淺談如何加強新形勢下企業(yè)老年文化陣地建設

王中軍

摘 要：隨著企業(yè)離退休職工生活水平的提高，廣大離退休職工對養(yǎng)老的概念早已由過去的“溫飽”轉變?yōu)榫竦挠鋹?。如何推行“文化養(yǎng)老”理念，積極構建“文化養(yǎng)老”長效機制，筆者結合工作實際，對如何通過加強老年文化陣地建設，組織引導老同志參與到科學、健康、文明的“文化養(yǎng)老”活動中來淺談幾點認識和看法。

關鍵詞：文化養(yǎng)老；企業(yè)老年；文化陣地；建設

“文化養(yǎng)老”是在認真落實“兩項待遇”的基礎上，踐行以人為本的科學理念、滿足離退休人員自我實現(xiàn)精神需求，體現(xiàn)當代人文關懷、實現(xiàn)企業(yè)和諧發(fā)展的一種新型養(yǎng)老模式。它以溝通情感、交流思想、擁有健康體魄與心態(tài)為基本內(nèi)容，以張揚個性、崇尚獨立、享受快樂、愉悅精神為目的，用文化豐富離退休人員生活，用文化滿足離退休人員需求。隨著企業(yè)離退休職工生活水平的提高，廣大離退休職工對養(yǎng)老的概念早已由過去的“溫飽”轉變?yōu)榫竦挠鋹?。如何推行“文化養(yǎng)老”理念，積極構建“文化養(yǎng)老”長效機制，筆者結合工作實際，對如何通過加強以老年活動中心、老年大學及基層老年活動室為基礎的老年文化陣地建設，組織引導更多的老同志參與到科學、健康、文明的“文化養(yǎng)老”活動中來淺談幾點認識和看法。

一、科學管理，規(guī)范服務，加大老年文化設施的軟硬件投入

一是高標準抓好老年文化設施建設。要始終把老年文化設施建設作為一項民心工程來抓，把老年活動室陣地建設納入文明建設和基層建設總體規(guī)劃之中。只有老年活動場所基礎設施的配套完善，才能吸引眾多老同志走出家門，投入到各項文體活動中，為更好的落實“六個老有”奠定堅實的基礎。

二是高水平抓好活動中心管理服務。要保證離退休職工在活動中心情愉悅、開心快樂，在工作中必須從為老同志提供人性化、親情化的服務入手，對來老年中心詢問或辦事的老同志做到熱情接待、主動引路，幫助解決問題。根據(jù)老年人的需求，不斷調整、充實文體活動項目和內(nèi)容。定期召開老同志座談會，通過聽取意見和建議，進一步完善管理和改進服務。

二、適其所需，授其所宜，開展豐富多彩的老年文體活動

一是發(fā)揮老年協(xié)會作用，搭建離退休職工文體活動的載體平臺。老年協(xié)會是推動老年活動的重要載體，有利于提高老年活動質量。要把協(xié)會建設作為重點，根據(jù)老同志的特長、興趣、愛好，建立完善老年書畫協(xié)會、老年體育協(xié)會、夕陽紅藝術團等具有單位特色的老年文體組織，積極組織開展豐富多彩的活動，把老年活動水平提高到了一個新的層次。

二是緊跟時代，把握形勢，以廣場文體活動為龍頭，創(chuàng)新老年文體活動形式。每逢黨內(nèi)重大政治活動、重要決策部署和“元旦”、“春節(jié)”、“五一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日，及時組織大型老年廣場文化活動和重大賽事活動，以此帶動老年文化體育活動蓬勃開展。

三、關愛生活，親情交流，多方位關心離退休職工身心健康

一是及時開展心理疏導活動。遇事想不開、好鉆牛角尖、心情波動大是老年人的特點。為了有效防止老同志因體弱智減患上心理疾病，要根據(jù)老同志需要，堅持經(jīng)常性地舉辦老年人心理和健康知識講座，聘請精于心理知識的專家教授向老同志講授調節(jié)心理的辦法，向工作人員傳授做好老年人心理疏導的技巧。要求工作人員每天觀察老同志的情緒變化，對出現(xiàn)情緒異常的老同志，要格外關注，及時查找原因，有效進行疏導。

二是定期開展親情交流活動。由于老同志的子女正處于中年，起早貪黑忙于事業(yè)，缺乏與老人的交流，使很多老同志與子女之間存有隔閡。要充分發(fā)揮老年活動室的平臺作用，邀請部分老同志的子女來到活動室觀看“子女如何孝敬老人”等電教片，聽工作人員介紹他們老人的情況，然后開展子女與老人同下一盤棋，同打一圈麻將等活動，在近距離活動中增進親情。

四、緊扣主題，形式多樣，加強老年教育工作豐富老同志精神文化生活

一是要組織開展形式多樣的政治教育活動。堅持每月的學習日制度，定期組織老同志學習時事政治和黨的方針政策，不斷加深老同志對黨的路線、方針、政策的理解，自覺擁護支持企業(yè)的各項重大決策。堅持開展慶祝政治節(jié)日活動制度。每年的七一、八一、十一政治節(jié)日，九一八事變、七七事變、港澳回歸等紀念日，都組織老同志開展紀念活動，不斷喚起老同志、老黨員的政治熱情，使活動中心真正成為離退休職工政治活動的中心。

二是不斷改進老年大學的教學方式，豐富教學內(nèi)容，提高教學質量，增強教學的吸引力和凝聚力。一是教學內(nèi)容的多樣性。在開設課程時，堅持政治性與知識性的統(tǒng)一、思想性與趣味性的統(tǒng)一，力求滿足老同志學習知識、開闊視野、豐富精神、陶冶情操的需求。二是教學形式的靈活性。在課堂教學中采用“閱、讀、聽、寫、說、唱、演、講、答、描、記、改、跳、練”十四定法，使老年人易學易懂。三是教學模式的開放性。根據(jù)新的時期、新的形勢、新的任務和老同志的興趣特點，探索出適應現(xiàn)階段社情的三種教學模式，即固定班級教學、室外定點教學和社團自主教學。

三是創(chuàng)造條件，創(chuàng)新載體，搭建老同志積極作為的平臺，滿足老同志服務社會的需求。一是參與授課，加強傳統(tǒng)教育。二是發(fā)揮技術優(yōu)勢，傳授技藝。這些活動既交流了技藝，增進了感情，又擴大了“傳幫帶”范圍，為企業(yè)和諧發(fā)展增添了動力。

老年文化陣地建設是推進“文化養(yǎng)老”理念的一項重要內(nèi)容，是促進老年隊伍和諧穩(wěn)定的有效手段，只有加強以老年活動中心、老年大學及基層老年活動室為基礎的老年文化陣地建設，組織引導更多的老同志參與到科學、健康、文明的“文化養(yǎng)老”活動中來，才能滿足離退休職工日益增長的精神文化需要，維護離退休職工隊伍和諧穩(wěn)定。