醫(yī)學(xué)編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)與智能結(jié)構(gòu)分析

王 虹

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醫(yī)學(xué)編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)與智能結(jié)構(gòu)分析

王 虹

［摘 要］在我國(guó)，醫(yī)學(xué)編輯是一支龐大的隊(duì)伍，其作用不可小覷。他們的職業(yè)素質(zhì)直接影響著醫(yī)學(xué)科技期刊的專業(yè)水準(zhǔn)和可讀性，同時(shí)也對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到了一定的傳播作用。不過對(duì)于醫(yī)學(xué)編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)的要求是不同于其他職業(yè)的，因而探討醫(yī)學(xué)編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)及智能結(jié)構(gòu)，對(duì)培養(yǎng)專業(yè)化醫(yī)學(xué)編輯技能，全面提高醫(yī)學(xué)編輯專業(yè)人才群體的整體素質(zhì)十分必要。基于此，闡述提高醫(yī)學(xué)編輯的綜合素質(zhì)的一些措施，指出一名合格的醫(yī)學(xué)編輯應(yīng)該是個(gè)多面手，不但要掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要活學(xué)活用。

［關(guān)鍵詞］醫(yī)學(xué)編輯；知識(shí)結(jié)構(gòu)；智能結(jié)構(gòu)

［作 者］ 王虹，陜西醫(yī)學(xué)、陜西中醫(yī)雜志社。

隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)迅速發(fā)展，醫(yī)學(xué)期刊和各類醫(yī)療網(wǎng)站發(fā)展可謂百花齊放，有效滿足了不同讀者需求，在提高我國(guó)整體醫(yī)療水平中發(fā)揮著重要作用。而這一切的背后，是廣大醫(yī)學(xué)編輯的辛苦付出。我們需要的期刊編輯數(shù)量大，科目繁多，所以需要高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)編輯來(lái)完成。因此，針對(duì)醫(yī)學(xué)編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)與智能結(jié)構(gòu)的分析，對(duì)于提高其整體素質(zhì)意義很大。作為一名合格的醫(yī)學(xué)編輯，應(yīng)該具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本功、優(yōu)異的文字功底、嫻熟的編輯操作能力。在工作中不斷學(xué)習(xí)積累，緊跟時(shí)代脈搏，多讀書、多交流、多參加臨床實(shí)踐來(lái)提高自己的能力，爭(zhēng)取為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)多做貢獻(xiàn)。

一、醫(yī)學(xué)編輯應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)

知識(shí)是所有工作的基礎(chǔ)。作為一名合格的編輯，必須具備學(xué)科知識(shí)。概括來(lái)說，知識(shí)結(jié)構(gòu)主要是由不同的知識(shí)單元組成的，不同的知識(shí)單元構(gòu)成了不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)。根據(jù)目前醫(yī)療衛(wèi)生的發(fā)展需求，醫(yī)學(xué)編輯應(yīng)該具備三方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，即關(guān)于社會(huì)學(xué)方面的知識(shí)、醫(yī)學(xué)學(xué)科本身的知識(shí)、文學(xué)文化方面的知識(shí)。醫(yī)學(xué)編輯人員需要積累這些方面的知識(shí)用來(lái)評(píng)價(jià)醫(yī)學(xué)編輯的整體質(zhì)量。因?yàn)獒t(yī)療行業(yè)涉及的領(lǐng)域十分廣泛，而且目前醫(yī)療行業(yè)發(fā)展十分迅速，所以對(duì)于醫(yī)學(xué)編輯來(lái)說，不僅要求具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，還需要優(yōu)秀的文字組織能力，能夠把枯燥難懂的知識(shí)組合成易讀易懂的讀物期刊，這是最終需要。

（一）醫(yī)學(xué)編輯首先得掌握學(xué)科內(nèi)的重點(diǎn)知識(shí)

