對如何開展好少先隊和共青團(tuán)活動的思考

共青團(tuán)活動以及少先隊活動不論是在工作方面還是思想方面，都是教育的主要組成內(nèi)容，是讓青少年可以進(jìn)行核心工作的組成，也是培訓(xùn)優(yōu)秀人才的關(guān)鍵領(lǐng)域。本文主要思考了如何開展共青團(tuán)活動以及少先隊活動的幾個方面，注重共青團(tuán)以及少先隊構(gòu)建，指定優(yōu)秀的少先隊和共青團(tuán)管理人員，充分運用外界環(huán)境資源，完善活動的主要形式，重視思想發(fā)展，對表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進(jìn)行表彰，加大團(tuán)活動宣傳力度，增強活動的作用力。希望能夠給相關(guān)的活動開展工作一份值得參考的資料。

1.引言

共青團(tuán)活動以及少先隊活動不論是在工作方面還是思想方面，都是教育的主要組成內(nèi)容，是讓青少年可以進(jìn)行核心工作的組成，也是培訓(xùn)優(yōu)秀人才的關(guān)鍵領(lǐng)域。在思想道德方面的教育上可以發(fā)揮一定的重要職能，比如是工作指導(dǎo)、實踐訓(xùn)練、強化服務(wù)意識、提升校園文化等。本文結(jié)合教育的核心內(nèi)容以及相關(guān)管理部門，針對發(fā)展共青團(tuán)青少年的思想教育的活動主要內(nèi)容，通過不同形式的共青團(tuán)活動以及少先隊活動，在一定程度上對共青團(tuán)和少先隊產(chǎn)生重要的影響，推動教育的全面發(fā)展并且取得進(jìn)步。

2.注重共青團(tuán)以及少先隊構(gòu)建，指定優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者

強化共青團(tuán)以及少先隊的構(gòu)建是開展活動的主要準(zhǔn)備工作。由于人數(shù)眾多，只依靠與團(tuán)委書記（團(tuán)總支書記）進(jìn)行相關(guān)的管理以及推展活動，是不能夠獲得非常理想的活動效果的，所以，共青團(tuán)和少先隊的組織構(gòu)建是必須進(jìn)行加強的。首先各團(tuán)支部（團(tuán)總支）、各少先隊小隊（中隊）領(lǐng)導(dǎo)者要具備一定的責(zé)任心以及工作能力，開展的共青團(tuán)和少先隊的各類活動依賴于這些領(lǐng)導(dǎo)者的貫徹和落實，如果領(lǐng)導(dǎo)者的能力和責(zé)任心不夠顯然不能達(dá)到活動的預(yù)期效果，無法達(dá)到建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍的重要意義。接著就是結(jié)合共青團(tuán)青少年自身喜好以及特點建設(shè)相關(guān)組織，比如說“英語角”、“對外交流小組”等，讓更多青少年積極地參與，提升更強的服務(wù)意識，推動共青團(tuán)活動的發(fā)展，提升共青團(tuán)整體的工作效率。

除此之外，還應(yīng)該在團(tuán)、隊的活動開展而制定與活動相符的規(guī)定，使得活動的開展有章可循卻又不拘泥死板；要積極吸納優(yōu)秀的少年兒童和青年，不斷豐富共青團(tuán)的人員構(gòu)成，讓我們的團(tuán)和對始終保持生機和活力。

3.充分運用外界環(huán)境資源

少先隊以及共青團(tuán)的基層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者要能夠發(fā)現(xiàn)外界環(huán)境的可利用資源，推展又有利于少先隊員以及共青團(tuán)青少年身心健康發(fā)展的活動，主動推展社會公益扶助共青團(tuán)活動，培養(yǎng)青少年對家庭、對少先隊、對共青團(tuán)、對社會的責(zé)任感[1]。比如在我市新聞中得知某學(xué)生治病資金不夠，共青團(tuán)的主要管理人可以開展“贈人玫瑰，手有余香”的愛心捐贈活動。通過這樣的公益活動，青少年們都會盡自己的一份努力幫助別人，而且活動的開展一方面讓需要幫助的人得到救助，并且可以得到當(dāng)?shù)卣囊欢ㄖС忠约爸匾暎膭由鐣嫒耸康拇罅椭?；另一個方面能夠讓青少年了解生命的可貴，更加珍惜自己，同時培養(yǎng)關(guān)愛他人的思想品質(zhì)。

4.完善共青團(tuán)活動和少先隊活動形式，重視思想教育發(fā)展

常規(guī)工作是日常生活中的一部分內(nèi)容，為了讓青少年的生活更加豐富多彩，深入探究以及推動共青團(tuán)的主要工作，結(jié)合少先隊以及共青團(tuán)自身的情況，開展多個種類、不同形式的活動[2]。通過這樣的活動，可以豐富青少年的業(yè)余時間，提升青少年對工作的熱情，培養(yǎng)青少年之間的互相競爭的觀念并且形成共青團(tuán)和少先隊之間互相配合的精神，讓共青團(tuán)和青少年之間、共青團(tuán)和青少年之間、青少年和青少年之間的距離感弱化，發(fā)揮自身的能力，增強青少年的自信心以及共青團(tuán)和少先隊的戰(zhàn)斗力。

5.對在共青團(tuán)活動和少先隊活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進(jìn)行表彰

為了深入實行少先隊和共青團(tuán)管理人員的工作規(guī)劃，強化青少年合作觀念，協(xié)助活動的順利開展。少先隊和共青團(tuán)管理人員要結(jié)合活動的進(jìn)行狀況，對在活動中表現(xiàn)的優(yōu)秀者在第一時間認(rèn)可，及時給予表揚和嘉獎，激發(fā)鼓勵先進(jìn)，樹立優(yōu)秀楷模。

6.加大共青團(tuán)活動和少先隊活動宣傳力度，增強共青團(tuán)活動和少先隊的作用

有力的宣傳活動是是思想教育順利進(jìn)行的主要方式。少先隊和共青團(tuán)在活動開展之前，確定共青團(tuán)人員工作分配以及每個人的主要工作內(nèi)容；在活動開展的過程中，要注意在文字、圖像、影像等相關(guān)資源的獲取以及調(diào)整；在活動開展結(jié)束之后，明確專業(yè)人員對活動內(nèi)容進(jìn)行精彩的概述，在第一時間完成宣傳工作。通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊等有效的宣傳方式，深入提高共青團(tuán)活動以及少先隊活動的形象，增強共青團(tuán)活動以及少先隊活動的作用。

7.總結(jié)

不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是青少年，都要了解共青團(tuán)活動以及少先隊活動對教育有著明顯推動的影響力，通過活動的開展能夠完成個體或者是局面力量沒有辦法實現(xiàn)的事情。通過多次的共青團(tuán)和少先隊之間的交互活動的輔助，能夠增強共青團(tuán)和青少年、少年隊和青少年之間、青少年和青少年之間的信任感，建設(shè)一個有高度合作的團(tuán)隊，引導(dǎo)少先隊員和青年構(gòu)建健康陽光、積極上進(jìn)的良好心態(tài)，真正實現(xiàn)建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍的偉大意義。本文在建設(shè)、資源、發(fā)展以及宣傳的不同方面思考了共青團(tuán)活動以及少先隊的開展，豐富活動形式，推動共青團(tuán)活動和少先隊活動的發(fā)展。

（作者單位：云南省工會共青團(tuán)婦聯(lián)干部學(xué)校）