紅領巾在感恩行動中大放光彩

□　上海市虹口區(qū)紅旗小學　李冰冰

紅領巾在感恩行動中大放光彩

□上海市虹口區(qū)紅旗小學李冰冰

中國少年先鋒隊第七次全國代表大會開幕之際，習近平主席寄語全國各族少年兒童，特別強調：要做一個好人，要堅持品德為先；要學會做人的準則，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠信。我校少先隊搭乘“感恩情懷處處有幸福指數(shù)節(jié)節(jié)高”的幸福巴士，在少先隊員中深入開展感恩教育，引領廣大隊員爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。

第一站：“我的校園我的家我會用心愛護她”感恩校園系列活動。感恩校園活動中，我們號召少先隊員人人爭做校園護綠使者，讓綠色環(huán)抱著我們，讓校園更干凈、更清潔，讓紅旗的大家庭更溫馨。活動分三個部分：

“幸福小智囊來獻計”：每中隊分為8個小隊，他們看環(huán)境、出主意、想辦法、獻計策，分工合作，制定《小隊環(huán)境愛護智囊書》，自主制定崗位保潔任務，自行開展崗位保潔活動。

“幸福大曬臺來揭秘”：在《小隊環(huán)境愛護智囊書》基礎上，根據(jù)中隊實際情況制定《中隊環(huán)境愛護責任書》，讓隊員們領悟到愛護教室環(huán)境是每一位隊員的責任和義務。

“幸福直通車Clear秀”：通過中隊博客來展示清新溫馨、干凈舒適的教室環(huán)境，將愛護環(huán)境化為一個個具體的行動，讓感恩校園落到實處。

第二站：“紅旗亮亮星”感恩師長系列活動。在自主自動的少先隊活動中，讓少先隊員們體驗老師的辛勞，激發(fā)他們尊敬師長的情感，用自己的實際行動回報師長的關愛，感謝老師日復一日的無私奉獻。

開展“我是閃耀星”活動，邀請中隊輔導員參與各自的小隊活動，為小隊把把脈，指出小隊隊員行規(guī)急需改進處（如：輕聲慢步、整齊排隊、禮貌待人、細語交流、文明如廁等）。隊員們共同商量解決對策，討論解決方法，針對薄弱點做出整改，再參加“最亮閃耀星” 的小隊評比。

各小隊進行“星星志愿行”服務崗志愿活動，記錄下各個流動服務崗的閃光點和不足之處。在每周的升旗儀式上進行反饋，表揚優(yōu)點，指出不足。身體力行之后才明白只有每位隊員主動自覺地遵守每一項行為規(guī)范，才是用實際行動回報老師的感恩之舉。

最后各中隊以“星星在閃耀”為主題，通過紅領巾電視臺進行15分鐘的中隊生活展示，表現(xiàn)在集體中，隊員當家做主，互幫互助，與全校同學分享自己的感恩之舉。

第三站：“與夢想牽牽手做紅旗小主人” 感恩自己系列活動。隊員以自主自動的主人翁精神為校園文明出謀劃策，攜起手來，共同努力，互幫互助，為實現(xiàn)心目中的夢想校園共同努力。

逛逛校園、操場、走廊，看看洗手池、垃圾桶、樓梯口，想想自己所希望的校園是怎樣的，什么才是你心目中清新溫馨、干凈舒適、童趣十足的紅旗校園。進行“夢想校園秀”中隊海報展，在紅領巾電視臺中進行各自中隊的夢想校園秀。

設計“夢想志愿服務卡”，從服務時間、服務地點、隊員姓名、活動內容、亮點閃閃、溫馨貼士等各個方面進行“夢想志愿崗”的領巾服務行動。

隊員們共同努力，互幫互助，在優(yōu)美舒適的學習環(huán)境中，在活潑快樂的少先隊活動中，在“夢想我實現(xiàn)”故事會中，為實現(xiàn)心目中的夢想校園共同努力。

第四站： “與夢想牽手找同伴亮點” 感恩同伴系列活動。隊員們從自己做起，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。在隊集體中關心同伴，愛護同伴，尋找同伴的優(yōu)點，善于發(fā)現(xiàn)同伴身上的美好，理解愛是相互的，給予也是一種快樂。

在“找伙伴亮點”活動中，讓隊員們細細觀察兩個星期時間，看看同桌身上有多少優(yōu)點，越多越好。的確讓小伙伴吃驚不小，原來自己還有那么多的優(yōu)點。匯總隊員最希望擁有的亮點，評選出最受歡迎的“十大亮點伙伴”，在開學典禮上進行隆重的頒獎儀式。