醫(yī)學(xué)在目前發(fā)展已經(jīng)比較成熟，學(xué)科也很多，作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代醫(yī)學(xué)網(wǎng)站和期刊的功臣，醫(yī)學(xué)編輯起著舉足輕重的作用。越來(lái)越多的醫(yī)學(xué)健康類網(wǎng)站，包括各種民營(yíng)醫(yī)院，都有自己的官方網(wǎng)站和營(yíng)銷類網(wǎng)站。其中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，對(duì)于編輯的實(shí)戰(zhàn)能力可謂要求甚高。醫(yī)學(xué)編輯學(xué)作為傳統(tǒng)行業(yè)，也是一門熱門行業(yè)，只有熟練掌握所在學(xué)科的醫(yī)學(xué)知識(shí)，熟悉操作網(wǎng)絡(luò)編輯的程序，編輯人員才能在工作中得心應(yīng)手。所以說醫(yī)學(xué)編輯應(yīng)該熟練掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，才能避免出現(xiàn)錯(cuò)誤或者遺漏，給讀者和患者帶來(lái)誤導(dǎo)甚至危險(xiǎn)。由此可見，提高醫(yī)學(xué)編輯的醫(yī)學(xué)知識(shí)，是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

（二）醫(yī)學(xué)編輯要有淵博的文學(xué)積累做基礎(chǔ)

如果把醫(yī)學(xué)編輯比作蓋樓，那么文字就是磚瓦，所以文字組織能力直接影響著所編輯的期刊和網(wǎng)站內(nèi)容的可讀性。再加上更新?lián)Q代的步伐快，讀者更容易接受新奇的讀物。所以作為一名合格的醫(yī)學(xué)期刊編輯，不僅要具備廣博的文學(xué)知識(shí)，還要經(jīng)常讀書寫作，更要時(shí)刻關(guān)注、動(dòng)態(tài)了解醫(yī)學(xué)各專業(yè)發(fā)展的前沿。如何能夠把專業(yè)化的醫(yī)學(xué)知識(shí)編纂成通俗易懂的讀物，這就要求醫(yī)學(xué)編輯必須具備優(yōu)秀的文字組織能力和新穎的文案創(chuàng)造能力。不過目前這方面的編輯人才還需更加努力。

（三）醫(yī)學(xué)編輯必須具備較高的英語(yǔ)能力

如今的世界，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息可以共享，不像以前，我國(guó)的醫(yī)學(xué)編輯很少走出去，也很少研究國(guó)外的期刊。醫(yī)學(xué)編輯具備良好的外語(yǔ)水平，尤其要精通英語(yǔ)，鉆研國(guó)外先進(jìn)的醫(yī)學(xué)科普，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取讓自己的期刊被一些國(guó)際著名的檢索機(jī)構(gòu)收錄。

（四）醫(yī)學(xué)編輯要熟練使用計(jì)算機(jī)，熟悉互聯(lián)網(wǎng)

如今的編輯工作都是在計(jì)算機(jī)上面完成的，所以熟練操作計(jì)算機(jī)是一名編輯的基本功。熟練操作計(jì)算機(jī)使得工作能夠高效快捷地完成，而且還可以避免編輯出現(xiàn)錯(cuò)誤。醫(yī)學(xué)編輯擁有豐富的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，更加親民化，更加接地氣。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒有互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)就無(wú)法開展醫(yī)學(xué)編輯工作。所以，未來(lái)的醫(yī)學(xué)編輯不再是死板的編纂文字，必將是打入網(wǎng)絡(luò)世界的網(wǎng)絡(luò)編輯。

（五）醫(yī)學(xué)編輯不但要學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)，還要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)

醫(yī)學(xué)龐雜，疾病種類多種多樣，作為醫(yī)學(xué)編輯，必要的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)還是要具備。一般醫(yī)學(xué)編輯加工稿件的步驟我們都熟悉：先是通讀整篇文章，從中了解是不是有什么不合理的地方，如果存在就應(yīng)該刪除，重新整理。因?yàn)閷W(xué)術(shù)性的誤差是致命的，千萬(wàn)不可聽之任之。如果說一篇文章只是文字不通或語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確，還可以推敲后再去修改，但如果是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤或統(tǒng)計(jì)學(xué)處理錯(cuò)誤，這篇文章則應(yīng)被全部否定。如果編輯不掌握醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)和臨床流行病學(xué)知識(shí)，就無(wú)法把好關(guān)，那么即使編輯好的文章也是不可讀的，甚至是錯(cuò)誤的，后果是很嚴(yán)重的。

