服務(wù)型黨組織視閾下高校黨內(nèi)幫扶機(jī)制研究

為提高黨組織的服務(wù)水平，加強(qiáng)自身建設(shè)，對(duì)高校黨內(nèi)幫扶機(jī)制進(jìn)行深入研究就顯得十分有必要。本文從加強(qiáng)幫扶管理、創(chuàng)新幫扶方法、開展實(shí)體工程、幫扶引導(dǎo)結(jié)合四方面作了具體分析。

十八大明確指出，在當(dāng)前新形勢(shì)下，我黨面臨著各種嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，必須堅(jiān)決遵守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，搞好黨群關(guān)系，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。各高校非常重視服務(wù)型黨組織建設(shè)，而幫扶機(jī)制的完善，則是其重要內(nèi)容，關(guān)系到高校黨員的思想政治素質(zhì)，對(duì)提升其服務(wù)能力也有很大幫助，所以應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)此方面的研究。

1.加強(qiáng)幫扶管理

幫扶工作要想順利實(shí)現(xiàn)，必須結(jié)合高校管理實(shí)際，建立起健全的管理制度。在高校黨員中，教師和學(xué)生占了很大比重，幫扶工作應(yīng)該針對(duì)困難黨員展開，這必然要結(jié)合學(xué)校管理制度考慮，比如學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的設(shè)置、為學(xué)生提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)、減輕教師黨員家庭困難等。一方面，增加資金投入，起到直接幫扶的效果，如某些黨員身患重病，或遭遇重大事故，而且經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)，應(yīng)當(dāng)予以資金幫扶，助其渡過難關(guān)。另一方面，政策上也要有所體現(xiàn)，如健全保障機(jī)制，促進(jìn)內(nèi)部各項(xiàng)工作順利進(jìn)行；完善法律及相關(guān)制度，為其提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾，確定做到幫扶有制度可依。

比如某高校成立有“黨員愛心超市”，要想正常運(yùn)營(yíng)，必須有明確的服務(wù)宗旨和完善的管理制度。其宗旨就是從生活、物質(zhì)、精神各方面幫助黨內(nèi)困難的黨員和貧困生。而在管理制度方面，因?yàn)閹头龉ぷ魃婕懊鎻V，工作繁雜，需要有健全的管理制度支撐，比如愛心幫扶基金如何使用、捐贈(zèng)物品管理等。

2.創(chuàng)新幫扶方法

幫扶工作對(duì)高校黨組織加強(qiáng)自身建設(shè)具有重大意義，需結(jié)合自身實(shí)際情況，選擇相應(yīng)的方法。比如項(xiàng)目管理法，隨著新課改的進(jìn)一步實(shí)施，許多新教學(xué)方法相繼誕生，并得到認(rèn)可。項(xiàng)目管理法即是其中之一，將教學(xué)任務(wù)當(dāng)作一個(gè)工程項(xiàng)目，利用有限資源，逐步完成子項(xiàng)目，最終完成整體項(xiàng)目。所以，高校黨組織可設(shè)立幫扶項(xiàng)目，成立專用資金，促進(jìn)幫扶項(xiàng)目的實(shí)施和監(jiān)督，并對(duì)最終項(xiàng)目的結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)收。在此過程中，困難師生黨員既可以得到幫助扶持，又鍛煉了自身能力，有利于實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。

在當(dāng)前信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)無處不在，高校教育和黨的建設(shè)更是離不開網(wǎng)絡(luò)。幫扶工作在實(shí)際開展中，往往面臨著種種困難，比如幫扶對(duì)象數(shù)量太多、被幫扶者自尊心受挫等，增加了幫扶困難。而將現(xiàn)代化信息技術(shù)引進(jìn)幫扶工作中，借助網(wǎng)絡(luò)，開辟出一片虛擬空間，作為困難黨員的避風(fēng)港。而且網(wǎng)絡(luò)通訊方便，平臺(tái)眾多，可利用微博、微信、騰訊QQ等，加強(qiáng)黨內(nèi)部的聯(lián)系，幫助困難黨員解決實(shí)際問題。此外，還有很多新方法，如理論型社團(tuán)幫扶法、分類幫扶法等，可根據(jù)具體所需加以借鑒，靈活運(yùn)用。

3.開展實(shí)體工程

除了管理制度和幫扶方法，高校黨內(nèi)幫扶機(jī)制的完善，還必須積極開展實(shí)體工程建設(shè)，幫助黨員解決實(shí)際問困難。比如教師黨員的婚姻情況、住房難等問題，貧困黨員學(xué)生的學(xué)費(fèi)問題。校黨委、黨組織應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本，予以黨員主體足夠的尊重和關(guān)懷，了解黨員實(shí)際所需，并盡量滿足其需求，在內(nèi)部營(yíng)造一種良好健康的氛圍，使黨員能夠感受到黨組織的關(guān)懷和幫扶。因此，十分有必要開展實(shí)體工程。

比如某高校建立了10個(gè)黨員創(chuàng)業(yè)示范基地，免費(fèi)負(fù)責(zé)黨員在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的技能培訓(xùn)，幫助貧困黨員脫貧致富，為此校黨委積極組建專家小組，包括5名創(chuàng)業(yè)成功人士、8名專家和12名高素質(zhì)人才，對(duì)各基地的黨員進(jìn)行技能指導(dǎo)，并兼任相關(guān)知識(shí)咨詢工作。截至2015年底，該校已舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)250期，共培訓(xùn)黨員逾千名，幫助至少500名黨員解決了就業(yè)工作。其中，某學(xué)院在院黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下，建立起“黨員愛心超市”，設(shè)置有專項(xiàng)資金，同時(shí)還包括書屋、超市兩大部分，從物質(zhì)和精神上予以黨員人文關(guān)懷和幫助扶持。

4.幫扶結(jié)合引導(dǎo)

多數(shù)高校黨組織在幫扶工作中，或多或少都存在幫扶過于形式化的缺陷，比如有些院校平時(shí)并不關(guān)注，只有出現(xiàn)重大事件時(shí)才予以幫扶，這種工作只能解決暫時(shí)性問題，不利于長(zhǎng)久發(fā)展，而且違背了黨的服務(wù)宗旨；有些院校在幫扶過程中，難以做到一視同仁，而是挑選比較典型的黨員，便于挖掘宣傳材料。

因此，必須對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行糾正，真心真意為黨員服務(wù)，而不能太過形式化。同時(shí)也要注意到，幫扶只是手段，而不是最終目的，而且僅僅依靠幫扶，并不能解決所有問題，還需在幫扶的同時(shí)加以引導(dǎo)。比如實(shí)行激勵(lì)制度，樹立模范，激發(fā)黨員的積極性。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，黨內(nèi)幫扶工作也要跟緊時(shí)代，創(chuàng)設(shè)新的平臺(tái)，供黨員學(xué)習(xí)新思想和新知識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

5.結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，可發(fā)現(xiàn)高校黨內(nèi)幫扶機(jī)制的完善并非易事，需要同時(shí)解決多方面的問題，如結(jié)合學(xué)校管理、遵循以人文本的理念、建設(shè)實(shí)體工程等。隨著高校教育改革的深入，以及黨組織的進(jìn)一步建設(shè)，幫扶工作越來越重要，須認(rèn)真對(duì)待。

課題名稱：服務(wù)型黨組織視域下高校黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制研究，課題編號(hào)：13k122

（作者單位：湖南城市學(xué)院組織部）