【摘 要】對于許多不了解聲樂學(xué)習(xí)的人來說,唱歌似乎是很容易的,只要你有一副好嗓子就能成為歌唱家。但是事實并非如此,任何一位歌唱家站在臺上的一分鐘都花費了臺下數(shù)年甚至數(shù)十年的努力。本文通過李光曦老師的從藝經(jīng)歷來告訴每一位聲樂學(xué)習(xí)者一定要有一顆堅定的心,只要熱愛歌唱事業(yè)就要勇敢追求,不怕挫折,不怕困難,勇敢攀登,終會實現(xiàn)歌唱夢想,唱出美好的歌聲。
【關(guān)鍵詞】李光曦;藝術(shù)道路;聲樂學(xué)習(xí)
李光曦,祖籍天津,出生于1929年,著名男高音歌唱家。曾因主演第一部古典歌劇《茶花女》而成名,代表作品有《祝酒歌》、《何日再相會》、《太陽出來喜洋洋》、《周總理你在哪里》等。
很少有人知道,那個時代紅遍大江南北的李光羲,竟從來沒有進過音樂學(xué)院。十七歲時,因父親早逝,李光羲中學(xué)還沒讀完就接替父親進入家鄉(xiāng)天津開灤礦務(wù)局工作,承擔(dān)起養(yǎng)家的重擔(dān)。但他對音樂的喜愛卻從未改變,那些年,他邊工作邊利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)音樂和唱歌,四處參加演出,漸漸成了唱遍天津每一家劇場、人盡皆知的業(yè)余歌手。
1953年,中央歌劇院到天津演出,搖人心襟的歌劇藝術(shù)讓李光羲為之驚嘆。他毅然決然地放棄了有著豐厚薪水的工作,不久,他報考了中央歌劇院,以俊朗的形象、動人的歌聲、優(yōu)雅的氣質(zhì)、光彩的表演順利通過,從此踏上了夢寐以求的音樂道路。雖然歌劇院的薪水很低,但他覺得在事業(yè)上找到了方向。憑借小時候的功底和多年來豐富的舞臺經(jīng)驗,李光羲很快在歌劇院站住了腳。
1955年,中國上演第一部西洋歌劇《茶花女》,李光羲在其中扮演男主角阿爾弗雷德,一劇走紅。幾年后,他又主演了歌劇《貨郎與小姐》,為各地觀眾所熟知。有一年,這兩部歌劇在上海演出,李光羲交替登臺一連唱了三十多場,風(fēng)光無限。那個時代無疑是李光羲的“歌劇黃金時代”。
然而命運就是這樣捉弄人。四十幾歲時,正值壯年的李光羲患上了嚴重的“喉肌弱癥”。當(dāng)醫(yī)生將一紙診斷書遞給他時,止不住的淚水奪眶而出。在他失聲的那段日子里,經(jīng)常在惡夢中驚醒。但他不甘心就這樣離開自己視為天堂的舞臺。在妻子的鼓勵下,他堅持每天40分鐘的丹田氣訓(xùn)練,經(jīng)過6年多堅持不懈的鍛煉,李光羲感覺呼吸越來越順暢了。6年的時間,對于一位熱愛歌唱的藝術(shù)家來說其中的辛酸是無人能夠體會的。
欣賞李光曦老師的演唱你會感覺到字字聲聲皆是情,動人的歌聲體現(xiàn)了他內(nèi)心對生活對人民熾熱的愛。他是一位用生命歌唱的藝術(shù)家,他的歌聲中充滿了對美好生活的向往與贊美,對人民群眾的關(guān)心與同情,對祖國的熱愛和對藝術(shù)的執(zhí)著追求。作為一名歌唱家他用真摯的情感打動了無數(shù)聽眾的心,把美好的歌聲唱到人們的心坎上。他曾說“歌唱演員要想成名,只需要把一首歌唱到人們的心坎上就行了?!钡拇_,他做到了,一首膾炙人口的《祝酒歌》唱到了億萬人民的心坎上,他也因此家喻戶曉。
對于歌唱來說,歌曲的情感是第一位的,唱的好與不好不在于他有多高的技術(shù),多美的聲音,而在于他是否能把歌唱到人們心里,在情感上引起人們的共鳴。只有用心歌唱才能打動聽眾,只有把自己融入作品,把作品融入生活才能唱出動人歌聲。李光曦老師的歌聲細膩抒情,具有穿透力和感染力。中低聲區(qū)如訴如泣委婉動人,高音區(qū)華麗優(yōu)美通透明亮。歌聲中處處飽含著深情,吐字清晰,行腔自如,風(fēng)格把握恰到好處,對作品的表現(xiàn)生動感人,余音繞梁使人不禁陶醉在美妙的歌聲之中。
畫家用畫筆創(chuàng)造美,舞蹈家用優(yōu)美的舞姿創(chuàng)造美,歌唱家則是用美妙歌聲創(chuàng)造美。任何一位能夠創(chuàng)造美的人也一定是熱愛生活的人,只有熱愛生活才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,然后把這種美體現(xiàn)在作品中去感染更多的人。想完美地表現(xiàn)一首作品,就需要一定的積累——積累知識,積累經(jīng)驗,積累情感,這就需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆單純好奇的心。我們用這雙眼睛去發(fā)現(xiàn)真實生活中人們的各種表情動作,用這顆心去感受人們的喜怒哀樂。然后把這些積累的“素材”運用到表現(xiàn)作品中去,而不至于望文生義,脫離生活,脫離實際。
正是李光曦老師對生活的熱愛和對歌唱事業(yè)的不斷追求,才使得他由一名業(yè)余歌唱演員到考入中央歌劇院再到紅遍大江南北家喻戶曉的歌唱家。一個人只要對某件事產(chǎn)生濃厚的興趣,就會激發(fā)出無窮的力量排除萬難,最終達到目的。學(xué)習(xí)聲樂是一個漫長、寂寞的過程,沒有捷徑可循,誰能夠持之以恒誰便能獲得成功。
李光曦老師為人熱情、真誠、隨和。在業(yè)務(wù)上別人若是請教他,他總是毫無保留地幫助別人。還有朋友說他“重義重鄉(xiāng)情,凡有義舉,必當(dāng)為之”。聽他在舞臺上講故事唱歌,就能感覺到他帶給人們的那種親切輕松的氣息。
李光曦老師不論是對事業(yè)的追求還是做人方面,都值得我們年青一代去學(xué)習(xí),最后衷心地祝愿李光曦老師身體健康,有一個幸福的晚年。
【作者簡介】
孫小磊(1990~),男,河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014級碩士研究生,研究方向:民族聲樂。