二、醫(yī)學(xué)編輯智能結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的能力

現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快，沒有那么多時(shí)間去研讀生澀的醫(yī)學(xué)期刊。所以新鮮有趣的醫(yī)學(xué)讀物更受歡迎。為滿足醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展和讀者的要求，醫(yī)學(xué)編輯應(yīng)該進(jìn)行思維結(jié)構(gòu)的調(diào)整，不斷更新現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)，關(guān)注醫(yī)療行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)。

（一）掌握學(xué)術(shù)鑒別的能力

學(xué)術(shù)鑒別對(duì)于醫(yī)學(xué)編輯來(lái)說尤為重要，它需要通過不斷地考量醫(yī)學(xué)治療方法、治療步驟、治療流程、治療結(jié)果，如果學(xué)術(shù)能力不行，那么就無(wú)法鑒別實(shí)際醫(yī)學(xué)治療中的問題。沒有好的學(xué)術(shù)鑒別能力就寫不出科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療讀物?？梢娬莆諏W(xué)術(shù)鑒別能力是醫(yī)學(xué)編輯首要的能力。

（二）要有編輯文字的能力

扎實(shí)的文字編輯能力是醫(yī)學(xué)編輯的基本素質(zhì)。如果出現(xiàn)錯(cuò)別字，還有病句、歧義等情況，這是不可饒恕的。醫(yī)學(xué)論文是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹＿@是寫來(lái)給患者和讀者看的。要提高醫(yī)學(xué)論文的嚴(yán)謹(jǐn)性，醫(yī)學(xué)編輯就必須咬文嚼字來(lái)提高稿件的準(zhǔn)確性。當(dāng)然醫(yī)學(xué)編輯的文字還會(huì)涉及很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)，如“傷寒”“副傷寒”等醫(yī)學(xué)常用術(shù)語(yǔ)如果混淆使用不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致讀者誤解，還會(huì)讓整個(gè)論文的質(zhì)量下降。

（三）要有社會(huì)交往的能力

編輯不要閉門造車，醫(yī)學(xué)編輯對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)應(yīng)該活學(xué)活用，要經(jīng)常和臨床醫(yī)生交流。還有要接觸到患者的具體情況，通過患者也可以提高自身的職業(yè)素質(zhì)，到醫(yī)院診所去體驗(yàn)觀摩也是不錯(cuò)的選擇。總之，要學(xué)會(huì)與社會(huì)交往的能力。

（四）要有良好的反應(yīng)能力

醫(yī)學(xué)編輯每天的工作內(nèi)容就是從大量的稿件中選取應(yīng)用價(jià)值最高、學(xué)術(shù)水平最好的文章，編纂成可讀性強(qiáng)的醫(yī)學(xué)期刊。所以醫(yī)學(xué)編輯應(yīng)該具有良好的文字組織能力。醫(yī)學(xué)論文學(xué)術(shù)價(jià)值高，原創(chuàng)的論文早發(fā)布就會(huì)產(chǎn)生更好的效益。這就要求醫(yī)學(xué)編輯能夠捕捉最新動(dòng)態(tài)，抓住時(shí)下熱門來(lái)撰寫，提高效益。

三、提高醫(yī)學(xué)編輯綜合素質(zhì)的幾點(diǎn)建議

通過上文的分析，醫(yī)學(xué)編輯應(yīng)具有優(yōu)秀的基礎(chǔ)知識(shí)與扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。在提高醫(yī)學(xué)編輯綜合素質(zhì)的過程中，應(yīng)注意醫(yī)學(xué)編輯工作的特點(diǎn)，再結(jié)合醫(yī)學(xué)科技發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)提高醫(yī)學(xué)編輯素質(zhì)。筆者認(rèn)為，提高醫(yī)學(xué)編輯的綜合素質(zhì)要從下面幾點(diǎn)入手。

（一）在工作中可以進(jìn)行多崗位的培訓(xùn)

