于面對各種困難。

（3）延安精神有利于當(dāng)代大學(xué)生誠信觀的形成

解放思想、實事求是的思想路線，是延安精神最本質(zhì)的內(nèi)容。在對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育時應(yīng)利用這一思想路線引導(dǎo)大學(xué)生矢志不渝地踐行誠信。有利于大學(xué)生誠信觀的形成，明白實事求是、誠實守信的重要性，無論是在學(xué)習(xí)、生活還是以后的工作中，都不會因個人私利而弄虛作假，投機取巧。

三、把延安精神利用到當(dāng)代大學(xué)生誠信教育的途徑

高等院校作為大學(xué)生成才的主要陣地、大學(xué)生誠信教育的主戰(zhàn)場，要采取靈活多樣的形式，制定行之有效的措施，達(dá)到誠信育人的目的。延安精神作為我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財富，為解決當(dāng)代大學(xué)生的誠信問題提供了重要的精神資源，所以大學(xué)生誠信教育工作要取得實效，就必須在實踐中大力弘揚延安精神?？梢圆扇∫韵麓胧?/p>

1.把延安精神貫穿在大學(xué)生誠信教育的課堂教學(xué)中

課堂教學(xué)是大學(xué)生誠信教育的主渠道，延安精神只有首先進(jìn)課堂，然后才能進(jìn)頭腦。在對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育時，應(yīng)開設(shè)以延安精神為教育內(nèi)容的專題課，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的延安精神教育。只有通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，才能讓學(xué)生真正理解延安精神的科學(xué)內(nèi)涵，明白弘揚延安精神的重要意義，樹立堅定的政治方向和理想信念。才能使學(xué)生崇尚誠信、堅持誠信、維護(hù)誠信，自覺抵制各種不誠信思想侵蝕。

2.要把延安精神貫穿于大學(xué)生的日常生活中

要利用寒暑假、節(jié)假日組織大學(xué)生到革命圣地參觀，讓大學(xué)生身臨其境，真實而客觀地了解中國共產(chǎn)黨在延安時期的感人事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。讓大學(xué)生真正體會到中國共產(chǎn)黨在艱難困苦中領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命斗爭的偉大實踐，感悟到其中所蘊涵的偉大精神，領(lǐng)悟到實事求是，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，自力更生，艱苦奮斗等優(yōu)良作風(fēng)和精神的真諦。以大無畏精神來面對和戰(zhàn)勝人生中遇到的各種困難和挫折，樹立起實事求是、誠實守信的理念。堅定的崇尚誠信、堅持誠信、維護(hù)誠信。

3.要把延安精神貫穿到各類校園文化活動中

校園文化活動作為教育的一種載體，對學(xué)生的健康成長起著至關(guān)重要的作用。加之校園文化活動種類多樣，形式喜聞樂見，易于引起大學(xué)生的興趣和廣泛參與。因此，應(yīng)組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎 、吸引力強的校園文化活動，把延安精神滲透到這些校園文化活動之中，使大學(xué)生在活動參與中受到延安精神潛移默化的影響。

（作者單位：西安財經(jīng)學(xué)院管理學(xué)院）