在小伙伴的諸多優(yōu)點中，許多好習慣中，肯定有一個是隊員最希望獲得的，是最希望擁有的。在“學伙伴亮點”活動中和同桌一起商量，想想用什么辦法，實行怎樣的計劃，能使同桌的優(yōu)點同樣也屬于自己。列一張“伙伴亮點學習表”，學習一個優(yōu)點，好好督促自己。

第五站：“與夢想牽手秀中隊風采” 感恩集體系列活動。在隊集體中，鼓勵隊員們從自己做起，從身邊做起、從小事做起，一點一滴，養(yǎng)成好習慣、好品德，每個人互相關心、互相幫助、互相愛護，為自己的中隊爭光添彩。

我的教室我的家，我的中隊我做主。舒適溫馨的學習環(huán)境是隊員們所希望的，展示個性特長的空間也是隊員們所向往的。在“最美教室pk賽”中隊員們發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造性及團結合作精神，布置中隊園地，把自己的教室裝扮得美美的。

捕捉隊集體生活中的樂事、趣事：幫助哪些隊員？解決過什么煩惱？你為隊集體作出了哪些貢獻？每一位隊員挑選一個感恩故事，秀出中隊的風采。最有意思的感恩故事在紅領巾廣播臺和全校師生一起分享。擁有一顆感恩的心，為自己的集體付出，用一顆感恩的心回報她。

隊員們在小隊中的交流更為密切，活動更為頻繁，他們在小隊中討論各自的愛心夢想，規(guī)劃夢想計劃，策劃夢想方案。在所在的中隊進行“夢想小隊愛心義賣活動”。各中隊還評選出夢想小隊，牽手手拉手結對中隊，設攤位、拉橫幅、布置展臺、進行宣傳，為夢想愛心活動出謀劃策。

第六站：“和夢想牽牽手做文明小公民” 感恩系列活動。在一個文明的社會，懷有一顆感恩之心是很必要的。對社會提供的一切便利和優(yōu)良環(huán)境應加倍珍視，心存感激。少先隊員應該干文明事，做文明人，從身邊做起、從小事做起，用自己的實際行動回報社會，就是最好的感恩。

成立社區(qū)“微公益”達人別動隊，開展“善暖寒冬”微公益系列活動。通過“隨手關門”“你丟我撿”“環(huán)境保潔”“文明勸導”“交通協(xié)勤”“課業(yè)輔導”（主要指高年級的隊員面向社區(qū)內有需求的低年級隊員）等力所能及的事情，提升隊員生活的服務意識。各中隊成立一支“微公益”達人別動隊，自制溫馨標語、提示語、宣傳橫幅等，選擇一項服務內容在社區(qū)內進行志愿服務活動，在服務中收獲成長和進步。

“爭做開心小鑰匙”大行動，組建社區(qū)“開心小鑰匙”慰問團，下設若干慰問小組。和社區(qū)中小伙伴邀請社區(qū)內的空巢老人，一起吃火鍋、包餃子、扎花燈，和他們聊天解悶，幫他們打掃衛(wèi)生，為他們表演節(jié)目，驅散老年人的晚年寂寞。各中隊成立一支“開心小鑰匙”慰問團，尋求街道居委會的幫助找尋空巢老人，在前期有效溝通、充分準備的基礎上，進行慰問活動。

隊員們干文明事，做文明人，從身邊做起，從小事做起。他們來到江灣鎮(zhèn)輕軌站，來到城市地標外灘，邀請路人為文明代言，鄭重地簽下名字，用自己的實際行動來踐行文明，讓大家共同成為文明的上海人，用實際行動回報社會，就是最好的感恩。

第七站： “銘記歷史緬懷先烈擁抱夢想圓夢中華”感恩國家系列活動。在今年10月的“帶著國旗去探訪”活動中，隊員們走進國歌展示館、淞滬鐵路紀念館、四行倉庫、上海猶太難民紀念館、中共一大會址紀念館、中共二大會址紀念館、李白烈士紀念館。這些充滿歷史記憶的場館，留下了隊員們的探訪足跡，也留下了隊員們的愛國誓言。

通過紀念場館的實地參觀學習，隊員們了解了國家曾經遭受的苦難，感受到了不屈不撓、自強不息的民族精神。而這樣的愛國主義教育，將會浸潤隊員們的心靈，引領隊員們肩負起歷史的使命，從自身做起，從小事做起，在“擁抱夢想，圓夢中華”感恩國家的道路上留下堅實的腳印。

感恩是一種生活狀態(tài)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。在少先隊活動中，我們會一直將感恩活動延續(xù)下去，繼續(xù)將感恩活動落小、落細、落實，帶著隊員去感受平凡中的美麗，在感恩這個正確人生觀的指引下，少先隊員一定會樹立正確的人生目標，培養(yǎng)好思想、好品行、好習慣，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者！