不管時(shí)代怎么發(fā)展，崗位培訓(xùn)是必須要抓牢的。醫(yī)學(xué)編輯也需要多樣化的崗位培訓(xùn)?？梢院兔駹I(yíng)醫(yī)院建立合作關(guān)系，定期派人去學(xué)習(xí)觀察。如果現(xiàn)場(chǎng)能夠跟著醫(yī)生最好，還可以隨時(shí)隨地和醫(yī)生進(jìn)行交流，為后期工作提供數(shù)據(jù)支撐；除此之外，還要舉辦一些學(xué)術(shù)講座，邀請(qǐng)一些專家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)講解，可以更好地互動(dòng)，如此一來(lái)必然會(huì)提高整個(gè)醫(yī)學(xué)編輯團(tuán)隊(duì)的實(shí)際操作能力。

（二）不斷自學(xué)積累

一般做醫(yī)學(xué)編輯的并非都是醫(yī)學(xué)博士出身，其專業(yè)知識(shí)必然有所欠缺。自學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的方法，可以彌補(bǔ)專業(yè)不足帶來(lái)的缺陷。還有，醫(yī)學(xué)編輯也應(yīng)根據(jù)自身的需要，制訂完善的自學(xué)計(jì)劃：（1）首先要確定自學(xué)的科目，有選擇地去學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)；（2）給自己制訂合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)定自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)應(yīng)該掌握哪些知識(shí)；（3）考核學(xué)習(xí)成果要在階段性學(xué)習(xí)之后，采用適當(dāng)?shù)姆椒伎甲约核鶎W(xué)；（4）哪里薄弱就學(xué)哪里，自學(xué)內(nèi)容應(yīng)具有一定的針對(duì)性和強(qiáng)化性。

（三）優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)編輯要給大家?guī)Ш妙^

在一個(gè)崗位待久了必然會(huì)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)學(xué)編輯也是如此。新員工業(yè)務(wù)不熟悉，就要求老員工給予一定的幫助，帶著熟悉醫(yī)學(xué)編輯的基本操作程序，注意培養(yǎng)其職業(yè)素質(zhì)的嚴(yán)謹(jǐn)性。優(yōu)秀員工更加應(yīng)該以身作則，為新員工帶好頭，做好他們的榜樣和標(biāo)桿。

（四）定期組織開展醫(yī)學(xué)編輯討論會(huì)

一個(gè)團(tuán)隊(duì)有很多人在努力，個(gè)人的基本素質(zhì)是不同的，所以雖然是相同的單位做同一個(gè)職位，最終成績(jī)卻不盡相同。這就要求團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)者定期展開小組討論會(huì)，讓大家暢所欲言，總結(jié)過去的工作失誤，分享成功經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)學(xué)編輯讀物的更多讀者是患者朋友，要盡量站在患者角度去考慮。當(dāng)然還要關(guān)注同行甚至是國(guó)外的醫(yī)療發(fā)展情況。

（五）人才控制是管理的重點(diǎn)內(nèi)容

有人跳槽了，公司要發(fā)展了，都需要招聘新人入職。所以如何保持整個(gè)醫(yī)學(xué)編輯隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是需要管理者用心考慮的。比如在招聘面試上，不僅要看畢業(yè)學(xué)校和學(xué)科，還要看好個(gè)人素質(zhì)，以及對(duì)醫(yī)學(xué)編輯這個(gè)崗位的看法。通過嚴(yán)格把關(guān)，輸入新鮮血液，有助于醫(yī)學(xué)編輯團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。

四、結(jié)語(yǔ)

不論是讀者還是患者，醫(yī)學(xué)期刊還是健康網(wǎng)站，對(duì)醫(yī)學(xué)編輯的要求越來(lái)越高了。在未來(lái)的發(fā)展中，醫(yī)學(xué)編輯這個(gè)職業(yè)將會(huì)更加火爆。因?yàn)槿藗兩钐岣?，?duì)自身健康也更加重視，從而對(duì)醫(yī)學(xué)期刊的關(guān)注也就更加強(qiáng)烈。提高醫(yī)學(xué)編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)，更好地為廣大讀者服務(wù)，是醫(yī)學(xué)編輯人員努力的方向。

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