藝術(shù)歌曲《黃河怨》的歌唱技巧

【摘 要】藝術(shù)歌曲《黃河怨》選自《黃河大合唱》，是由冼星海作曲，光未然作鍵的女高音獨唱曲?！饵S河怨》是一首非常感人的歌曲，曾經(jīng)打動過無數(shù)的中國人，激起人們心中的愛國熱情。這首歌的音樂創(chuàng)作不僅具有完美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，而且還具有濃厚的文化意義和獨特的審美特征。

【關(guān)鍵詞】《黃河怨》；藝術(shù)歌曲；歌唱技巧

下面簡單的介紹一下這首藝術(shù)歌曲的歌唱技巧：

一、氣息要連貫

在整個歌的演唱過程中，呼吸占有非常重要的地位，它關(guān)系著整首歌曲表達的好壞。因此在唱這首歌時需要做到氣息寬廣、流暢。根據(jù)各個部分的不同表現(xiàn)需要做出細微的改變，只有這樣才能為整首歌曲中力度和速度的變化打好基礎(chǔ)，在延長音時聲音就會具有高度的靈活度和適應性。

演唱的時候需要演唱者像講故事一樣，慢慢的，一字一字輕輕地唱?！帮L啊”、“云啊”、“黃河啊”，是婦人要傾訴的對象，在唱時表達的感情是層層遞進的關(guān)系，這是一種痛的呼喊，需要一個比一個感情激烈，一個比一個凄慘。在著名演唱家郭淑珍1956年在蘇聯(lián)首演之前，嚴良堃先生曾經(jīng)給過她這樣的建議“每一句要用一口氣很輕地唱出來”、“唱好這首歌的前面幾句是非常重要的，要唱得清，唱得長，既要控制聲音，又要使人感受到那深埋心中的愁和恨?！庇纱丝梢钥闯鰜?，這開頭的三句是有很大的技術(shù)難度的。另外很多人在唱到這里時，都是不能一口氣唱一句的，所以在大部分的演唱時，大家都習慣的在“風啊”、“云啊”、“黃河啊”之后換氣，這也是演唱者的一種處理方式，但是效果卻沒有一口氣唱下來的好。

“血”之前是一個換氣記號，這里需要吸足氣為后面延長音的演唱做氣息的鋪墊，它所對應的旋律是連續(xù)上行音階，這預示“債”的演唱是一個情感爆發(fā)，音長持續(xù)兩個小節(jié)，高音是降B，這需要氣息的支持才能唱的連貫有張力?！扒濉钡难莩怯伤膫€音組成，雖然音高不同，卻要唱出一體性，連貫性，不能出現(xiàn)間斷，最后在一個換氣后，釋放“還”。

二、吐字發(fā)音要準確

任何一首作品的吐字發(fā)音都是十分重要的，這首歌曲更是尤為重要。特別是一些情緒特別強烈的字和詞的唱法和咬字，都是需要加以注意的地方。

“你這樣沒心肝”這句話說出了婦女對鬼子的憎恨，因此這里需要我們一個字一個字的演唱，咬字要清晰，力度要加重，唱出咬牙切齒的憤恨?！皩氊惏　边@句的演唱要凸顯出巨大的對比情緒在以面，對比前面的“鬼子啊”，這是婦女想起自己孩子的情思，媽媽對孩子都是無限的愛意，可以說前面唱的多么咬牙切齒，多么的憤恨，后面對應的就要唱的多么溫柔親切，體現(xiàn)出母親對孩子濃濃的愛意。緊接著的“你死的這樣慘”用的音是“l(fā)a- sol- mi- re”這是一個下行音，也是一個典型的哭腔，這需要演唱者演唱時腦海中浮現(xiàn)的是一幅一個婦女在悲傷哭泣的場面，在唱這一句時，速度要慢下來，充滿感情，應該有哭泣的情緒融入其中。特別需要注意的是“慘”字的唱法。細心的人可以發(fā)現(xiàn)這個字是整首歌曲中的最低音即降B，這個字的演唱是很難的，它需要舌頭和牙齒之間發(fā)出摩擦而爆發(fā)出某些力量產(chǎn)生沖擊。這里不僅要唱好“慘”字，更重要的是唱出“慘”的感覺，這里需要表達出婦人情緒的一個小高潮，失夫喪子這不是一般人能承受的痛苦，所以在這里，婦人早已經(jīng)泣不成聲，情緒上已無法自拔。

三、力度、速度的對比

在這首歌的演唱中，技巧上最重要的就是突出前后力度、速度上的對比，只有把握好這些，才能唱出主人公內(nèi)心情感的變化。在這首歌中，這樣的對比是非常多的。

最明顯的就是兩個“慘”字的演唱。他們分別在全曲的38小節(jié)—41小節(jié)和70小節(jié)—72小節(jié)。

這兩個“慘”的演唱明顯不一樣，要突出里面的對比。首先是音高上的差別，第一個“慘”音低，第二個“慘”明顯音高；再者是情緒上的不同，前者是說自己孩子死的慘，她的感情是悲傷的，難過的，后者是對自己丈夫說的“妻子兒女死的這樣慘”，這里主人公是抱著一顆必死的心說的，是憤怒的，仇恨的；在力度上，前者是輕輕地演唱，來表達出母親對孩子的愛意，而后面則要有力的堅定的演唱，來體現(xiàn)主人公悲壯的舉動。演唱者應該唱的有力度，給人堅定有力之感。

【參考文獻】

[1] 光未然，洗星海.黃河大合唱[M].北京：人民音樂出版社，1978.

[2] 嚴良堃.我與《黃河》60年——答黃葉綠同志問 [J].人民音樂.2005，（08）.

【作者簡介】

張明陽（1990～），男，聊城大學音樂學院14級研究生，專業(yè)為音樂學，研究方向：中國音樂史專業(yè)。